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《2、5的倍数的特征》人教版小学数学五年级下册PPT课件(第3课时)

  • 含教案
    第三单元 第4课时 倒数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第三单元 第4课时 倒数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:81M  |  页数:29页

    这套PPT是五年级下册数学“倒数”的教学课件,逻辑清晰、层层递进。开篇通过知识链接的计算题导入,引导学生发现“乘积为1的两个数分子分母交换位置”的规律,进而引出倒数的意义——乘积是1的两个数互为倒数,强调其相互依存的关系。核心部分围绕求倒数的方法展开,详细讲解了分数、整数、小数求倒数的步骤,明确1的倒数是1,0没有倒数(因0不能作分母)。配套6道达标练习,涵盖连线、填空、计算、判断及生活应用类真

  • 含教案
    第六单元 第1课时 确定位置(一)(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第1课时 确定位置(一)(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:72M  |  页数:31页

    这套PPT是五年级下册“确定位置(一)”的教学课件,核心围绕“根据方向和距离确定位置”展开。开篇明确学习目标、重难点与核心素养,通过知识链接回顾八个基本方向,以动物园游玩的生活场景导入,引发学生对确定位置的思考。探究新知部分,以喷泉广场为观测点,先引导学生发现仅靠“北偏东”等方向无法区分熊猫馆和狮虎山,进而引入角度精准描述方向;再通过区分同方向的大象馆和长颈鹿馆,强调距离是确定位置的关键,最终总

  • 含教案
    第一单元 第1课时 折纸(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第1课时 折纸(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:21M  |  页数:31页

    这套PPT是五年级下册数学“异分母分数加减法”的教学课件,以“折纸”为情境切入点,逻辑连贯、注重实操。课件先通过知识链接和折纸情境导入,提出“两人共用纸张几分之几”等问题,引出异分母分数加减的核心矛盾——分数单位不同不能直接计算。接着重点讲解转化思想,即通过通分将异分母分数化为同分母分数后再加减,还对比了普通公倍数与最小公倍数通分的优劣,强调用最小公倍数作公分母更简便。配套5道达标练习,涵盖填空

  • 含教案
    第八单元 第1课时 复式条形统计图(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第八单元 第1课时 复式条形统计图(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:48M  |  页数:30页

    这套PPT围绕“复式条形统计图”展开教学,适用于小学阶段统计知识的学习。PPT以“单手投球远还是双手投球远”的趣味问题导入,通过收集第一活动小组7名同学的投球数据,先分别绘制单手、双手投球的单式条形统计图,再引导学生发现分开观察不便比较的问题,自然引出复式条形统计图的概念——用不同颜色直条在同一图中呈现两组数据。接着详细讲解复式条形统计图的绘制步骤,包括写标题、定轴、设刻度、标图例、画直条等关键

  • 含教案
    第四单元 第1课时 体积与容积(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    第四单元 第1课时 体积与容积(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    大小:137M  |  页数:29页

    这套PPT是五年级下册数学“体积与容积”的教学课件,以实验探究为核心,助力学生理解核心概念。课件明确学习目标,即通过实验了解体积和容积的实际意义、理解概念,发展空间观念并提升问题解决能力。重点难点聚焦于概念理解与空间想象能力培养,核心素养指向区分体积与容积的联系与区别。探究新知部分分两大任务:先通过“比较土豆和红薯所占空间大小”的实验,引出体积概念——物体所占空间的大小;再通过设计多种实验比较杯

  • 含教案
    《数学广角-搭配(二)》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《数学广角-搭配(二)》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:39页

    这是一套与《数学广角-搭配(二)》有关的PPT,总共38页。本节课通过多种教学活动,包括观察和操作等,让学生们掌握搭配的方法和策略,并且运用相关技巧来解决问题。此外,通过学习多种表示组合的方法,学生们能够体验到数学方法的多样性,这也能够培养他们学数学的兴趣,教师也应当适当地为学生教授更简便的表达方式,使他们能够全面思考问题,有序解决数学问题。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是课前导入,此模

