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《正方体》人教版小学数学五年级下册PPT课件(第2课时)

  • 部编版八年级数学下册勾股定理的逆定理课件PPT模板

    部编版八年级数学下册勾股定理的逆定理课件PPT模板

    大小:13M  |  页数:17页

    这是一套关于部编版八年级数学下册勾股定理的逆定理这一课时的PPT模板,共计16页。学生通过学习勾股定理的逆定理,能够灵活运用勾股定理解决实际问题,将生活中的问题转化为能用勾股定理来解决的实际问题。PowerPoint开篇对上节课的知识点进行了回顾,运用幻灯片对勾股定理以及勾股定理的逆定理进行了说明。通过演示文稿所展示的内容,学生可以了解勾股定理的逆定理的综合应用来帮助解决生活中的实际问题。

  • 部编版七年级数学下册不等式及其解集课件PPT模板

    部编版七年级数学下册不等式及其解集课件PPT模板

    大小:12M  |  页数:35页

    这是一套有关部编版七年级数学下册不等式及其解集PPT课件,共计36页。不等式是指用不等号,如大于号、大于等于号、小于号等连接的表示不等关系的式子。这节课的主要内容是不等式及其解集,需要让学生理解不等式的概念、解集、意义、准确运用不等式表示数量关系、渗透数形结合的思想等重难点内容。学习该PPT课件内容,可以帮助学生更好地掌握有关不等式课程的相关内容。

  • 部编版七年级数学下册一元一次不等式课件PPT模板

    部编版七年级数学下册一元一次不等式课件PPT模板

    大小:15M  |  页数:18页

    这是一套有关部编版七年级数学下册一元一次不等式PPT课件,共计19页。一元一次不等式是指在一个式子中用不等号连接,且含有一个次数都是1,系数不为0的未知数。这节课的主要学习内容是学生根据实际问题中的数量关系,列出一个一元一次不等式来解决简单数量问题,并且培训学生分析和解决问题的能力。学习该PPT课件内容,可以帮助学生掌握一元一次不等式的解法及现实生活中的运用。

  • 部编版八年级数学下册勾股定理的应用课件PPT模板

    部编版八年级数学下册勾股定理的应用课件PPT模板

    大小:21M  |  页数:30页

    这是一套关于部编版八年级数学下册勾股定理的应用的PPT模板,共计28页。学生通过运用勾股定理来解决实际问题。学会求立体图形中两点之间的最短距离,掌握勾股定理在生活中的实际运用。PowerPoint开篇对新课进行了情景引入。运用幻灯片进行了新课的讲授,说明了立体图形之中两点的最短距离应该如何计算。通过演示文稿所展示的内容,学生可以在生活中实际运用勾股定力来计算实际问题。

  • 部编版八年级数学下册勾股定理作图和计算课件PPT模板

    部编版八年级数学下册勾股定理作图和计算课件PPT模板

    大小:18M  |  页数:19页

    这是一套有关八年级数学下册第二单元勾股定理之勾股定理作图和计算的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻灯片的形式呈现,共计20页。勾股定理,是一项著名的几何定理,也是初中数学中一项需要掌握的基础和重要定理,学会了这项定理不仅可以解决直角三角形的各种问题以及在各种领域中测量与计算,这项定理也是一项重要的里程碑,不仅揭示了相应的数学规律,也在实际生活中运用极其的广泛。学习该PPT模板可以让学生更

  • 含教案
    9.2.1用坐标表示地理位置七年级数学下册PPT课件含教案

    9.2.1用坐标表示地理位置七年级数学下册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:33页

    这是一套与用坐标表示地理位置有关的PPT,总共33页。通过对本节课的实际数学问题进行探究,学生们不仅可以掌握用坐标表示地理位置的方法和步骤,还能够根据坐标所描述的地理位置,在所给的坐标系中找到相应的位置,这不仅培养了学生的观察能力,也发展了他们解决问题的能力。此外,在本节课的小组合作过程中,同学们可以互相交流不同的解题方法,这能够增强他们学习数学的自信心。这份PowerPoint由八个部分构成。

