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小学语文部编版四年级上册《西门豹治邺》PPT课件
大小：27M | 页数：16页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《西门豹治邺》的PPT模板，共计17页。《西门豹治邺》是一篇经典的中国古代文学作品，这文章主要围绕西门豹这一主要人物来展开叙述，记叙了西门豹管理邺的过程中做出的贡献，塑造了一个勇敢正直、关爱百姓、有勇有智、惩恶扬善的西门豹形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《西门豹治邺》所蕴含的文学内涵。
小学语文部编版四年级上册《暮江吟》PPT课件
大小：35M | 页数：21页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《暮江吟》的PPT模板，共计22页。《暮江吟》是一首经典的七言绝句，它的作者是被称为“诗王”的白居易，他也是我国唐朝时期伟大的现实主义诗人之一。《暮江吟》一诗描绘了暮秋时期傍晚的美丽江景以及朦胧的月景，表达了作者对大自然、对祖国山河的热爱和赞美。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到《暮江吟》所蕴含的深刻内涵。
小学语文部编版四年级上册《古诗三首雪梅》PPT课件
大小：14M | 页数：15页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《古诗三首》中的《雪梅》的PPT模板，共计16页。《雪梅》是一篇经典的咏物诗，它的作者宋朝时期著名诗人卢梅坡。《雪梅》这首诗主要围绕梅花和雪这两个事物来展开叙述，通过对比梅花和雪的特点，总结出了“取人之长，补己之短”的深刻哲理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到《雪梅》所蕴含的文学内涵。
小学语文部编版四年级上册《牛和鹅》PPT课件
大小：6M | 页数：19页这是一套关于部颁布四年级上册语文课文《牛和鹅》的PPT模板，共计19页。《牛和鹅》是一篇富有童真童趣的儿童文学作品，这篇文章主要围绕牛和鹅这两种动物来展开叙述，通过作者对牛和鹅的前后认识的变化，向我们传递了“对待任何事物，从不同的角度去看待问题，就会得到不同的结果和认识”的深刻道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到《牛和鹅》所蕴含的人生哲理。
小学语文部编版四年级上册《麻雀》PPT课件
大小：26M | 页数：20页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《麻雀》的PPT模板，共计21页。《麻雀》是一篇富有童真童趣的儿童文学作品，这篇文章主要围绕老麻雀、猎狗、小麻雀三个主要角色来展开叙述，通过老麻雀拯救小麻雀这一事件展现了母爱的伟大和高尚。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到老麻雀的英勇无畏，同时深刻感受到母爱的力量。
小学语文部编版六年级上册《好的故事》PPT课件
大小：31M | 页数：23页这是一套关于部编版六年级上册语文课文《好的故事》的PPT模板，共计23页。《好的故事》是一篇优秀的中国文学作品，它的作者是我国著名的文学家和教育家鲁迅。《好的故事》记叙了鲁迅的梦境的内容，通过对美好的梦境的描绘表露了作者对当时社会状况的迷茫。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者在文章中所流露出的对未来生活的憧憬和期待。
小学语文部编版四年级上册《花牛歌》PPT课件
大小：16M | 页数：20页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《花牛歌》的PPT模板，共计21页。《花牛歌》是一篇富有童真童趣的儿童文学作品，它的作者是我国现代著名的诗人、散文家徐志摩。《花牛歌》主要围绕花牛这一动物来展开叙述，文章中生动地描绘了有关花牛的四幅画面，向我们塑造了一个生动活泼、无忧无虑的花牛形象，同时也充分展现了作者对花牛的喜爱之情。
小学语文部编版四年级上册《观潮》PPT课件
大小：37M | 页数：21页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《观潮》的PPT模板，共计21页。《观潮》是一篇经典的中国文学作品，这篇文章通过文字向我们生动地展现了钱塘江大潮的壮丽景观。《观潮》按照大潮涌来的时间顺序来展开叙述，通过描绘三个时间段的钱塘江大潮的自然景观，展现了作者对钱塘江大潮的赞美之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到我国壮丽的自然景色。
小学语文部编版五年级上册《搭石》PPT课件模板
大小：25M | 页数：16页这是一套关于小学语文部编版五年级上册《搭石》教育教学课件的PPT模板。共计17页。 PPT模板侧重于对课文内容的梳理和课后习题的解答。PPT模板层次分明，条理清晰，逻辑合理。通过学习PPT模板展示的内容可以知道小学语文部编版五年级上册《搭石》这篇课文中生词的意思以及课文内容的大意。并了解《搭石》这篇课文作者的有关知识。
- 含教案
语文部编版三年级上册小狗学叫PPT课件含教案
