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第八单元 第2课时 复式折线统计图（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：58M | 页数：39页这套PPT聚焦“复式折线统计图”教学，面向小学阶段学生。开篇明确学习目标、重点难点与核心素养，通过知识链接回顾单式折线统计图绘制，以曾母暗沙与漠河两地气温数据为切入点，引出复式折线统计图的定义——用不同折线表示多组数据的统计图接着详细讲解其特点，即能直观呈现数量多少、增减变化及两组数据变化趋势，还说明折线坡度与数量变化快慢的关系。随后通过气温统计案例，引导学生分析数据差异、变化规律，拆解复式折线
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第六单元 第2课时 确定位置（二）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：52M | 页数：26页这套PPT是五年级下册“确定位置（二）”的教学课件，聚焦两地相对位置的确定及多种定位方法的运用。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过小明和小花回家的案例回顾相反方向的位置关系，以乐乐迷失方向找大本营的情境导入新课。探究新知部分，先以大鸣山为观测点，用“方向+角度+距离”确定大本营位置；再引入数对定位法，以大鸣山为原点，讲解用数对表示物体位置的方法，说明数对中列与行的含义。最后设置七道达标练习
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第八单元 第3课时 平均数的再认识（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：80M | 页数：29页这套 PPT 是五年级下册 “平均数的再认识” 的教学课件，围绕平均数的实际意义、特点及应用展开。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过八戒跳绳的趣味视频和数学成绩计算的知识链接，回顾平均数的基本计算方法。探究新知部分以两个任务切入：一是结合儿童免票线、歌手大奖赛评分案例，阐释平均数的代表性，说明其能反映数据集中趋势；二是通过对比去掉极端数据前后的平均分，揭示平均数易受极端值影响的灵敏性特点。
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第四单元 第1课时 体积与容积（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：137M | 页数：29页这套PPT是五年级下册数学“体积与容积”的教学课件，以实验探究为核心，助力学生理解核心概念。课件明确学习目标，即通过实验了解体积和容积的实际意义、理解概念，发展空间观念并提升问题解决能力。重点难点聚焦于概念理解与空间想象能力培养，核心素养指向区分体积与容积的联系与区别。探究新知部分分两大任务：先通过“比较土豆和红薯所占空间大小”的实验，引出体积概念——物体所占空间的大小；再通过设计多种实验比较杯
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第四单元 第2课时 体积单位（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：46M | 页数：31页这套PPT是五年级下册数学“体积单位”的教学课件，聚焦体积与容积单位的认识和应用。课件明确学习目标，即认识立方厘米、立方分米、立方米等体积单位及升、毫升等容积单位，感受其实际大小，发展空间观念并能解决相关问题。重点难点在于单位的认知与空间想象能力培养，核心素养指向根据实际情况选择合适单位。探究新知部分先通过与长度、面积单位对比，引出体积单位的定义——棱长为1厘米、1分米、1米的正方体体积分别为1
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第四单元 第3课时 长方体的体积（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：40M | 页数：29页这套PPT是五年级下册数学“长方体的体积”的教学课件，核心围绕长方体和正方体体积公式的推导与应用展开。课件明确学习目标，即经历体积公式推导过程、掌握计算方法并能解决实际问题。重点难点聚焦于公式推导与正确计算，核心素养指向动手探究与空间观念发展。探究新知部分先通过观察分析，得出长方体体积与长、宽、高相关的结论；再让学生用小正方体摆不同长方体，记录数据并验证猜想，最终推导出长方体体积公式\(V =
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第四单元 第4课时 体积单位的换算（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：69M | 页数：25页这套PPT是五年级下册数学“体积单位的换算”的教学课件，核心聚焦体积与容积单位间的进率及换算应用。课件明确学习目标，即认识单位进率、掌握换算方法并解决实际问题，培养探究能力与空间观念。重点难点在于理解进率推导过程与正确换算，核心素养指向逻辑推理与数学应用能力。探究新知部分通过实验推导进率：先以棱长1dm的正方体盒子容纳1cm³小正方体为例，得出1dm³=1000cm³
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第七单元 第2课时 相遇问题（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：29M | 页数：27页这套PPT是针对五年级下册数学“相遇问题”的教学课件，结构清晰、重点突出。课件开篇明确学习目标，即掌握画线段图、找等量关系并解方程解决相遇问题的方法，理解相遇问题特点，同时提升信息处理能力。重点难点聚焦于含两个乘积相加（减）的数量关系方程应用，以及相遇问题等量关系的梳理。核心内容围绕探究新知展开，通过淘气与笑笑相向而行的实例，引出相遇问题“同时出发、相向而行、路程和为总距离”的特征，借助线段图直
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第一单元 第1课时 小数的意义（一）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：30页这套PPT围绕“小数的意义”展开第一课时教学，聚焦三大学习目标：依托元、角、分等现实模型，结合分数理解小数意义，掌握十进分数与小数互化；通过小组合作探索比较方法，培养合作与创新能力；感受小数与生活的紧密联系。教学重点为体会十进制分数与小数的关系、初步理解小数意义，难点是二者的正确互化，同时融入数感、符号意识等核心素养培养。内容上，从“是否有比‘1’更小的单位”引入，通过1.11元、1.11米等实
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第一单元 第9课时 歌手大赛（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：30页这套PPT是四年级下册“歌手大赛”主题的教学课件，核心目标是让学生掌握小数加减混合运算的计算方法，能运用该运算解决生活中的实际问题，感受解题多样性，培养估算、计算及合作交流能力。教学重点为小数混合运算的计算方法与实际问题解决，难点是实际问题的应用，融入数感、运算能力等核心素养。课件以整数加减混合运算的递等式计算及运算顺序复习引入，结合歌手大赛评分的生活情境，先通过“比总分”“比单项得分”两种估算
