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初中语文苏教版八年级下册《悼念玛丽居里》PPT课件

  • 八年级语文下册应有格物致知精神PPT课件模板免费下载

    八年级语文下册应有格物致知精神PPT课件模板免费下载

    大小:34M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版八年级下册《应有格物致知精神》的PPT模板,共计30页。《应有格物致知精神》这篇文章是一篇优秀的演讲词,它的作者是著名的美籍华裔物理学家丁肇中。《应有格物致知精神》这篇文章采用了引用论证、道理论证、对比论证等论证方法,有力地论证了丁肇中心中的“格物致知”精神的真正含义。通过学习PPT模板展示的内容,可以深刻体会到格物致知的精神内涵。

  • 八年级下册语文庄子与惠子游于濠梁之上PPT课件模板

    八年级下册语文庄子与惠子游于濠梁之上PPT课件模板

    大小:12M  |  页数:22页

    这是一套关于八年级下册语文庄子与惠子游于濠梁之上的PPT课件模板,总计22页。庄子与惠子游于濠梁之上是庄子所著的一篇语录体议论文,主要记述了庄子和惠子两人于濠水桥之上游玩时所产生的一场辩论。风格轻松闲适,全文富有乐趣且给人启迪。通过学习PPT模板所展示的内容,可以全面地传递出本文的中心内容,带领学生体会庄子思想。提升授课效率,更好地完成教学目标。

  • 含教案
    《中位数和众数》第2课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    《中位数和众数》第2课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:34页

    这是一套适用于教学人教数学八年级下册《中位数和众数》第2课时的PPT课件模板,共计34页,主要分为六个循序渐进的模块。第一部分"情景导入"通过游客年龄比较和演讲比赛评分方案选择两个实际问题,引发学生对统计量应用的思考;第二部分"新知探究"以商场营业员销售目标制定为例,系统讲解如何根据实际需求选择适当的统计量(平均数、中位数或众数);第三部分"典例

  • 含教案
    《中位数和众数》第1课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    《中位数和众数》第1课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:35页

    这是一套适用于教学人教数学八年级下册《中位数和众数》第1课时的PPT课件模板,共计35页,主要分为六个递进式教学环节。第一部分"情景导入"通过学生考试成绩的实例引发认知冲突,揭示平均数的局限性;第二部分"新知探究"循序渐进地展开教学,先通过公司员工收入案例引出中位数概念,详细讲解中位数的定义、计算方法和特征(包括奇偶数据的不同处理方式);第三部分"

  • 含教案
    Unit 10第5课时(Section B (2a-2d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 10第5课时(Section B (2a-2d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:44页

    这是一套与Unit 10第5课时(Section B (2a-2d)人教八年级英语下册有关的演示文稿,包含43张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅可以掌握相应单词、短语和句型,也能够通过阅读训练提升他们的阅读能力,包括获取关键信息、理解文章细节和掌握主旨大意,并能够用自己的话复述课文大意。此外,教师要注重引导学生分析文章的结构和逻辑关系,鼓励他们与同伴交流分享,这不仅能够培养他们的逻辑思维能

  • 含教案
    Unit10第3课时(Section A 2d &GF-4c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第3课时(Section A 2d &GF-4c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:42页

    这是一套与Unit10第3课时(Section A 2d &GF-4c)人教八年级英语下册有关的PPT,总共41页。本堂课教师首先通过展现家乡变化的图片并分享旧物故事,营造轻松愉快的课堂氛围,从而引入本节课的主题内容。其次,通过情境导入对话的方式来要求学生了解对话的大致内容,并在教师的讲解下理解词汇和句子,掌握课文主要内容。最后,通过课堂练习的方式,包括完成短文和写作,使学生进一步巩固所

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    Unit9第5课时Section B (2a-2e)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit9第5课时Section B (2a-2e)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:95M  |  页数:43页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第5课时Section B (2a-2e)的 PPT课件模板,共计43页,采用八个环环相扣的环节设计。开篇"情景导入"通过新加坡城市宣传视频和地标图片激活背景知识,引发学生对"花园城市"的探索兴趣。"读前感知"环节组织小组讨论已知的新加坡信息,并预测文章内容。核心部分"读中操练&q

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    Section B 1a-1d人教八年级英语下册Unit1第4课时PPT课件含教案

    Section B 1a-1d人教八年级英语下册Unit1第4课时PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:38页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Section B 1a-1d Unit1第4课时的PPT课件模板,共计37页,本套PPT围绕主题"What's the matter?"(Section B 1a-1d)展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结"的递进式教学设计。课程通过观看视频和图片讨论引入日常意外伤害话题,在"

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    Section B 1a-1d人教八年级英语下册Unit5第4课时PPT课件含教案

    Section B 1a-1d人教八年级英语下册Unit5第4课时PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:39页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第4课时Section B 1a-1d 的PPT课件模板,共计38页。本套PPT围绕主题为《What were you doing when the rainstorm came?》Section B 1a-1d的教学内容展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结-考点速递-随堂小练-家庭作业"的完整教学流程。P

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    Unit10第4课时(Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第4课时(Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:39页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit10第4课时(Section B (1a-1d)的PPT课件模板,共计39页,分为八个系统模块。第一部分"情景导入"通过旧物处理话题引出家乡特色地点讨论,激活学生背景知识。第二部分"学习理解"通过图片问答形式,运用现在完成时训练地点描述能力,包含学校、博物馆、公园等常见场所。第三部分"应用实践"

