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《体积单位间的进率》人教版小学数学五年级下册PPT课件(第5课时)

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    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第二课时数据的收集整理(2)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生将上节课的知识进行衔接,认识简单的复式统计图,能够正确填写复试统计表,根据统计表进行简单的数据分析,解决实际问题。这节课的开始由老师带领学生进行数据统计,为学生认识复试统计图做铺垫。该节课的学习任务一为收集数据,记录数据,复习巩固上节课所学的整理数据方法。学习任务二为

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    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第一课时数据的收集整理(1)的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历数据的收集、整理、分析的过程,了解统计的意义,并且让学生学会用简单的方法进行收集和整理数据,更重要的是能够统计图表中的数据提出问题并且解决问题。首先通过展示一些生活中的统计图表,引出这一节课的主题。本节课的学习任务一为亲历统计过程,体会收集数据的形成和方法,通过提

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    第七单元第06课时万以内数的大小比较二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第06课时万以内数的大小比较二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第7单元第6课时万以内数的大小比较的PPT模板,一共包括31张幻灯片。在学生熟练掌握万以内数的读写之后,就可以展开万以内数大小比较的学习。教师可以通过讲授法、讨论法、练习法和演示法来展开这节课程的教学。这份演示文稿主要从五个部分展开万以内数的大小比较。第一部分展示了本节课的学习目标和学习重点难点。第二部分是课前导入部分,主要通过展示产品价格的方式引导学生对价格进行

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    第七单元 第3课时  统计与概率总复习 四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第3课时 统计与概率总复习 四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:30M  |  页数:38页

    这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第七单元总复习课件,涵盖“图形与几何”和“统计与概率”两大领域,聚焦知识系统梳理与综合运用。“图形与几何”部分梳理了图形分类(平面与立体图形)、三角形(按角/边分类、内角和180°、三边关系、稳定性)、四边形(平行四边形、梯形的特征及与长方形、正方形的从属关系),以及观察物体(从不同位置观察立体图形、根据平面图形还原立体图形)。配套三角形分类连线、

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    第三单元 第3课时 小数点搬家(试一试)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第三单元 第3课时 小数点搬家(试一试)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:14M  |  页数:30页

    这套PPT是小学数学四年级下册“小数点搬家(试一试)”的教学课件,核心是衔接小数点移动规律与特殊小数乘除法的联系。课件以小数乘10、100、1000的口算题引入,让学生初步感知乘数变化与积的小数点移动的关联。核心分两大任务:一是探索与小数乘法的联系,通过看图写数、分析倍数关系,得出小数扩大到原数10倍、100倍……需将小数点向右移动一位、两位……,位数不够补0;二是探索与小数除法的联系,结合“求

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    线段的垂直平分线的性质(第2课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    线段的垂直平分线的性质(第2课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套有关于人教版八年级上册线段的垂直平分线的性质第二课时PPT教育和学习课件模板,共计使用了27张幻灯片。上节课我们已经了解了垂直平分线的基本性质,比如说"在角两边距离相等的点上的角的平分线上到两点距离相等的连线的垂直平分线上两点的交点则是角平分线的交点"是垂直平分线的解题技巧之一,而今天这节课,我们将进一步利用垂直平分线来解决实际的问题。

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    线段的垂直平分线的性质(第1课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    线段的垂直平分线的性质(第1课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:29页

    这是一套有关于人教版数学八年级上册线段的垂直平分线的性质学习和教育PPT课件模板,共计使用了29张幻灯片。在上一节数学课中,我们已经了解了垂直平分线的性质和相关特性,而今天我们将用上节课所学习的知识点来对轴对称线段进行详细的了解和学习。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于线段垂直平分性性质和判定解决实际问题的相关方法和内容。

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    第六单元 第1课时  加法模型(加减关系)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元 第1课时 加法模型(加减关系)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:26页

