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《学习纲要 》PPT
大小：19M | 页数：28页这是一套《学习纲要 》PPT，党建设计风格，共29页。PPT封面以雄伟的天安门、庄严的华表、飘扬的五星红旗、灿烂的党徽等元素构成，红色正体字突出主题：《学习纲要》该怎么学。PPT正文主要内容有：1.关于《学习纲要》有哪些学习要求；2.学习《学习纲要》有什么作用；3.《学习纲要》具体要学习些什么；4.如何来学习《学习纲要》；共四个部分组成，适用于党建PPT、党政PPT模板。
《学习纲要》PPT
大小：12M | 页数：17页这是一套《学习纲要》PPT模板，共计17页。中国的历史源远流长，在漫长的岁月长河中历经了数不尽的起起落落，在衰败中重新挥舞着战旗，中国人从来都不肯服输。在寂静灰暗的黑夜里蛰伏，牺牲了无数革命先烈的生命，才拥有了一个温暖漫长的黎明。中国从此崛起，在共产党的带领下一步步走向世界，紧跟着时代的潮流，我们一直在进步，从未停止前进的步伐。
学习条例PPT
大小：21M | 页数：64页这是一套关于学习条例的PPT模版。党员的学习条例要做到8个明确。一是要明确中国要走的是什么路线，并且坚持下去。二是怎么档才能促进全体人民的全面发展，全体人民的共同富裕。三是在明确事业总体布局的五位一体。四是一定要明确深化改革有着什么档的总目标。五是明确推进依法治国有着什么样的的总目标。六是要明确强军的目标是什么。七是要全推动具有中国特色的外交政策。八是要明确社会主义最本质的特征是什么。
ICU病人镇静镇痛的护理知识PPT模板
大小：8M | 页数：25页这是一套有关ICU病人镇静镇痛的护理知识PPT模板，共计26页。在经历大小手术时，都需要注射或者敷麻药来减轻人体的痛苦，进行局部麻醉或全身麻醉需要根据手术的具体情况来进行决定。住在ICU的病人，时常会因为疼痛产生焦虑或躁动的情绪，需要用药物手段来缓解情绪、消除疼痛、催眠并诱导顺行性遗忘。如何合理使用镇痛与镇静治疗的方式，对于患者和医护人员来说都是十分重要的。学习该PPT模版内容可以帮助我们对IC
急性心梗病人经桡动脉行PCI的术后护理PPT
大小：25M | 页数：21页这是一套急性心梗病人经桡动脉行PCI的术后护理PPT模板，意在指导年轻医生对急性心梗病人的术后护理。急性心梗的凶险在于它的突发性，而经历过大手术治疗的病人，身体极度虚弱。这时他们就亟需专业而周到的术后护理，以巩固手术效果，使身体的创口能更好的愈合。同时在护理好病人的身体健康之余，关照好他们的心理健康也是极其重要的。病人过大的情绪波动，甚至于一些焦虑的情绪，往往不利于病情的恢复。
脑出血病人气管切开合并耐药菌感染的护理PPT
大小：12M | 页数：34页这是一套适用于进行脑出血病人气管切开合并耐药菌感染的护理知识讲解介绍的PPT模板，主要内容包括脑出血的护理查房要点、脑出血的临床表现、气管切开术后护理、诊断方法与结果介绍等，共计35页；脑出血在学术上是指并非由外伤性脑实质损伤的自发性出血，症状表现多样，大多为意识模糊、头剧烈疼痛，严重者可能出现丧失语言功能、脑瘫等，后果严重，而气管切开书是针对脑出血的一种切开气管的手术，旨在确保患者呼吸顺畅；
特发性血小板减少性紫癜病人的护理ppt
大小：5M | 页数：26页这是一套关于特发性血小板减少性紫癜病人的护理的ppt模板。看着这个病有很长的专业性的名称，读起来也很拗口，那么这到底是一种什么样的病呢？从医学的角度来说，这就是一种最常见的血小板减少疾病，直到现在为止，这种病的病因与发病的机制都没有完全明了的文字描述阐明。急性型的病症主要表现为血小板减少，而慢性的主要表现为有一半的人的血液中可以测出有抗血小板的抗体。
高钾血症病人的护理培训课件PPT模板
大小：1M | 页数：20页这是一篇关于介绍高钾血症病人的护理培训课件PPT模板的PPT，共计20页。高钾血症，顾名思义就是血清中钾的浓度超标，我们血钾的正常值的3.5-5.5mmo/L，所以超过5.5即为高钾血，可能在某些环境中导致我们摄入过量的钾或者急性肾衰竭导致身体机能失常，总之高钾血症的临床表现是肌无力甚至呼吸困难，所以对于高钾血病人的护理更需要细致入微。
低血糖症的急救与护理查房PPT模板
大小：2M | 页数：21页这是一套适用于进行低血糖症的急救与护理查房知识介绍等PPT模板，主要内容包括低血糖的定义概述、造成低血糖的原因、低血糖症状的治疗措施、护理查房的注意事项等，共计22页；低血糖是体内血糖浓度较低导致患者头晕、体力不支、出汗症状的临床综合征，引发原因多样，大致分为空腹，即摄入葡萄糖过少，以及糖尿病患者等，因为原因不同，低血糖的症状严重程度也不同；
胃肠减压的护理医学护士培训PPT课件
大小：8M | 页数：30页这是一套关于胃肠减压的护理医学护士的培训类演示文稿，使用PowerPoint制作，共包含31张幻灯片。胃肠减压技术是利用相关原理来降低胃肠道内的压力，改善胃肠壁血液循环，从而缓解炎症的一种治疗方法。它可以有效的帮助病患减轻疼痛，促进患者胃部功能的恢复和伤口愈合。在进行胃肠减压的治疗时，医护人员要重视患者的治疗状况。学习该PPT模板有助于护士了解胃肠减压技术的原理及其适用范围。
医疗医学各种常见管道的护理培训课件PPT
