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幼儿园大班幼小衔接家长会PPT
大小：26M | 页数：26页这是一个关于《幼儿园大班幼小衔接家长会》的PPT。幼儿园与小学之间存在很大的差异，幼儿园的生活轻松活泼，以游戏为主。然而到了小学阶段，就更加的严谨规范，更加注重学习基本知识和基本技能，需要系统学习完成相关作业，老师也更侧重于学习和品德的教育。在这样巨大的差距之下，需要通过幼小衔接班实现孩子向小学生的转化。通过这个ppt，我们将共同了解关于幼儿园大班幼小衔接家长会的相关内容。
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幼小衔接讲座主题家长会PPT模板
大小：42M | 页数：53页这是一个关于《幼小衔接讲座主题家长会》的PPT。小学的教育、幼儿园的教育之间存在着很大的差别，很多孩子出现了进入小学入学不适的相关情况。通过举办幼小衔接的讲座，能够帮助家长和孩子更好地适应小学的教育和生活，提高孩子的注意力，视知觉，听知觉，学会更好地赞赏孩子。通过这个ppt，我们将共同了解关于幼小衔接讲座主题家长会的相关内容。
2024年高考百日冲刺家长会PPT课件
大小：39M | 页数：21页这是一套与高考百日冲刺家长会有关的演示文稿，包含21张幻灯片。高考家长会能够帮助家长与孩子的班主任进行交流和沟通，并充分了解孩子在校学习情况，从而向教师询问相关指导意见，这不仅有利于孩子的备考和成绩提升，也能根据实际情况和需求，来为孩子提供全力的支持和理解。因此，高考冲刺家长会能够搭建良好的沟通平台，使全校家庭对高考进行了解并给予支持，共同为学生成绩的提升作出贡献。
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第四单元 第3课时 搭一搭北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：129M | 页数：42页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “搭一搭” 的第 3 课时课件，围绕 “根据三视图搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正面 / 上面 / 侧面” 课前引入，衔接旧知；核心环节分两个学习任务推进：首先以 “用 4 个小正方体，按淘气看到的正、右、上面形状搭立体图形” 为任务，通过多次尝试、纠错（标注正确 / 错误搭法），探索搭建立体图形的策略；接着以 “按笑笑看到的三视图搭图形
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第四单元 第2课时 我说你搭北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：24M | 页数：24页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “我说你搭” 的第 2 课时课件，围绕 “根据视图特征搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正 / 上 / 侧面” 课前引入，衔接旧知；核心环节通过 “我说你搭” 游戏推进：首先以 “用 3 个正方体，按‘正面 3 个正方形→右面 2 个正方形→上面正方体在右面’的线索搭图形”，得出 “确定立体图形需结合正、上、侧三个面的形状”；接着以 “正面是
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第四单元 第1课时 看一看北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：36M | 页数：27页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “看一看” 的第 1 课时课件，围绕 “观察立体图形并画三视图” 展开教学。课件以 “画杨桃”“观察正方体的方法” 课前引入，渗透 “不同角度观察结果不同” 的认知；核心环节分三个任务推进：首先从同一角度观察不同立体图形，发现 “形状不同的立体图形，正面视图可能相同”；接着从不同角度观察同一物体，明确 “同一立体图形，不同位置观察到的形状可能不同”，同时界
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《小数的意义和性质》第四单元复习部编小学数学四年级下册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：42页这是一套专门针对小学四年级数学下册“小数的意义和性质复习专题”教学设计的PPT动态课件模板，主要内容包括小数的意义性质、小数的读写以及换算的单位等，共计41页；本课件在内容上首先通过思维导图概括了整个单元的知识框架；第一、二部分重点讲解了小数的读写法和大小比较，并通过例题讲解使内容成果更加稳固；第三、四部分先是给出了小数点的移动规律与小数单位换算的知识概括和单位间的进率换算公式，然后通过重难点例
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第五单元 第5课时 解方程（一）北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：35页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “解方程（一）” 的第 5 课时课件，聚焦 “等式的性质（一）与解简单方程” 展开教学。课件以 “看图列方程、区分等式与方程” 课前引入，衔接旧知；核心环节通过天平称重的直观演示，探究得出 “等式两边加（或减）同一个数，等式仍成立” 的性质（一）。随后指导学生利用该性质解 “x±a=b” 型方程，明确 “写解、等号对齐、求解、检验” 的流程，同时
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第五单元 第2课时 字母表示数（试一试）北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：27页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数（试一试）” 的第 2 课时课件，围绕 “用字母表示公式、运算律及数量关系” 展开教学。课件以 “字母表示年龄、电视台标识” 课前引入，关联生活中的字母应用；核心环节分四任务推进：首先通过正方形周长计算，学习用字母表示公式，明确 “数字与字母相乘时乘号可简写（如 4×a 写作 4a）” 的规则；接着结合 “a 张桌子的腿数、a 元书买
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第五单元 第8课时 整理与复习北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：35页课件先明确学习目标（梳理单元知识、提升反思能力等）与重难点，通过 “课前引入” 引导学生自主梳理本单元（方程相关）的知识、错题等，并展示知识梳理范例。核心学习任务分四部分：“我学到了什么”：梳理 “用字母表示数”“方程的意义”“等式性质”“解方程” 等核心知识；“我的成长足迹”“我提出的问题”：引导学生复盘学习收获、提出疑惑，培养反思与质疑能力；“达标练习”：通过填空、方程连线、解方程、应用题等
