
这是北师大版六年级下册第三单元第 1 课时 “图形的旋转(一)” 的教学 PPT,核心目标是理解旋转含义、掌握线段旋转 90° 的画法,发展空间观念。PPT 以摩天轮、钟表等生活中的旋转现象引入,关联生活体验。学习任务一通过钟表、公路收费横杆的案例,拆解出旋转的三要素(旋转中心、方向、角度):比如钟表时针走一大格旋转 30°,横杆升降是绕点顺时针 / 逆时针旋转 90

这是北师大版六年级下册第二单元第 1 课时 “比例的认识(2)” 的教学 PPT,核心目标是掌握比例的基本性质,能据此判断两个比能否组成比例,提升分析与探究能力。PPT 以复习 “比例的判断方法”“比例各部分名称” 开场。学习任务一通过观察已学比例,发现 “内项积等于外项积” 的规律,经多个比例验证后,总结出比例的基本性质,并用字母(若a:b=c:d,则ad=bc)规范表达;还通过表格对比 “比

这是北师大版六年级下册第二单元第 5 课时 “比例尺(2)” 的教学 PPT,核心目标是进一步理解比例尺,掌握根据比例尺和图上距离求实际距离的方法,并解决实际问题。PPT 以复习比例尺定义、区分数值 / 线段比例尺的内容开场。学习任务一结合中国地图案例,用 “单位换算直接计算”“图上距离 ÷ 比例尺”“比例方程” 三种方法,求解北京到上海的实际距离,明确实际距离的计算逻辑;学习任务二延

这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 1 课时 “变化的量” 的教学课件,聚焦 “认识相关联的变量关系” 展开教学。其学习目标是:结合具体情境认识 “变化的量”,理解一个量随另一个量变化的关联,能用表格、图表表示变量关系,体会生活中变量的普遍存在,发展数据分析与表达能力。重难点在于体会变量间的关系,并能用自己的语言描述变化规律。课件以 “成长中变化的量(身高、体重)” 课前引入,核心

这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 2 课时 “正比例(1)” 的教学课件,聚焦正比例意义的建构与判断,适配六年级学生的数学认知进阶。其学习目标是:结合正方形周长与边长、路程与时间等情境,经历正比例意义的形成过程,认识正比例,能判断两个相关联的量是否成正比例,感受其生活应用并提升分析能力。重难点是从 “变化中找不变” 理解正比例内涵,掌握成正比例的判断方法。课件以 “青蛙儿歌” 课

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “我说你搭” 的第 2 课时课件,围绕 “根据视图特征搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正 / 上 / 侧面” 课前引入,衔接旧知;核心环节通过 “我说你搭” 游戏推进:首先以 “用 3 个正方体,按‘正面 3 个正方形→右面 2 个正方形→上面正方体在右面’的线索搭图形”,得出 “确定立体图形需结合正、上、侧三个面的形状”;接着以 “正面是

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “看一看” 的第 1 课时课件,围绕 “观察立体图形并画三视图” 展开教学。课件以 “画杨桃”“观察正方体的方法” 课前引入,渗透 “不同角度观察结果不同” 的认知;核心环节分三个任务推进:首先从同一角度观察不同立体图形,发现 “形状不同的立体图形,正面视图可能相同”;接着从不同角度观察同一物体,明确 “同一立体图形,不同位置观察到的形状可能不同”,同时界

这份 PPT 是苏教版一年级下册第五单元的综合与实践内容,主题为 “50 有多大”,围绕 “建立数感” 设计实践活动。它先明确学习目标:通过多元活动感知 50 的实际大小,培养估算、合作能力,建立数与量的联系。开篇以 “哪箱苹果约 50 个” 的问题引入,教给 “先估 10 个再推 50” 的估算方法。核心探究环节分两个任务:一是 “抓抓数数”,通过抓花生、黄豆的实践,让学生发现 “同样 50

这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第二单元 “比例的认识(1)” 的第 1 课时内容。它先明确学习目标:理解比例意义、认识比例各部分名称,会通过化简比或求比值判断两个比能否成比例,提升分析能力;重难点为理解比例意义、掌握判断方法,同时积累数学活动经验。课前引入复习了比的定义、比值、比的基本性质,还通过写比、求比值的习题巩固旧知。核心部分设三个学习任务:任务一以 “图像是否相像” 为探究载

这是一套适用于进行小学五年级下册第一单元第一课时“根据从同一个方向观察形状图”课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括小正方体组合立体图形的观察方法、物体图形的确定步骤、同一方向观察物体的特点等,共计33页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括提高空间想象能力、增加对立体图形复杂化的理解、熟练掌握常见的小正方体组合图等;然后通过盲人摸象的故事和苏轼的《题西林壁》指出只观察物体的一方面