大小：9M | 页数：34页这是一套关于医疗医学各种常见管道的护理培训的PPT课件模板，共计33页。医疗医学中常见的管道护理包括气管插管、胃管、深静脉置管、引流管、胸管和留置尿管的护理，对于这些管道的护理知识是医学生所必备的基础专业知识。PPT模板对每一个管道的护理知识都讲解到位，用词专业。通过对PPT模板内容的学习，医护人员能够对这部分知识有更深入和专业的理解。
健康宣教的方法与技巧医学护理PPT模板
大小：51M | 页数：32页这是一套适用于进行健康宣教的方法与技巧医学护理知识介绍的PPT课件模板，主要内容包括健康宣教的定义概述、健康宣教的重要性、健康宣教的具体内容等，共计33页；中国的现代化是全面的现代化，不仅仅是经济上的也是所有人民的健康上的，所以国家强调体育强国，我们应该要掌握必要的健康基础知识，多锻炼身体，参与体育项目，保持身心健康，本套PPT则介绍了健康宣教的相关知识；
颈椎病的护理查房颈椎间盘退变医学培训PPT
大小：5M | 页数：27页这是一套适用于进行颈椎病的护理查房脊椎间盘退变医学培训的PPT模板，主要内容包括颈椎病的临床表现和病理、颈椎病的治疗手段、颈椎病的病例分析等，共计28页；由于使用电子产品以及进行学习的不正确姿势，学习压力和生活压力加剧，颈椎病患病率逐渐升高，并且有年轻化的趋势，颈椎病的病理原因是颈椎椎间盘退行性变、椎间关节退行性变等，这些会引起颈肩痛或肢体麻木等症状；
- 含讲稿
胃肠减压的护理医学培训PPT含讲稿
大小：52M | 页数：38页这是一套关于胃肠减压的PPT课件，使用PowerPoint 制作。胃肠减压是一种医疗手段，通过将胃管从口腔或鼻腔插入，连接减压器，利用负压吸引原理，将胃肠道内的气体和液体吸出体外，从而降低胃肠道内压力，缓解腹胀，促进胃肠壁血液循环，有利于炎症的局限及伤口的愈合。此方法常用于术前准备、术后恢复以及肠梗阻、急性胃扩张等疾病的治疗，是外科常见的一种治疗措施。
保护性约束患者的护理培训ppt
大小：6M | 页数：26页这是一套关于保护性约束患者的护理培训，通过PowerPoint制作，包含25张幻灯片。保护性约束治疗方法主要是针对精神疾病患者的治疗方式之一。这种治疗方式可以最大限度的控制病人的活动范围，从而减少一些意外事故的发生概率。这一方法不仅可以保护患者及其周围人员的安全，同时还能起到良好的治疗效果，迅速的控制精神类疾病所产生的症状。
吞咽障碍的康复护理PPT培训课件
大小：23M | 页数：28页这是一套有关于吞咽障碍患者康复护理学习和培训PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。所谓"吞咽障碍"指的是由于各种原因导致食物不能由人体口腔进入到胃的过程，吞咽障碍常发生于脑卒中和帕金森病患者人群，而正常人的吞咽生理过程主要包括口阶段、咽阶段和食管阶段。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了吞咽障碍康复护理的具体方法。
手术患者的皮肤护理PPT课件
大小：18M | 页数：17页这是一套与手术患者的皮肤护理有关的演示文稿，包含16张幻灯片。作为确保手术成功和患者康复的必备环节，手术患者的皮肤护理是极为重要的，医护人员必须要掌握皮肤护理的原则和措施，为患者提供科学的皮肤护理。同时，术后皮肤护理也能够有效预防手术部位的感染，有助于伤口的愈合，减少并发症的发生，因此，患者应当配合医护人员的护理工作，共同促进康复进程。
- 含讲稿
空肠营养管的护理ppt课件含讲稿
大小：63M | 页数：28页这是一套关于空肠营养管的护理的PPT课件，一共包括27张幻灯片。作为一名医护人员，充分了解本科室各种疾病的护理方式是最基础的，只有切实的理论基础和丰富的临床经验相结合，才能给患者提供一个舒适的护理经历。此PPT模板从六个部分介绍空肠营养管的护理。第一部分是空肠营养管基本概念与用途的介绍，包括空肠营养管定义及作用、适应症与禁忌症介绍、放置方法及注意事项介绍。第二部分是患者评估与准备工作，此部分主要
骨髓抑制的护理查房PPT课件
大小：2M | 页数：24页这是一套有关于骨髓抑制护理查房学习和培训PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。所谓"骨髓抑制疾病"指的是人体骨髓中的血细胞前体的活性降低，而血细胞又是人体血液的重要组成部分，因此当血细胞发生病变时，人体就会非常危险。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了什么是骨髓抑制以及向我们详细的分析了一些有关于骨髓抑制病人的临床表现等等内容。
口腔颌面外科病人的护理PPT
大小：56M | 页数：22页这是一套口腔颌面外科病人的护理的PPT模板，共计23页。在当今时代，护理的对象不再局限于患者，而是扩展到处于疾病边缘的人以及健康人。护理需要关注人，而不仅仅是疾病。除了治疗疾病的任务外，它还负责心理和社会保健。护理的目的不仅是纠正生活中的身体变化，而且是使人们的心理社会状态完美和平衡。护理的目的是在尊重个人需求和权利的基础上提高个人的生活质量。具体表现为“促进健康、预防疾病、恢复健康、缓解疼痛”。
