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第一单元 第10课时 整理与复习（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：24M | 页数：42页这套PPT是四年级下册“小数的意义和加减法”单元的整理与复习课件，核心目标是帮助学生梳理单元知识、构建完整知识体系，提高发现问题和解决实际问题的能力，感受学习乐趣。教学重点为培养知识整理习惯、掌握整理方法，难点是运用知识解决问题，融入数感、运算能力等核心素养。课件以浏览教材、小组合作整理知识卡片、绘制思维导图引入，系统梳理了单元核心知识：小数的意义（分数与小数互化、数位与计数单位）、小数的基本性
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第三单元 第5课时 包装（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：17M | 页数：34页这套PPT是小学数学四年级下册“包装”的教学课件，核心聚焦小数乘小数的竖式计算方法与算理，重点解决积中小数点位置的确定问题。课件以小数乘法口算和判断积的小数位数习题引入，衔接前序知识。核心部分围绕包装礼品盒的实际情境展开，通过“买包装纸”“买彩带”两个任务，引导学生先估算结果范围，再借助“转化为整数乘法计算，再根据乘数小数位数确定积的小数点位置”的思路，推导2.6×0.8、2.4
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第三单元 第7课时 手拉手（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：39页这套PPT是小学数学四年级下册“手拉手”的教学课件，核心是探究小数加、减、乘混合运算的运算顺序，验证整数运算律在小数范围的适用性。课件以整数混合运算习题和运算顺序、运算律回顾引入，为新知铺垫。核心部分围绕“手拉手”捐助灾区小朋友的情境展开，通过“给3名同学买练习本和铅笔盒”“给5名同学买练习本和课外读物”两个任务，呈现分步计算、综合算式两种解法，对比发现小数混合运算顺序与整数一致，且乘法分配律等
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第三单元 第9课时 期中整理与复习（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：32M | 页数：49页这套PPT是小学数学四年级下册期中整理与复习课件，核心是梳理前三个单元知识，构建完整知识体系，提升综合运用能力。课件以浏览教材、小组合作整理知识卡片的形式引入，引导学生分类梳理核心内容。主要涵盖三大板块：一是小数的意义和加减法，包括小数的意义、计数单位、基本性质、加减法竖式计算及混合运算；二是认识三角形和四边形，涉及图形分类、三角形的特性、分类、内角和与边的关系，以及四边形的分类；三是小数乘法，
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第七单元 第2课时 图形与几何总复习（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：30页这套北师大版四年级下册第七单元《图形与几何》总复习 PPT，以任务驱动 + 知识梳理 + 实战巩固为核心，构建了系统化的复习体系。PPT 开篇明确复习目标，引导学生通过小组合作梳理第二、四单元知识，搭建知识网络。核心学习任务分四大模块：任务一系统梳理平面与立体图形知识，讲解三角形按角、按边的分类规则，明确三边关系、内角和及稳定性特性；再梳理四边形分类，对比正方形、长方形、平行四边形的边与角特点，
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第二单元 第2课时 三角形的分类（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：33页这套PPT是小学数学四年级下册三角形分类的第2课时教学课件，聚焦三角形按角和按边分类的核心内容。课件以角的分类知识和趣味口诀课前引入，明确学习目标为认识各类三角形特征、培养观察操作能力等，重难点是掌握三角形分类标准与特征，同时融入多种核心素养培养。核心部分设四大学习任务：一是按角分类，引导学生观察三角形内角差异，通过分类活动认识直角、锐角、钝角三角形的特征；二是按边分类，发现特殊三角形的边的特点
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第二单元 第1课时 图形的分类（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：34页这套PPT是小学数学下册图形分类的第1课时教学课件，围绕图形分类与特性展开系统教学。课件以淘气和笑笑房间的整洁与否引入，渗透分类思想，随后明确三大学习目标与重难点，聚焦图形类别特征、图形间联系及三角形稳定性与平行四边形不稳定性的应用。核心内容分为四大学习任务：一是图形分类，引导学生识别9种已学图形，按平面/立体、线段/曲线围成、角/边数量等多种标准进行分类，体会分类标准的多样性；二是探索图形特性
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第三单元 第1课时 买文具（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：34页这套PPT是为小学数学四年级下册“小数乘整数”（买文具）设计的教学课件，围绕实际购物场景展开教学。课件以“学习目标-课前引入-新知探究-达标练习-知识总结-课后作业”为逻辑脉络。课前通过整数乘法口算和意义提问，为小数乘整数学习铺垫。核心部分分两大任务：一是探究小数乘法意义，结合“买4块橡皮”情境，得出小数乘整数与整数乘法意义一致，均为求相同加数和的简便运算；二是探索计算方法，呈现了小数加法、元角
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第三单元 第4课时 街心广场（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：31页这套PPT是小学数学四年级下册“街心广场”的教学课件，聚焦小数乘法的计算方法与算理，核心是探索积的小数位数与乘数小数位数的关系。课件以小数点移动相关口算和小数乘法连线题引入，衔接旧知。核心部分围绕街心广场、花坛、地砖的面积计算展开，通过单位换算（转化为整数乘法）、面积模型涂色等方式，推导0.3×0.2等小数乘法的结果。进而通过多组算式对比，引导学生发现“两个乘数一共有几位小数，积就有几
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第三单元 第8课时 整理与复习（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：42页这套PPT是小学数学四年级下册小数乘法单元的“整理与复习”课件，核心是梳理单元知识、构建知识体系，提升学生综合运用能力。课件以浏览教材、小组合作整理知识卡片的形式引入，引导学生梳理“买文具”“小数点搬家”等8个课时的核心内容。通过思维导图形式，串联小数乘法的意义、小数点移动规律、积的小数位数与乘数的关系、竖式计算方法、混合运算顺序及整数运算律的适用性等关键知识点，明确知识间的内在联系。核心部分分
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第六单元 第1课时 生日（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：30页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元“生日”的第一课时教学课件，围绕统计知识展开。课件以趣味谜语引入“生日”主题，明确四季划分标准后，引导学生通过举手、写纸条等方式调查班级同学生日所在季节，经历数据收集、整理过程，用“正”字记录并统计出春季13人、夏季11人、秋季9人、冬季10人的结果。核心内容为认识横向条形统计图，讲解横轴（数量）、纵轴（季节）及1格代表1人的规则，指导学生涂色绘制统