    这是一套与第六单元第1课时加法模型人教一年级数学下册有关的PPT,总共26页。本堂课教师首先通过展现课堂情景来导入本节课的主题,使同学们主动分析情境中的数量关系,教师也可以通过实际操作演示来使同学们能够用数学语言描述该数学过程,进一步加深他们的理解。同时,通过呈现基础练习和拓展练习,让同学们运用所学知识进行数学解答,从而巩固所学知识。最后,邀请学生对本节课所学内容进行回顾,教师也需进行适当的补充

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    第六单元 第2课时  加减关系(二)比多比少人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元 第2课时 加减关系(二)比多比少人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:26页

    这是一套与第六单元第2课时比多比少人教一年级数学下册有关的演示文稿,包含26张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们能够理解“比多比少”问题的数量关系,并且明确该数学问题的计算方法和步骤,学会正确列出算式并计算。同时,本节课教师可以通过创设课堂操作活动,要求同学们通过画一画、比一比等活动方式来了解运算过程,这也能够培养他们的抽象概括能力,提高他们运用数学知识解决实际问题的能力。这份PowerPoin

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    第六单元 第3课时  加减关系(三)多步人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元 第3课时 加减关系(三)多步人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:23页

    这是一套与第六单元第3课时人教一年级数学下册有关的演示文稿,包含23张幻灯片。本堂课通过复习的方式来导入本节课的学习内容,不仅巩固所学知识,也能激发学生学习兴趣。其次,通过呈现课堂情境,引导同学分析问题,要求同学们通过小组讨论的方式来找出题目中的关键信息,并能够根据关键信息列出正确的算式。最后,通过呈现课本上的基础练习和拓展练习来进一步培养同学们灵活运用知识的能力。这份PowerPoint由五个

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    《乘、除法意义和各部分之间的关系》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《乘、除法意义和各部分之间的关系》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:32页

    这是一套与《乘、除法意义和各部分之间的关系》有关的演示文稿,包含31张幻灯片。通过本节课的学习后,学生们一方面能够了解乘法和除法的意义并掌握各部分的名称和关系,另一方面能够运用该知识来解决简单的数学问题。此外,教师可以为学生们呈现具体的数学情境和实际案例,引导他们理解乘法和除法的意义,这不仅可以培养他们的观察能力,还能够培养学生独立思考的好习惯。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内

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    《加减法意义及各部分之间的关系》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《加减法意义及各部分之间的关系》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:42页

    这是一套与《加减法意义及各部分之间的关系》有关的PPT,总共41页。教师通过引导学生分析具体实例来探究加、减法的意义,并通过小组之间的讨论和交流来分析加法和减法各部分之间的关系,从而培养学生们的分析和推理能力。此外,通过不断的练习后,学生可以运用加法和减法的意义来解决相应数学问题,这使他们感受到数学知识的实际应用,从而增强学习的兴趣。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,此模板首先介

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    第六单元 确定位置(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    第六单元 确定位置(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    大小:8M  |  页数:15页

    这套PPT是五年级下册“确定位置”单元的复习课件,以思维导图开篇,梳理了根据方向和距离确定物体位置、描述路线图、确定两地相对位置、用数对确定位置四大核心知识点。内容分为知识盘点、易错攻略、考点精讲练三部分:知识盘点明确各知识点核心要点;易错攻略指出位置相对性理解错误、观测点确定不准、单位长度不固定等常见问题及应对方法。考点精讲练是核心,围绕3个考点展开,涵盖方向与距离定位、路线图描述、数对运用,

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    第二单元 长方体(一)(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    第二单元 长方体(一)(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    大小:9M  |  页数:21页

    这套PPT是“长方体(一)”的复习课件,旨在系统梳理该单元核心知识,助力学生巩固提升。课件以思维导图开篇,清晰呈现单元知识框架,涵盖长方体和正方体的认识、展开与折叠、表面积、露在外面的面四大模块。随后通过“知识盘点”,详细罗列各知识点,包括长方体与正方体的特征、二者联系、展开图特点、表面积公式及露在外面的面的计算方法等。“易错攻略”部分指出9个常见易错点,帮助学生规避误区。核心的“考点精讲练”板