  • 含教案
    Unit10第2课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第2课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:39页

    这是一套与Unit10第2课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册有关的演示文稿,包含38张幻灯片。在本节课教学过程中,教师通过多种教学方法激发学生学习兴趣并帮助学生掌握所学内容,其中包括情境教学法、任务驱动法和合作学习法等,通过呈现图片和实物的方式,并创设与本节课相应主题的情景,使学生深入理解文本内容,并且通过阅读和写作任务,帮助学生进一步掌握知识,从而提高他们的语言运用能力,

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    Unit10第6课时(Section B (3a-SC)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第6课时(Section B (3a-SC)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:33页

    这是一套与Unit10第6课时(Section B (3a-SC)人教八年级英语下册有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过本节复习课,同学们不仅能够全面复习并掌握本单元的重点词汇和短语,也能进一步巩固现在完成时态的用法,并运用本单元所学知识进行英文写作,这不仅培养了学生的自主学习能力,也锻炼了他们的语言组织和表达能力。同时,教师可以就本单元的话题引导学生联系生活实际,培养学生敢于表达的好习惯,树

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    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit8第6课时PPT课件含教案

    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit8第6课时PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:48页

    这是一套适用于进行初中人教版八年级英语下册第八单元第六课时Section B 3a-SC部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课堂情境导入、英文课文学习理解、习题训练应用实践等,共计47页;本课件在内容上首先通过观看披头士乐队的短片引入课文内容,让学生猜测视频中的乐队是谁,作为著名的摇滚乐队,可以帮助学生初步了解摇滚乐,激发学生对本单元知识的学习兴趣;然后介绍了披头士乐队的基础信息,以及泰勒

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    Unit9第2课时Section A (2d & GF4a-4c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit9第2课时Section A (2d & GF4a-4c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:46页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第2课时Section A (2d & GF4a-4c)的 PPT课件模板,共计46页,分为八个逻辑连贯的教学模块。开篇“情景导入”通过Anna和Jill的对话录音创设真实语境,引导学生完成听力填空、感受描述等活动,自然引出现在完成时的交际场景。第二部分“语法探究”系统解析关键知识点:通过对比表格和例句归纳never/neither的用法,辨

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    Unit9第4课时Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit9第4课时Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:37页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第4课时Section B (1a-1d)的 PPT课件模板,共计37页,采用八个循序渐进的环节设计。开篇"情景导入"通过故宫视频和自由讨论激活背景知识,随后以长城、鸟巢等标志性景点图片开展现在完成时问答练习。"学习理解"环节先完成景点图文匹配(1a),再拓展至天安门、京剧等北京元素,通过"我去过北京

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    Section A 1a-2c 人教八年级英语下册Unit1第1课时PPT课件含教案

    Section A 1a-2c 人教八年级英语下册Unit1第1课时PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:52页

    这是一套关于人教版八年级英语下册Unit One第一课时Section A 1a-2c的PPT模板。一共包括51张幻灯片。本节课所学习的内容主要是在医院中使用的,比如能够引导学生用英语来谈论伤情以及相应的处理建议,可以激发学生英语的学习兴趣,同时还能提高学生的思维逻辑能力,引导学生能关心自身和他人的身体健康,了解健康生活的重要性。这份演示文稿主要从八个部分展开这节课的学习。第一部分是情景导入,主

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    Section A 2d &GF-4c人教八年级英语下册Unit5第3课时PPT课件含教案

    Section A 2d &GF-4c人教八年级英语下册Unit5第3课时PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:41页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第3课时Section A 2d &GF-4c 的PPT课件模板,共计40页。本套PPT围绕主题《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 2d&GF-4c,采用"情景导入-语法探究-应用实践-迁移创新-回顾总结-考点速递-随堂小练-家庭作业"的完

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    Section A 2d & GF4a-4c 人教八年级英语下册Unit1第2课时PPT课件含教案

    Section A 2d & GF4a-4c 人教八年级英语下册Unit1第2课时PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:44页

    这是一套关于人教版八年级英语下册Unit One第二课时Section A 2d和GF4a-4c的PPT模板。一共包含43张幻灯片。这堂课所学习的内容是关于健康问题的,通过学习可以让学生理解中西方对待健康问题的态度差异,培养学生健康生活的意识,同时还能让学生掌握疾病表达与建议句型的运用,知道不同建议句型的使用语境。这份演示文稿主要从八个部分展开这堂课。第一部分是情景导入,这一部分主要通过展示图片

  • 含教案
    Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit2第5课时PPT课件含教案

    Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit2第5课时PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:48页

    这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第五课时Section B 2a—2e的PPT课件,一共包括47张幻灯片。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为情景导入,该部分主要是通过展示图片,让学生预测文章内容。第二部分为读前感知,该部分主要是通过观看视频,引导学生回答相关问题。第三部分为读中操练,该部分通过阅读书本2b部分的信件回答问题,了解信件的类型和写信原因。第四部分为读后拓展,完成

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    Section A 2d & GF4a-4c人教八年级英语下册Unit2第2课时PPT课件含教案

    Section A 2d & GF4a-4c人教八年级英语下册Unit2第2课时PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:44页

    这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第2课时Section A 2d和GF4a—4c的PPT课件。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为情景导入,该部分通过提问的方式引出本节课的主题。第二部分为语法探究,该部分通过讲解书本2d中的对话内容,引导学生理解对话中出现的短语、动词和动词不定式的用法,在Grammar focus部分,主要是引导学生总结本单元的重点语法结构,并通过例句进行讲

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