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数学三年级上册倍的认识PPT课件

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    第一单元第1课时1~5的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第一单元第1课时1~5的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第一课时1~5的认识的PPT课件,一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确数出1~5各数,初步感知数的顺序,理解数所表示的数量含义,同时在经历从具体情境中抽象出个数的过程,培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的抽象概括能力,激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为1~5的认识,该部分主要是通过展示课本中的图

  • 含教案
    第二单元第1课时6~9的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第二单元第1课时6~9的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:33页

    这是一套与第二单元第1课时6~9的认识一年级数学上册人教有关的演示文稿,包含33张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够理解数量表示的含义,也能够在经历一系列的课堂活动后理解抽象的数字,从而培养他们的观察能力和动手操作能力。此外,通过书写各数,同学们能够感受到数字与实物之间的联系,并且掌握数的顺序,感受数字与生活之间的联系,从而激发他们学习数学的兴趣。这份PowerPoint由四个部分构成。

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    第二单元第10课时10的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第二单元第10课时10的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:33页

    这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第10课时10的认识的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能正确数出数量是10的物体,会读、会写数字10,并知道10的组成,辨别10与0~9各数的大小关系。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。首先通过回顾复习0~9各数,从而引出本节课的学习主题。第一部分为10的认识,该部分通过创设海洋馆的情境,引导学生初步了解数字10以及10的量

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    加减法的初步认识一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    加减法的初步认识一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套与加减法的初步认识一年级数学上册有关的演示文稿,包含27张幻灯片。本堂课教师首先出示一幅公园场景图来引导学生说出图中的情景,从而导入本节课的主题。其次,利用课堂场景来展现相应问题,引发学生思考,帮助学生理解加法和减法的含义,并认识加法和减法的算式和符号。最后,通过呈现课本上的练习题,要求学生结合题型要求,利用所学知识完成课堂练习,进一步巩固所学内容。这份PowerPoint由六个部分构成

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    0的认识一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    0的认识一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:64M  |  页数:30页

    这是一套与0的认识一年级数学上册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。本节课教师首先通过创设“分水果”的课堂活动来让学生感知0的含义,并利用实际物体和图片的方式来展示0所表达的不同意义,帮助学生理解所学知识概念。此外,通过设计一系列的课堂活动,包括摆小棒和画一画等,让学生能够身临其境,加深对0的理解和应用,并体会数学知识与生活实际的密切联系。这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是学习

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    10的认识一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    10的认识一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:32页

    这是一套关于冀教新教材1.4.1 10的认识的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确认读、书写数字10 ,理解10所表示的数量含义,同时通过数一数、摆一摆、分一分等活动,培养学生的动手操作能力、观察能力和初步的抽象思维能力。该套PPT从六个方面展开识的认识的这一节课程。第一部分为学习目标,包括知识目标、技能目标和情感目标。第二部分为知识链接,该部分主要是通过图片引出本

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    11~20的认识一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    11~20的认识一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:36页

    这是一套关于冀教新教材一年级数学上册3.1.1 11~20的认识的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确数出11~20各数,并能准确读出这些数字,掌握20以内数的顺序,初步感知20以内数的大小。该套PPT从五个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标,该节课程的学习目标包括知识目标、技能目标以及情感目标三个方面。第二部分为探究新知,该部分主要是引导学生根据情景图,能

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    4.2认识一次函数(第2课时一次函数与正比例函数)(教学课件)数学北师大八年级上册第四章 ppt课件含教案

    4.2认识一次函数(第2课时一次函数与正比例函数)(教学课件)数学北师大八年级上册第四章 ppt课件含教案

    大小:3M  |  页数:16页

    这是一套关于4.2认识一次函数(第2课时一次函数与正比例函数)(教学课件)数学北师大八年级上册第四章一次函数的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含16张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生掌握一次函数正比例函数的概念,同时能够根据条件求出一次函数的关系式。在教学的过程当中,教师可以根据教学的重难点及时调整教学方法让学生更加容易接受所学知识。这份演示文稿主要从四个部分展开一次函数与

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    4.2认识一次函数(第1课时)(教学课件)数学北师大八年级上册第四章 一次函数ppt课件含教案

    4.2认识一次函数(第1课时)(教学课件)数学北师大八年级上册第四章 一次函数ppt课件含教案

    大小:5M  |  页数:24页

    这是一套关于4.2认识一次函数(第1课时)(教学课件)数学北师大八年级上册第四章一次函数的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含24张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生理解均匀递增递减现象,并且能根据均匀的变化规律列关系式,并判断未来的变化趋势。这份演示文稿主要从四个部分展开对认识一次函数进行讲解。第一部分是情境导入,这一部分主要通过举了一个和生活相贴切的例子来引导学生进入到今天

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    第四单元第1课时  认识厘米、用厘米量(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第四单元第1课时 认识厘米、用厘米量(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:18M  |  页数:34页

    这是一套与第四单元第1课时认识厘米、用厘米量二年级数学上册人教有关的PPT,总共34页。本堂课教师首先通过呈现故事片段来引导学生讨论相应问题,从而引入本节课的知识学习。其次,教师出示实际物体,帮助学生认识厘米尺,使同学们在实际过程中体会长度单位的作用,从而发展他们的空间观念。最后,教师示范测量物体的长度,并要求学生动手测量,这不仅可以帮助他们学会正确使用厘米尺来测量物体,也能够发展他们的估测意识

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    第四单元第2课时  认识米、用米量(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第四单元第2课时 认识米、用米量(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:19M  |  页数:30页