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第五单元第02课时含有两级的混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：22M | 页数：31页这是一套关于人教版数学二年级下册第五单元第二课时含有两级的混合运算的PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目标是为了让学生能够理解并掌握含有两级的混合运算的运算顺序，同时提升学生的混合运算能力。这节课的学习任务一为探究乘加混合运算的计算方法，通过仔细观察不同顺序的乘加法横式算式，引导学生思考这个式子的运算顺序，先算乘法，再算加法。学习任务二为探究两级混合运算的计算方法。学习任务三为达标
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第五单元第03课时含有括号的两级混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：17M | 页数：27页这是一套关于数学二年级下册第五单元第三课时含有括号的两级混合运算的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置本节课程的目的是帮助学生理解并掌握含有括号的两级混合运算的运算顺序，并能正确进行含有括号的两级混合运算的计算，在小组讨论和交流的过程中，培养学生的合作意识和表达能力。首先通过练习含有两级混合运算，巩固计算方法，引出这一节课的主题。这节课的学习任务一为探究含有括号的两级混合运算的计算方法，通过观
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第五单元第01课时没有括号的同级混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：18M | 页数：26页这是一套关于人教版数学二年级下册第五单元第一课时没有括号的同级混合运算的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够理解并掌握没有括号的同级混合运算的运算顺序，并且通过实际问题的解决，让学生经历分析问题、解决问题的过程，提高学生的思维能力和运算能力。这节课的学习任务一为探究加减混合运算的计算方法，通过引导学生列出综合算式并且自由讨论应该按照怎样的运算顺序进行计算。学习任务二为
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第四单元第02课时判断事件发生的可能性的大小人教五年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：24页这是一套关于事件发生的确定性的大小的PPT课件，使用PowerPoint制作。在小学数学中，学生们将学习关于事件发生的可能性的大小这一重要概念。通过生动的例子和实践活动，学生们将初步理解并判断一些简单事件发生的可能性大小。他们会发现，不同的事件发生的可能性是有差异的，有的事件更容易发生，而有的事件则不太可能发生。学生们将学会用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述这些事件，并通过比较和归纳，
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第六单元 第2课时 可能性的大小苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：25页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第六单元第二课时 “可能性的大小” 的课件，涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块。课件明确学习目标：认识可能性大小，能结合物体数量判断可能性强弱，培养分析推理能力；重难点是理解 “可能性大小与物体数量相关” 的规律，掌握其判断与应用方法。课前导入以摸球情境回顾 “确定性与不确定性”，自然过渡到新课。学习任务分两步：先复习事件的确定
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第七单元 第2课时 含有小括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：53M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 2 课时的新课资料，主题为 “含有小括号的混合运算”，延续探险风卡通设计，适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标（掌握含小括号混合运算顺序）与重难点，课前导入回顾不含括号的运算顺序做铺垫。核心分三个学习任务展开：含小括号的运算顺序：以例题 “300 - (120 + 25×4)” 为例，讲解 “先算括号内、括号里先乘除后加减” 的规则；小
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第七单元 第3课时 含有中括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：42M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 3 课时的新课资料，主题为 “含有中括号的混合运算”，延续探险风卡通设计，适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标（掌握含中括号混合运算顺序）与重难点，课前导入通过旧运算顺序的辨析，引出中括号的学习需求。核心分三个学习任务展开：认识中括号：介绍中括号（又称方括号）的标识及改变运算顺序的作用；含中括号的运算顺序：以例题 “525÷[(81-5
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第八单元 第5课时 画垂线苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：27M | 页数：22页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 5 课时的 “画垂线” 课件，聚焦垂线的绘制方法。它明确学习目标：帮助学生认识垂直关系，掌握过直线上、外一点画已知直线垂线的操作方法，提升空间认知与实操能力；重难点是不同位置（线上 / 线外点）画垂线的规范步骤及实际应用。内容以 “概念铺垫 - 分步实操 - 巩固检测” 展开：课前通过生活中的垂直实例引入，先回顾 “相交成直角的两条直线互相垂直”
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第八单元 第2课时 角的度量苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：26页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 2 课时，主题为 “角的度量”。它明确学习目标：帮助学生认识量角器，掌握角的度量方法，能正确测量角的度数，培养操作与空间认知能力；重难点是识别量角器结构、规范完成角的度量。内容以 “工具认知 - 实操方法 - 巩固练习” 展开：课前导入回顾角的概念，学习任务一介绍量角器的核心结构（中心、0 刻度线、180° 刻度等），明确度量单位 “度”