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第二单元 第6课时 四边形的分类（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：32页这套PPT是小学数学下册“四边形的分类”第6课时的教学课件，核心是引导学生认识四边形的分类标准、平行四边形和梯形的特征及图形间的关系。课件以“四边形是由四条线段围成的封闭图形”课前引入，明确学习目标为经历分类过程、认识图形特征、感知图形联系等，重难点是掌握平行四边形和梯形的特征、理解图形间的包含与并列关系，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是给四边形分类，可按有无直角、对边是否平行
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第三单元 第1课时 买文具（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：34页这套PPT是为小学数学四年级下册“小数乘整数”（买文具）设计的教学课件，围绕实际购物场景展开教学。课件以“学习目标-课前引入-新知探究-达标练习-知识总结-课后作业”为逻辑脉络。课前通过整数乘法口算和意义提问，为小数乘整数学习铺垫。核心部分分两大任务：一是探究小数乘法意义，结合“买4块橡皮”情境，得出小数乘整数与整数乘法意义一致，均为求相同加数和的简便运算；二是探索计算方法，呈现了小数加法、元角
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第三单元 第4课时 街心广场（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：31页这套PPT是小学数学四年级下册“街心广场”的教学课件，聚焦小数乘法的计算方法与算理，核心是探索积的小数位数与乘数小数位数的关系。课件以小数点移动相关口算和小数乘法连线题引入，衔接旧知。核心部分围绕街心广场、花坛、地砖的面积计算展开，通过单位换算（转化为整数乘法）、面积模型涂色等方式，推导0.3×0.2等小数乘法的结果。进而通过多组算式对比，引导学生发现“两个乘数一共有几位小数，积就有几
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第三单元 第5课时 包装（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：17M | 页数：34页这套PPT是小学数学四年级下册“包装”的教学课件，核心聚焦小数乘小数的竖式计算方法与算理，重点解决积中小数点位置的确定问题。课件以小数乘法口算和判断积的小数位数习题引入，衔接前序知识。核心部分围绕包装礼品盒的实际情境展开，通过“买包装纸”“买彩带”两个任务，引导学生先估算结果范围，再借助“转化为整数乘法计算，再根据乘数小数位数确定积的小数点位置”的思路，推导2.6×0.8、2.4
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第二单元 第5课时 三角形边的关系（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：17M | 页数：26页这套PPT是小学数学下册“三角形边的关系”第5课时的教学课件，核心围绕三角形三边关系展开探究与应用。课件以猜三角形谜语和“3条线段能否围成三角形”的疑问课前引入，明确学习目标为探索三角形三边关系、解释生活现象等，重难点分别是掌握三边关系和运用该关系解决实际问题，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是通过摆小棒实验，对比不同长度组合的小棒能否摆成三角形，直观感知三边长度的影响；二是总结
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第三单元 第2课时 小数点搬家（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：15M | 页数：28页这套PPT是小学数学四年级下册“小数点搬家”的教学课件，聚焦小数点移动引起小数大小变化的规律。课件以“蚂蚁快餐厅”的价格变化故事引入，通过0.01元→0.10元→1.00元的价格调整，引发学生对小数点移动的关注。核心部分分两大任务：一是探究小数点向右移动的规律，借助元角分换算和数位顺序表，得出向右移动一位、两位，小数分别扩大到原数的10倍、100倍；二是探究向左移动的规律，同理得出向左移动一位、
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第三单元 第7课时 手拉手（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：39页这套PPT是小学数学四年级下册“手拉手”的教学课件，核心是探究小数加、减、乘混合运算的运算顺序，验证整数运算律在小数范围的适用性。课件以整数混合运算习题和运算顺序、运算律回顾引入，为新知铺垫。核心部分围绕“手拉手”捐助灾区小朋友的情境展开，通过“给3名同学买练习本和铅笔盒”“给5名同学买练习本和课外读物”两个任务，呈现分步计算、综合算式两种解法，对比发现小数混合运算顺序与整数一致，且乘法分配律等
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第六单元 第2课时 栽蒜苗（一）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：15M | 页数：33页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元的两课时教学课件，围绕统计知识循序渐进展开。第1课时“生日”以趣味谜语引入，明确四季划分标准后，引导学生通过举手、写纸条等方式调查班级同学生日所在季节，经历数据收集、整理过程，用“正”字记录并统计出各季节人数。核心是认识横向条形统计图，讲解坐标轴含义及1格代表1人的规则，指导学生绘制图表并分析数据，体会统计图直观便于比较的优势，搭配体育项目偏好、图书
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第六单元 第3课时 栽蒜苗（二）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：18M | 页数：27页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元的统计专题教学课件，包含第2课时“栽蒜苗（一）”和第3课时“栽蒜苗（二）”，层层递进传授统计知识。第2课时围绕栽蒜苗实践活动，先引导学生整理小组蒜苗14天后的高度数据，针对数据较大的问题，引出1格表示多个单位的条形统计图，探讨合适的单位设定方法。通过鸡场卖蛋量、家务劳动情况等实例，让学生掌握较大数据的条形统计图绘制与分析，体会其直观清晰的优势。第3课
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第六单元 第4课时 平均数（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：13M | 页数：30页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元的统计专题教学课件，包含第3课时“栽蒜苗（二）”和第4课时“平均数”，层层递进深化统计知识学习。第3课时聚焦折线统计图，衔接栽蒜苗实践活动，先引导学生整理蒜苗生长数据，介绍折线统计图的构成与特点，对比条形统计图，突出其能直观反映数据增减变化的优势。通过分析蒜苗生长趋势、快速生长阶段，引导学生尝试简单预测，搭配高铁营业里程、污水排放量等实际案例练习，巩