  • 含教案
    用坐标描述简单几何图形七年级数学下册PPT课件含教案

    用坐标描述简单几何图形七年级数学下册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:27页

    这是一套与用坐标描述简单几何图形七年级数学下册有关的演示文稿,包含27张幻灯片。通过本堂课的学习后,学生们一方面能够理解平面坐标系中所对应的坐标与几何图形上的点之间的关系,另一方面可以运用坐标来描述几何图形的位置。同时,通过观察和归纳等课堂活动,同学们的空间观念能够得到培养,他们还能够感受到数学知识的广泛应用,从而对学习数学更感兴趣。这份PowerPoint由八个部分构成。第一部分内容是情景引入

  • 含教案
    9.1.1平面直角坐标系的概念七年级数学下册PPT课件含教案

    9.1.1平面直角坐标系的概念七年级数学下册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:26页

    这是一套与平面直角坐标系的概念有关的演示文稿,包含26张幻灯片。本节课教师首先为学生呈现电影院的座位图,引导学生思考并引入有序数对的概念。同时,通过讲解有序数对、平面直角坐标系的新课内容,并且举例说明这些数学知识在生活中的应用,不仅能够加强学生对于知识的理解,也能使他们体会到数学的实用性,从而对学习数学更感兴趣。这份PowerPoint由八个部分构成。第一部分内容是情景引入,该模板首先对数轴上的

  • 含教案
    第一单元:观察物体人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元:观察物体人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:30页

    这是一套关于第一单元观察物体人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint的制作,一共包含30张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生复习我们所学的从不同的方向来观察物体,能够正确辨别从不同位置看到的物体形状,体会观察位置与看到形状之间的关系。这份演示文稿主要从四个部分进行展开观察物体这一部分的复习。第一部分是单元知识框架,这一部分主要通过思维导图的方式把我们本单元所学过的有关观

  • 含教案
    《把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:35页

    这是一套适用于进行小学四年级数学下册第四单元第11课时“把较大的数改写成用‘万’或‘亿’做单位的数”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括单位换算、改写数与近似数的区别、习题训练等,共计34页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括如何把一个较大的数改写成一个用“万”或“亿”作单位的数、感受改写数与近似数的实际意义等;接着通过我们生活的地球与所看见的月亮之间的平均距离是384400km以

  • 含教案
    1.2从立体图形到平面图形(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    1.2从立体图形到平面图形(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    大小:25M  |  页数:24页

    这是一套关于北师大七年级数学上册从立体图形到平面图形第二课时的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含24张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能画出圆柱、圆锥体等常见展开图,并且认识一些立体图形的侧面展开图。这份演示文稿主要从五个部分进行展开。第一部分是知识回顾,该部分主要引导学生回顾在第一课时当中所学的正方体展开图的特征以及形状。第二部分是新课导入,这一部分主要展示了生活当中常见

  • 含教案
    1.1生活中的立体图形(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    1.1生活中的立体图形(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    大小:42M  |  页数:29页

    这是一套关于北师大七年级数学上册生活中的立体图形第二课时的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含29张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生通过实例观察感知常见几何体组成的要素,进一步认识点、线、面。这份演示文稿主要从五个部分展开对生活中的立体图形第二课时的讲解。第一部分是知识回顾,这一部分主要引导学生回顾我们在第一课时当中学过的立体图形。第二部分是导入新课,该PPT模板主要通过一辆

  • 含教案
    2.2平方根和立方根(第2课时)北师大八年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    2.2平方根和立方根(第2课时)北师大八年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    大小:7M  |  页数:21页

    这是一套关于北师大数学八年级上册2.2平方根和立方根(第2课时)的PPT课件,一共包括21张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解立方根的概念,掌握立方根的表示方法,学会区分平方根与立方根的概念及其性质,同时通过本节课程的学习培养学生的观察、归纳和推理能力,感受数学的严谨性和实用性。该套PPT首先带领学生回顾对算术平方根的已有认知,从而引出本节课的学习主题。接着通过具体问题,带领学生了解平方根

  • 含教案
    5.4二元一次方程组与一次函数(第2课时 )北师大八年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    5.4二元一次方程组与一次函数(第2课时 )北师大八年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    大小:4M  |  页数:19页