  • 小学数学二年级有余数的除法教学课件PPT模板

    小学数学二年级有余数的除法教学课件PPT模板

    大小:3M  |  页数:25页

    这是一套关于小学数学二年级有余数的除法的演示文稿,使用PowerPoint制作,共计26张幻灯片。有余数的除法是小学数学二年级的重要内容,相比于没有余数的除法,在难度上有所提升,因此不少学生在进行相应计算时经常出错。与此同时,有余数的除法是考试的重要内容,因此正确掌握有余数的除法的内容并且可以做到熟练计算对学生来说至关重要。学习该PPT模板可以帮助教师更好的指导学生的学习。

  • 角的初步认识PPT小学数学二年级上册课件

    角的初步认识PPT小学数学二年级上册课件

    大小:6M  |  页数:26页

    这是一套关于小学数学二年级上册《角的初步认识》的教学内容,共计26页。《角的初步认识》是小学生正式开始学习角的第一节课,本节课的内容围绕角的组成和角的大小两个重点知识来展开。PPT模板中将角与生活中常见的剪刀、时钟相联系,同时开展了看一看、剪一剪、拼一拼等课堂活动,促使学生感受到角与生活之间的联系,从而体会数学与生活实际的密切联系。

  • 含教案
    总复习 第1课时 数与代数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    总复习 第1课时 数与代数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:15M  |  页数:38页

    这套PPT是北师大版五年级下册“数与代数”的复习课件,聚焦分数四则运算及相关实际问题解决,旨在帮助学生构建知识体系。课件明确学习目标为巩固分数加减乘除的意义与计算法则、提升运算和实际问题解决能力,重点是归纳运算规则,难点是理解运算意义并正确计算。知识梳理部分构建了清晰的知识框架,涵盖分数加减法(同分母、异分母、混合运算)、分数乘除法(含倒数、积与商的大小关系)、分数与小数互化及用方程解决问题四大

  • 含教案
    第五单元 第1课时 不进位加、不退位减苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第1课时 不进位加、不退位减苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:52M  |  页数:32页

    这是苏教版小学数学二年级上册第五单元第 1 课时的 PPT,主题为 “进位加、不退位减”,聚焦两位数加两位数(不进位加)与两位数减两位数(不退位减)展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 练习巩固” 为脉络:先明确学习目标(理解不进位加、不退位减算理,掌握计算方法并解决实际问题)与重难点(算理理解及计算技能);课前导入通过情境题引出课题。探究新知借助小方块、计数器等直观教具,先拆解 “35

  • 含教案
    第六单元 第1课时 复式统计表苏教小学数学五年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第1课时 复式统计表苏教小学数学五年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:21M  |  页数:32页

    这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第六单元 “复式统计表” 的第一课时课件。课件先明确学习目标与重难点:目标是让学生认识复式统计表,能整理、分析表中数据;重难点为感受统计的生活应用,掌握复式统计表的结构。课前以 “乐器兴趣小组” 为情境导入,先引导学生回忆乐器,再呈现青云小学四个乐器小组的人数数据,从单式统计表的整理过渡到复式统计表的学习,讲解其填写方法,并对比单式表,点明复式表更便于多组数据

  • 含教案
    《十几减5、4、3、2》部编小学数学一年级下册PPT课件含教案

    《十几减5、4、3、2》部编小学数学一年级下册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:33页

    这是一套关于部编版小学数学一年级下册十几减5、4、3、2的PPT模板,共计32页。学生通过学习本课掌握十几减5、4、3、2的计算方法能够更加正确、迅速的进行口算,培养学生初步的观察、比较、分析和推理能力,让学生体会到数学与生活的密切关系。PowerPoint在开篇介绍了本堂课的教学目标以及教学重难点,运用幻灯片以口算题抢答的方式进行了课前引入,并引发了学生的思考。第二个部分为探究十几减5、4、3

  • 人教版小学数学一年级下册找规律教学课件PPT模板免费下载

    人教版小学数学一年级下册找规律教学课件PPT模板免费下载

    大小:18M  |  页数:23页

    这是一套有关人教版小学数学一年级下册找规律教学课件PPT模板。上节课我们已经学习了"数字找规律"的相关内容,只要我们用心去发现前后数字的差别,我们就能根据规律填出缺失的数字,而今天我们要学习的是有关颜色和形状的找规律的内容,此幻灯片内容就是讲述找规律的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关形状和数字的规律的相关内容。