大小：25M | 页数：26页这是一套适用于进行语文部编版小学三年级上册课文《小狗学叫》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章情节梳理、文章写作手法教学、文章生字词知识积累等，共计25页；《小狗学叫》是关于一只有着缺陷，不会叫的小狗的故事，因为小狗不会汪汪叫，因此它就去学习该如何叫，学生在学习过程中，可以了解不同动物的叫声，并分析小狗的心里变化，有助于学生语文素养的提高；
《好的故事》PPT课件小学语文部编版六年级上册
大小：14M | 页数：22页这是一篇关于介绍《好的故事》PPT课件小学语文部编版六年级上册的PPT，共计22页。好的故事，什么是好的故事呢？对于每个人来说，对于好故事的定义和评价标准都不一样。有的好故事可能只是讲述朴实的生活，有的好故事是脑洞大开，对于未知事物的想象和探索，有的好故事是在现实故事的基础上，加上自己的解读或者说是想象。总之，每个人都有自己认为的好故事。
部编版七年级语文上册女娲造人PPT教学课件
大小：51M | 页数：18页这是一套关于部编版七年级语文上册《女娲造人》的PPT模板，共计18页。《女娲造人》是一篇经典的中国古代神话古诗，这篇神话故事是根据东汉时期的《风俗通》中的记载改编的，其作者是我国著名的作家、神话学家袁珂。《女娲造人》主要围绕女娲造人的具体过程来展开阐述，展示了人们对于人类起源的好奇和探索。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到古代人们的无穷想象力。
部编版三年级语文上册我来编童话课件PPT模板
大小：24M | 页数：20页这是一套关于部编版三年级上册语文课文《我来编童话》的PPT模板，共计20页。童话是一类需要充分发挥想象力和创造力的文学作品，其常常采用拟人、夸张等写作手法来进行创作，并借助一些生动的故事情节来传递道理，因此童话具备一定的道理内涵。通过学习PPT模板展示的内容可以引导学生充分感受创编童话故事的过程，同时使其掌握一定的创编技巧。
部编版三年级语文上册我来编童话课件PPT模板
大小：22M | 页数：19页这是一套有关部编版三年级语文上册《我来编童话》课件PPT模板。随着时代的发展，国家越来越注重培养青少年的"创造力"，"创造力"是不可被复制的东西，而创造力会带动创新，因此青少年的思维培养是十分重要的，而今天这节课我们主要带领同学们一起来"编童话"，通过此过程，我们不仅可以开发学生的思维能力，还能够培养他们的学习兴趣和语言表达能力，让他们
禅意人生品茶茶秉天地PPT模板
大小：21M | 页数：25页茶自有茶的雅致。如果单为解渴，或许茶不是一个合适的选择，急不得恼不得，情急口渴的人早早离它而去，三大杯凉水下肚，马上去忙别的了。咖啡有本身的苦，有糖的甜，有奶的香醇，果汁有鲜甜，汽水有沁爽，但它们都没有茶的清逸和悠然。
部编版九年级语文上册水浒传课件PPT模板
大小：24M | 页数：20页这是一套关于部编版九年级语文上册《水浒传》课件的演示文稿，通过PowerPoint制作，包含21张幻灯片。《水浒传》是施耐庵在元末明初时期创作的一部白话文小说。在这部小说问世后，引起了巨大的关注。水浒传中刻画的108个好汉，每一个都被描写的栩栩如生，值得我们细细揣摩并结合生活，认真思考其中蕴含的道理。这部小说讲述了梁山英雄反抗压迫，赞扬了梁山英雄的反抗精神，也表明了起义失败的原因。
部编版九年级语文上册湖心亭看雪课件PPT模板
大小：23M | 页数：15页这是一套有关部编版九年级语文上册湖心亭看雪课件PPT模板。张岱，别称叫做"蝶庵居士"，他的出身很好，他出生于官宦之家，但是在明朝灭亡以后，他也参加过抗清战争，从那之后，他便专心从事他的著述工作，今天我们要学习的文章也是由张岱所创作的《湖心亭看雪》，今天这篇文章选自《陶庵梦忆》。学习此PPT模板的内容，让我们走进作者所描绘的"西湖"，去一起欣赏"西
部编版三年级语文上册猜猜他是谁课件PPT模板
大小：12M | 页数：12页这是一套有关部编版三年级语文上册《猜猜他是谁》课件PPT模板。本堂课是一堂习作课，主要教会同学们如何描写人物形象。本幻灯片内容首先通过"猜猜他是谁"游戏环节来引入本篇文章的主题，让同学们积极的参与课堂。紧接着给同学们讲述了有关描写人物特点的要求，如何将人物描写的栩栩如生？我们需要从细节描写着手，并根据人物的性格特点进行描写，让我们通过幻灯片来进一步学习。
部编版三年级语文上册习作《写日记》PPT课件
大小：4M | 页数：17页这是一套关于部编版三年级上册语文习作课《写日记》的PPT模板，共计18页。本节课是一节以《写日记》为主题的语文写作课。PPT模板开篇借助一篇日记范文来引出本节课的课题，为学生做了良好的示范作用，进而详细地阐述了日记的写作要求以及写作技巧，为学生开展日记写作指明了清晰的方向。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分提高学生的文学素养与写作能力。
部编版九年级语文上册三顾茅庐课件PPT模板
大小：47M | 页数：13页这是一套关于部编版教材九年级语文上册课文《三顾茅庐》的教学类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了14张幻灯片。《三顾茅庐》这篇文章主要讲述了刘备三次邀请诸葛亮帮助他完成统一中原的伟大事业的故事，文章运用了多种手法来刻画人物形象。学习该PPT模板有助于教师指导学生更好地理解文章意思，加强对文章人物性格的理解并学习人物描写的方法。