    这是一套关于北师大数学八年级上册5.4二元一次方程组与一次函数(第2课时)的PPT课件,一共包括19张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解二元一次方程组与一次函数之间的关系,能从函数图像的角度解释二元一次方程组的解的意义,并掌握利用一次函数图像求解二元一次方程组的方法,同时通过本节课程的学习,让学生在探索二元一次方程组与一次函数关系的过程中,感受数学知识之间的内在联系,激发学生对数学学习的兴

  • 含教案
    《加减法意义及各部分之间的关系》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《加减法意义及各部分之间的关系》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:42页

    这是一套与《加减法意义及各部分之间的关系》有关的PPT,总共41页。教师通过引导学生分析具体实例来探究加、减法的意义,并通过小组之间的讨论和交流来分析加法和减法各部分之间的关系,从而培养学生们的分析和推理能力。此外,通过不断的练习后,学生可以运用加法和减法的意义来解决相应数学问题,这使他们感受到数学知识的实际应用,从而增强学习的兴趣。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,此模板首先介

  • 含教案
    《乘、除法意义和各部分之间的关系》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《乘、除法意义和各部分之间的关系》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:32页

    这是一套与《乘、除法意义和各部分之间的关系》有关的演示文稿,包含31张幻灯片。通过本节课的学习后,学生们一方面能够了解乘法和除法的意义并掌握各部分的名称和关系,另一方面能够运用该知识来解决简单的数学问题。此外,教师可以为学生们呈现具体的数学情境和实际案例,引导他们理解乘法和除法的意义,这不仅可以培养他们的观察能力,还能够培养学生独立思考的好习惯。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内

  • 含教案
    2.2.2 有理数的除法(第2课时 有理数的加减乘除混合运算)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2.2 有理数的除法(第2课时 有理数的加减乘除混合运算)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:28页

    这是一套关于有理数的加减乘除混合运算的PPT课件,使用PowerPoint制作。有理数的加减乘除混合运算是数学中的基本运算之一,它涉及了有理数(包括整数、分数)的四种基本运算:加、减、乘、除。在进行混合运算时,需遵循运算的优先级。此外,对于含有括号的表达式,需先计算括号内的运算。这种混合运算不仅考验了对数学基本运算的理解,还锻炼了逻辑思维和运算能力,是数学学习和日常生活中不可或缺的一部分。

  • 含教案
    2.1.2有理数的减法(第2课时 有理数加减混合运算)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.1.2有理数的减法(第2课时 有理数加减混合运算)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:27页

    这是一套与有理数减法第2课时有关的PPT,以幻灯片的形式展现,总共27页。在本堂课的教学过程中,教师要引导学生理解有理数减法运算与数轴上两点之间距离的关系,为他们展示特殊数字作为例子,引导学生进行知识探究。此外,学生在将有理数加减法混合运算转化为加法运算的过程中,他们的逻辑思维能力得到了锻炼,他们的计算能力和运算技巧也得到了进一步提升。

  • 含教案
    2.3.1 乘方(第1课时 有理数乘方的意义及运算)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.3.1 乘方(第1课时 有理数乘方的意义及运算)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:30页

    这是一套关于有理数乘方的PPT课件,使用PowerPoint制作。有理数乘方是数学中的一种重要运算,表示某个有理数被自身重复相乘的次数。其意义在于描述数量的快速增长或减少,以及表达某些数学关系和规律。在运算上,正数乘方结果为正,负数乘方结果则取决于指数是奇数还是偶数,奇数时结果为负,偶数时结果为正。特别地,任何非零数的零次幂都定义为1,而0的任何正整数次幂都为0。掌握有理数乘方的意义和运算规则,

  • 含教案
    2.1.1有理数的加法(第2课时 有理数加法的运算律)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.1.1有理数的加法(第2课时 有理数加法的运算律)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:25页

    这是一套与有理数加法第2课时有关的PPT演示文稿,总共25页。在本堂课的学习之后,学生可以理解有理数加法的交换律和结合律,并且结合具体的例子进行归纳总结,使学生了解到计算法则的重要性。课堂结束后,教师应当引导学生回顾本节课所学知识,包括运算律的计算步骤和方法等,同时要强调在运用运算律的过程中要注意正确处理符号,使他们真正掌握本堂课的知识。

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