  • 人教版小学数学一年级下册认识平面图形教学课件PPT模板

    人教版小学数学一年级下册认识平面图形教学课件PPT模板

    大小:7M  |  页数:17页

    这是一套人教版教材小学数学一年级下册认识平面图形的教学演示文稿,使用PowerPoint制作,共计18张幻灯片。认识平面图形是人教版小学数学一年级下册的重要内容。在日常生活中随处可以平面图形,但是对于一年级阶段的学生来说,认识并辨别平面图形有一定的难度。因此教师在进行授课时要注意教学方法,吸引学生的学习兴趣,引导学生掌握相关规律。学习该PPT模板有助于教师更好的进行课程的授课。

  • 人教版小学数学一年级下册找规律教学课件PPT模板

    人教版小学数学一年级下册找规律教学课件PPT模板

    大小:11M  |  页数:17页

    这是一套有关人教版小学数学一年级下册找规律教学课件PPT模板。不难发现很多事物都是有规律的,例如所谓的"生物钟"也就是人们睡眠的一个规律,而"找规律"也历来是数学考试的重点,因为它不仅可以考查同学们的细心程度,也能考察他们对数字的"敏感度",而幻灯片主要讲述的也是有关找规律的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展

  • 人教版小学数学一年级下册简单统计表教学课件PPT模板

    人教版小学数学一年级下册简单统计表教学课件PPT模板

    大小:4M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版小学数学一年级下册中简单统计表教学课件的PPT模板,共计12页。对于一年级的学生来说,学习计数能够帮助他们解决一些生活中的实际问题,是十分有必要的。PowerPoint进行了对分类计数和认识简单统计表的学习,运用幻灯片认识了简单统计表,了解了表的特点。通过演示文稿展示的内容,可以让一年级的学生知道如何运用简单统计表的知识,解决自己的实际问题。

  • 人教版小学数学一年级下册认识七巧板课件PPT模板

    人教版小学数学一年级下册认识七巧板课件PPT模板

    大小:4M  |  页数:18页

    这是一套有关人教版小学数学一年级下册认识七巧板课件PPT模板。上一节课我们通过学习平面图形的知识对七巧板有了新的认识,今天就让我们来深度探究一下七巧板的"奥秘",此幻灯片内容主要教会学生们认识七巧板。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关小学数学七巧板应用的相关内容。学习此PPT模板的内容,不仅可以让同学们对七巧板有了进一步的认识,还可以开发同学的思维。

  • 人教版简约小学数学一年级下册认识七巧板课件PPT

    人教版简约小学数学一年级下册认识七巧板课件PPT

    大小:12M  |  页数:18页

    这是一套与小学数学一年级下册认识七巧板有关的PPT演示文稿,以幻灯片的形式展现,总共18页。七巧板可以说是我国古老的传统智力玩具,是由7块板而组成的,可以运用其拼成多种图形,来帮助孩子在认知方面和逻辑方面的锻炼,还能促进孩子空间想象能力的培养,在拼接七巧板的过程中,孩子能够运用他们的逻辑思维来不断尝试,利用七巧板来拼出不同的图形,这也可以培养孩子的观察能力和思考能力。了解该此模板内容可以让一年级

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    《小数的数位顺序表》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《小数的数位顺序表》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:32页

    这是一套适用于进行小学数学四年级部编版下册课文《小数的数位顺序表》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括小数的数位表示、小数的数位变化、习题练习等,共计31页;小数是实数的重要组成部分,所有分数都可以表示成小数,纯小数没有整数部分,数位部分的名称和含义都与整数有区别,本课件带领学生深入认识小数的数位顺序,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括认识了解小数的计数单位、掌握小数各数位的名称、培养学

  • 含教案
    《求小数的近似数》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《求小数的近似数》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:37页

    这是一套适用于进行小学四年级数学下册第四单元第10课时“求小数的近似数”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括“四舍五入”求近似数、精确度的含义、感受近似数的实际应用等,共计36页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标和重难点,包括“四舍五入”法、求近似数时末尾的“0”为什么不能省略等;接着通过观看几个有趣的视频来判断精确数和近似数并求整数的近似数的方法,从而自然地引出求小数近似数的方法,并

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