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    第四单元 长方体(二)(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元测试)

    第四单元 长方体(二)(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元测试)

    大小:8M  |  页数:21页

    这套PPT是北师大版五年级下册数学第四单元“长方体(二)”的复习课件,结构清晰、重点突出。内容上,以思维导图开篇,梳理了单元核心知识,包括体积与容积的意义、单位及换算、长方体和正方体体积计算、不规则物体体积测量等五大知识点。随后通过“知识盘点”明确各知识点关键内容,“易错攻略”指出6个常见易错点,帮助学生规避错误。核心部分为“考点精讲练”,涵盖11个考点,从概念辨析(如体积与容积的区别)、单位换

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    第七单元第4课时 做个乘法表二年级数学上册北师大PPT课件含教案

    第七单元第4课时 做个乘法表二年级数学上册北师大PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:24页

    这是一套关于北师大二年级数学上册第七单元第四课时做个乘法表的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含24张幻灯片。在学习完1~9的乘法口诀之后,我们可以引导学生自主制作一个乘法口诀表,检测学生对乘法口诀的掌握情况,同时还能引导学生发现乘法口诀中横向、纵向及斜向的各种规律,能用它解决生活当中的实际问题。这份演示文稿主要从五个部分进行展开。第一部分是情景导入,该部分主要通过复习所学知识进入

  • 七年级数学下册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT

    七年级数学下册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT

    大小:6M  |  页数:78页

    这是一套与七年级数学下册人教版2024新教材解读有关的PPT,总共77页。随着2024年人教版新教材的发布,其中引进了一系列的重要变革,涉及到了教师课堂管理和学生学习方式的调整。因此,新教材的变化不仅强调了对学生思维的培养,更是注重数学知识与实际生活的联系,这意味着教师要将课堂上更多的时间留给学生进行讨论和实践,引导他们解决实际问题来提高他们的数学能力。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是目

  • 人教版一年级下册数学数的组成PPT课件

    人教版一年级下册数学数的组成PPT课件

    大小:6M  |  页数:26页

    这是一套有关人教版一年级下册数学数的组成PPT课件模板。"数学"是一门综合性的学科,它不仅需要我们具备基础的文字理解能力,还需要我们具备足够的思维逻辑能力,此外,数学这门学科研究的领域也很广,比如数量、空间、结构等等。而对于一年级的学生来说,我们首要需要让他们对数学这门学科有个基本的概念,从而为之后的学习打基础。今天这节课我们将重点教会同学们认识"数的组成"

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    第2课时退位减(两位数减两位数的退位减)人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时退位减(两位数减两位数的退位减)人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:12页

    这是一套与退位减人教版二年级数学上册有关的PPT,总共12页。由于学生们已经掌握笔算减法的方法,而本堂课的重点是为了让学生掌握退位减法的计算方法,因此,教师应当注重将学生已有的知识来与新知识相联系,并利用各种教学资源来为学生提供丰富的教学活动,使他们在探究和交流的过程中掌握知识。同时,教师也可借助物体来帮助学生理解退位的过程,这不仅调动了他们的学习积极性,也使他们了解到新旧知识之间的联系。

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    第1课时不退位减(两位数减两位数的不退位减)人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时不退位减(两位数减两位数的不退位减)人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:11页

    这是一套与不退位减有关的演示文稿,包含11张幻灯片。在本堂课中,教师为学生们创设了熟悉的情境,利用教材中的图片来使学生从中获取一定的数学信息,并根据图片提出相关数学问题,这不仅培养了学生们的语言表达能力,也激发了学生对此堂课的学习兴趣。同时,教师也为学生们展现了计算方法的多样化,并通过实际操作来加深对计算方法的理解,最终达到掌握知识的目的。

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