这是一套与《分数乘法》单元复习有关的PPT,总共22页。由于本单元的教学内容安排得较为紧密,本堂课的主要目的是为了帮助学生梳理知识,使他们建立起新旧知识之间的联系,从而提高他们的数学素养和综合能力,这也体现了数学学习的连贯性和系统性。同时,在本堂课的学习后,学生们的良好学习习惯能够得到进一步培养,包括仔细计算和及时验算的习惯,而他们的运算能力也可以有所提升。

这是一套与《分数除法》单元复习课件有关的演示文稿,包含14张幻灯片。在学习“分数除法”的单元复习课后,学生们能够梳理本单元的所学内容,从而熟练地掌握分数除法、分数连除和乘除混合运算的计算方法,也能够真正地理解分数除法的含义,从而应用所学知识解决实际问题。而在梳理知识的过程中,学生能够体会到数学知识的重要性,这不仅激发了他们学习数学的热情,也使他们形成自主探究与合作交流的意识。

这是一个关于《因数和倍数2.5质数和合数》的PPT。《因数和倍数2.5质数和合数》是人教版五年级数学下册第2单元的内容。通过这部分内容学习能够理解质数和数的意义,知道它们之间的区别和联系,掌握质数和合数的判断方法,并且能够正确地判断一个数字,它是质数还是合数。通过这个ppt,我们将共同了解关于《因数和倍数2.5质数和合数》的相关内容。

这是一套与实数单元复习七年级数学下册有关的PPT,总共54页。通过本节课的系统复习,学生们能够梳理实数的相关概念,包括平方根、立方根和实数的定义等,还可以了解知识间的区别与联系。同时,通过典型例题和课堂练习,不仅能够巩固学生对知识的掌握,还可以有效提升他们分析和解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯,并体会数学知识的系统性。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是思维导图,此模板首先介绍了实数的

这是苏教版小学数学二年级上册第五单元 “两位数加、减两位数” 的单元复习 PPT,是该单元的系统回顾材料。它以 “单元知识导学 - 知识梳理 - 重难点精讲 - 变式巩固练习” 为核心框架,先通过 “单元知识框架” 理清本单元脉络。内容分为两大核心知识点:一是 “两位数加两位数”,涵盖口算(含不进位、进位的方法)、笔算(数位对齐、从个位加起等规则),配套了口算、笔算基础练习,还设计了 “图书是否

这是苏教版小学数学二年级上册第五单元 “退位减” 的第 3 课时 PPT,围绕 “两位数减两位数(退位减)” 展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 练习巩固 - 总结作业” 为脉络:先明确学习目标(掌握退位减计算方法、解决实际问题)与重难点(理解退位算理);课前导入通过 “图书剩余数量” 问题引出课题。探究新知设两个任务:用小方块拆分(如 54-36)直观展示 “个位不够减,从十位退 1

这是苏教版小学数学二年级上册第五单元 “进位加” 的第 2 课时 PPT,聚焦 “两位数加两位数(进位加)” 展开教学。它以 “目标 - 导入 - 探究 - 练习 - 总结” 为逻辑线:先明确学习目标(理解 “满十进一” 算理、掌握进位加计算方法)与重难点(突破进位算理的理解);课前导入通过 “买花需 34+16 朵” 的问题引出课题。探究新知设两个任务:借助小方块拆分(如 34+16),直观展

这是一套有关人教版一年级下册数学数的组成PPT课件模板。"数学"是一门综合性的学科,它不仅需要我们具备基础的文字理解能力,还需要我们具备足够的思维逻辑能力,此外,数学这门学科研究的领域也很广,比如数量、空间、结构等等。而对于一年级的学生来说,我们首要需要让他们对数学这门学科有个基本的概念,从而为之后的学习打基础。今天这节课我们将重点教会同学们认识"数的组成"

这是一套黑板粉笔风格的人教版一年级数学下册认识人民币PPT课件,共29页。PPT封面以一块黑板为主背景,书本、彩笔、教师等元素构成学生上课的情景,正体字突出主题:认识人民币。这套PPT模板素材主要面对的对象是使用人教版教材的一年级学生。学生年龄小,对事物的认知和理解主要还是运用图片的方式,正文中呈现出不同面值的货币,让学生们来直观的认识,换算、运算等。PPT主要有:1.新授课内容的导入与讲解;2

这是一个关于《人教版六年级数学下册圆柱的体积》的PPT。学习圆柱的体积是人教版数学当中的一篇重要的内容。通过学习这篇部分内容,能够了解到圆柱的体积计算方式,学习如何求得圆柱的体积、底面的半径、底面的直径和高、底面的周长和高。学习这些计算方式能够帮助学生更好地完成题目。通过这个ppt,我们将共同了解关于人教版六年级数学下册圆柱的体积的相关内容。
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