    这是一套有关于二年级数学上册人教版PPT课件第四单元第2课时认识米、用米量学习和教育PPT课件模板,共计使用了30张幻灯片。数学学科是一门非常严谨的科目,因此根据不同的条件,需要使用不同的单位,例如用于长度测量,我们一般用到的单位有毫米、厘米、米等,而用于重量测量单位我们一般用到的是克、千克和吨,今天这节课我们要带领同学们一起来学习的是单位米的相关知识。PPT模板内容主要通过PowerPoint

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    第四单元第3课时  认识线段、画线段(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第四单元第3课时 认识线段、画线段(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:20M  |  页数:36页

    这是一套有关于人教版二年级数学上册认识线段、画线段第四单元第3课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了36张幻灯片。在此幻灯片中,我们可以发现此学习课件中使用了常见的情境教学法和直观演示法,我们今天要学习的是线段的相关知识,此课件引用了“松散的毛线”这一生活用品来引入今天的学习内容,让课堂变的更加的有趣,也让同学们能够更好的掌握知识。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我

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    5.1认识方程(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    5.1认识方程(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:6M  |  页数:34页

    这是一套与5.1认识方程5单元七年级数学上册北师大有关的演示文稿,包含34张幻灯片。在本堂课的学习过程中,教师首先创设了课堂情境来向学生展示问题,并导入新课内容,其次,通过呈现实际案例来让学生根据题目要求列出式子,教师引导学生总结式子的共同点并了解方程的定义,并在完成相应习题后巩固方程概念。同时,教师让学生独立完成基础练习和实际问题,从而提升他们的知识应用能力。最后,教师引导学生回顾本节课所学内

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    第四单元 我们生活中的空间(一)(知识清单)三年级数学上册北师大PPT课件含知识清单

    第四单元 我们生活中的空间(一)(知识清单)三年级数学上册北师大PPT课件含知识清单

    大小:33M  |  页数:25页

    这是一套关于新教材第四单元我们生活中的空间(一)(单元复习课件)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生建立空间观念,知道同一个物体从不同角度观察是不同的。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为单元知识框架,该部分主要是引导学生回顾本单元的知识点,并通过思维导图的形式呈现出来,在梳理知识脉络的同时,提高学生归纳总结的能力。第二部分为知识点梳理,该部分主要针对本

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    2.1认识有理数(第3课时)北师大七年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    2.1认识有理数(第3课时)北师大七年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    大小:3M  |  页数:27页

    这是一套关于北师大七年级数学上册认识有理数第三课时的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含27张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够利用数轴来对有理数进行比较,同时借助数轴更好的理解相反数和绝对值的意义。这份演示文稿主要从五个部分进行展开认识有理数第三课时的讲解。第一部分是知识回顾,这一部分主要引导学生回顾前两节课所学的相反数和绝对值的相关内容。第二部分是新课导入,这一部分主要

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    2.1认识有理数(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    2.1认识有理数(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    大小:4M  |  页数:26页

    这是一套关于北师大七年级数学上册认识有理数第二课时的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含26张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够从代数的角度理解相反数绝对值的概念,同时通过本节课的学习可以体会分类等思想的方法。这份演示文稿主要从五个部分展开对认识有理数第二课时的讲解。第一部分是知识回顾,这一部分主要引导学生回顾上一节课所学的有关有理数的知识。第二部分是新课导入,这一部分主要

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    2.1认识有理数(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    2.1认识有理数(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    大小:8M  |  页数:26页

    这是一套关于北师大七年级数学上册认识有理数第一课时的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含26张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生借助生活中的实例理解正负数的意义,体会和认识负数产生的必要性以及正负数与实际生活的广泛应用。这份演示文稿主要从四个部分进行展开。第一部分是导入新课,这一部分主要借助一张中国地形图来引导学生说出我们国家哪里最高,哪里最低。第二部分是新知探究,这一部分主要

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    第一单元第12课时认识算盘教学课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第12课时认识算盘教学课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版四年级数学上册第一单元第12课时《认识算盘》的教学课件PPT模板,共计27页。算盘是我国古代的伟大发明之一,能够表示数和数数、计数。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片展示了本堂课的学习重难点,为认识算盘和要教会孩子们用算盘表示数。通过演示文稿所展示的内容,能够让孩子们感受到数学与生活的密切联系,学会如何用算盘表示数。

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    6.1.1立体图形与平面图形第1课时认识立体图形与平面图形人教七年级数学上册PPT课件含教案

    6.1.1立体图形与平面图形第1课时认识立体图形与平面图形人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学七年级上册立体图形与平面图形(第1课时认识立体图形与平面图形)的PPT课件,一共包括27张幻灯片,设置该节课的目的是让学生认识常见的立体图形和平面图形,并能正确区分立体图形与平面图形,了解立体图形是由平面图形组成的,学会从不同角度观察立体图形,培养学生的空间观念和观察能力。这套PPT首先展示了一些生活中常见的物品图片,通过提问的方式引出立体图形和平面图形的概念。接下来PPT

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    第二单元第02课时认识平方千米人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第二单元第02课时认识平方千米人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:64M  |  页数:28页

    这是一套关于第二单元第02课时认识平方千米人教版四年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint制作。通过学习不同的面积单位,学生能够更好地理解和掌握空间中物体的大小关系,从而培养他们的空间观念。学习平方千米的概念需要将具体的物体抽象化成数字,这有助于提升学生的抽象思维能力。在计算和比较土地面积的过程中,学生需要运用所学知识解决实际问题,这有助于增强他们的问题解决能力。

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