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第五单元 第7课时 猜数游戏北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：32M | 页数：29页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “猜数游戏” 的第 7 课时课件，围绕 “解‘ax±b=c (a≠0)’型方程” 展开教学。课件先通过 “解方程检验” 的课前引入，回顾等式性质；核心环节以 “猜数游戏” 为载体，引导学生用 “试数法”“倒推法” 思考，再提炼出 “心里想的数 ×2+20=80” 的等量关系，进而学习列方程解题：设未知数 x，列方程 2x+20=80，利
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第五单元 第3课时 等量关系北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：86M | 页数：29页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “等量关系” 的第 3 课时课件，围绕 “认识、寻找并表示等量关系” 展开教学。课件以 “猜谜语（跷跷板）+ 跷跷板游戏现象” 课前引入，贴近生活场景；核心环节分四任务推进：首先通过 “鹅、鸭、鸡玩跷跷板” 的情境，引出 “等量关系是表示两个相等关系的量”；接着以 “姚明、妹妹、笑笑的身高” 为例，学习用线段图、文字式找等量关系；然后体会同一个等量关系可通
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第五单元 第1课时 字母表示数北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：30页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数” 的第 1 课时课件，围绕 “用字母表示数及数量关系” 展开教学。课件以 “生活中字母表示人名、地点” 课前引入，关联日常认知；核心环节分四任务推进：首先通过 “青蛙儿歌” 情境，体会 “用具体数无法说完所有情况，需用字母表示任意数” 的必要性，明确字母表示数要精准反映数量关系（如 “a 只青蛙 4×a 条腿”）；接着用字母表示 “
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第五单元 第4课时 方程北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：30页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “方程” 的第 4 课时课件，围绕 “方程的意义与等量关系” 展开教学。课件以 “猜谜语（天平）+ 看图写等量关系” 课前引入，衔接生活中的数量关系；核心环节分四任务推进：首先通过天平、种子、水壶等情境，用含字母的式子表示等量关系，引出 “等式” 概念；接着明确 “含有未知数的等式是方程”，提炼方程需满足 “等式 + 未知数” 两个条件；然后理清等式与方程
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第五单元 第6课时 解方程（二）北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：83M | 页数：29页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “解方程（二）” 的第 6 课时课件，围绕 “等式的性质（二）及解方程” 展开教学。课件以 “解方程回顾” 课前引入，复习等式性质（一）与解方程步骤；核心环节通过天平称重情境，探究得出 “等式两边乘或除以同一个不为 0 的数，等式仍成立” 的性质（二）。接着指导学生利用该性质解 “ax=b”“x÷a=b” 型方程，明确 “写解、对齐等号、检验”
《加、减法的意义和各部分之间的关系》小学数学四年级下册PPT课件（第1.1课时）
大小：6M | 页数：26页这是一套关于人教版小学数学四年级下册《加、减法的意义和各部分之间的关系》的PPT模板，共计26页。本节课主要是关于四年级下册数学教材第一单元中的《加、减法的意义和各部分之间的关系》的第一课时的教学内容。PPT模板重点探究了加法和减法的定义，并引导学生思考了加法和减法之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以增强学生的探究能力和分析能力。
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《观察物体（二）》第二单元复习部编小学数学四年级下册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：35页这是一套与《观察物体（二）》有关的PPT，总共34页。在本节课的教学过程中，教师引导学生通过观察和动手操作等实际活动，了解从同一位置来观察不同物体时，形状有可能相同，也有可能不同，从而辨认出从不同方向所观察到的几何体的形状，这不仅可以培养他们的空间观念，还可以提升他们的动手操作能力。此外，本节课也能够激发学生对于空间与图形的兴趣，从而培养探究精神。这份PPT由两个部分组成。第一部分内容是从不同位
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《把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案
大小：28M | 页数：35页这是一套适用于进行小学四年级数学下册第四单元第11课时“把较大的数改写成用‘万’或‘亿’做单位的数”教学的PPT动态课件模板，主要内容包括单位换算、改写数与近似数的区别、习题训练等，共计34页；本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括如何把一个较大的数改写成一个用“万”或“亿”作单位的数、感受改写数与近似数的实际意义等；接着通过我们生活的地球与所看见的月亮之间的平均距离是384400km以
《从不同位置观察同一物体的形状》小学数学四年级下册PPT课件（第2.1课时）
大小：4M | 页数：23页这是一套关于人教版小学数学四年级下册《从不同位置观察同一物体的形状》的PPT模板，共计23页。《从不同位置观察同一物体的形状》是本教材中第二单元中的第一节的内容。PPT模板着重引导学生从左面、上面、前面三个方向来观察同一物体，并得到了三个方面所观察到的图形是不一样的结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分提升学生的空间思维能力，同时激发学生学习数学的兴趣。
《从同一位置观察不同物体的形状》小学数学四年级下册PPT课件（第2.2课时）
大小：4M | 页数：26页这是一套关于人教版小学数学四年级下册《从同一位置观察不同物体的形状》的PPT模板，共计26页。本节课是关于四年级下册数学教材中第二单元第一节《从同一位置观察不同物体的形状》的第二课时内容。PPT模板展示了三个不同形状的立体图形，并组织学生总结它们从前面、上面、左面三个方向所观察到的形状的共同点。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进学生的总结分析能力的发展。
