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画蛇添足PPT课件
大小：18M | 页数：12页这是一套讲述成语故事画蛇添足的PPT模板，共计12页。画蛇添足的故事发生在春秋战国时期。楚国有一家人进行祭祀，找了许多人来帮忙，在祭祀结束之后主人将供桌上的酒分给了帮忙的人喝。由于酒少人多，所以他们想出了一个分配方式，就是在地上画一条蛇，最先画好的人可以获得这壶酒。其中一个人率先画好了蛇，当他正要去喝酒时想到如果给蛇再加上脚就更完美了。而当他在给蛇添上脚的时候，其他人已经将蛇画好了，并获得了这壶
画蛇添足PPT课件
大小：26M | 页数：8页这是一套讲解成语故事画蛇添足的PPT模板，共计8页。故事的主要内容是：古时候有一户人家，在祭祀完祖先之后，准备将祭祀用的一壶酒赏给前来帮忙的人喝。但是由于参加的人多酒少，所以他们想到一个办法，通过画蛇比赛来决定将这壶酒给谁喝。有一个人很快的在地上画好了蛇，但又觉得不够完美，于是给蛇画上了脚。此时其他人也将蛇画好了便率先一步获得了那壶酒。
玲玲的画PPT课件
大小：6M | 页数：35页这是一套“小学语文二年级《玲玲的画》课件”PPT，该模板首先列出了文章生字新词，在认识后进行组词造句，不断巩固，加深印象；然后提出问题，进入主题“玲玲的画”，并一步一步对文章进行分析理解，利用情境导入理解课文，从爸爸与玲玲对话中体现出文章主旨，要肯动脑筋；最后模板进行拓展延伸，提出问题，引导学生畅所欲言，说出自己的经历。
六年级语文课件望岳PPT模板
大小：21.45KB | 页数：24页这是一首六年级语文课件望岳PPT模板，共25页。PPT封面以一副巍峨、雄伟磅礴、层山叠嶂、云雾缭绕的山水风景图，正体字突出主题：望岳。PPT正文主要对人教版六年级语文课件《望岳》这首诗的全面解析与欣赏，正文分为三部分进行讲述：1.对本首诗的课前导读部分，通过对作者的介绍，这首诗的写作背景阐述；2.对这首诗中生字词进行解析；3.对整首诗进行赏析；4.学习本首诗后进行课堂练习；共四个部分组成，属于课
一年级语文江南ppt课件
大小：17M | 页数：15页这是一套一年级语文江南ppt课件，共16页。PPT封面以江南水乡美丽的景色画面为背景，有蜿蜒的流水，有船舶、有江南特色的房屋、梅花等元素构成，绿色整体字突出主题：一年级语文江南。PPT正文第一部分通过诗歌内容认识新的字词，第二部分解读诗歌的具体内容；第三部分通过理解诗歌来概括这首诗歌的主题内容；第四部分通过学习所获所感并进行课堂练习。
走进语文世界PPT课件
大小：22M | 页数：32页这是一套走进语文世界PPT课件模板，共计33页。我国作为文化底蕴深厚的国家，文学珍宝数不胜数，几千年的文学历史让我国语文学科的学习任务十分繁重，也成为了很多孩子的学习困扰。如何去学好语文，走进语文世界感受文学的独特魅力，需要我们扎实自己的文学功底，体会文人墨客的思想情感，走进语文感受它的美好体验它的趣味横生。
小学语文松鼠课件PPT
大小：13M | 页数：22页这是一套小学语文松鼠课件PPT模板，共计22页。《松鼠》这篇课文是一篇说明文，主要以形象化的描写方式为主，不同于《鲸》的说明方式《松鼠》主要以比喻、拟人的修辞手法去形象生动地描绘说明松鼠的外形特征与生活习性，语言更加生动形象且传神具有丰富的文学性，可以在课堂上积极引导学生感受课文细致生动的描写，学会去描述其他动物的特点，激发热爱大自然的人文情怀。
初中语文八年级《核舟记》PPT课件
大小：6M | 页数：47页这是一套初中语文八年级《核舟记》的PPT模板，共计48页。《核船史》是明代作家魏学洢的撰写的一篇文章。本文详细介绍了一种精细逼真的微雕技术。它反映了中国古代雕塑艺术的杰出成就，作者准确把握了雕塑的每一个细节，然后以一定的空间顺序描述了整个核船，写下了作者对核船的热爱，表达了作者对王叔远精湛技艺和中国古代工匠勤劳智慧的赞誉。全文生动、简洁、清晰，“核船”的形象非常具体，上面的人物也非常生动，体现了
人教版语文园地一PPT课件
大小：13M | 页数：21页这是一套人教版语文园地的PPT模板，共计21页。小学语文书中的语文园地是对每一个单元学习后的总结，提炼出了一些精华的内容，比如重要的单词词组、四字词的运用及意思、好句子的模仿等等。语文园地的学习练习形式非常多样，优化了学习方式，加强了语言实践，重视积累了语言，向生活进行了拓展，还体现了自主、合作、探究的学习。
雾在哪里PPT语文课件人教版
大小：17M | 页数：16页这是一套讲解语文课文雾在哪里的PPT模板，选自人教版二年级语文上册教材，共计16页。大气中因悬浮的水汽凝结，使能见度低于一千米，实在气象学中将这种天气统称为雾。雾通常在春季二月到四月间发生的较多。雾这一自然现象的形成必须同时具备两个条件：一是空气突然变冷，能够使空气中的水汽凝结，二是空气中湿度大，增加了水汽的含量。
语文课件咏柳PPT模板
大小：20M | 页数：36页这是一套人教版语文二年级下册《咏柳》的PPT模板，共计36页。《咏柳》是由唐代诗人贺知章撰写的一篇七言诗。诗中描写了春风中二月的新柳，充分展现了早春的生机和诗人对春天到来的喜悦。诗人巧妙地把“二月春风”比作“剪刀”，然后用拟人化的方法，把看不见的春风变成一个具体而感性的生动形象，既新颖又吸引人。诗人运用比喻和拟人手法，生动地赞美了早春柳树的迷人魅力和大自然的神奇力量。
语文园地三人教版课件PPT
大小：7M | 页数：32页这是一套语文园地三人教版的PPT模板，共计32页。小学语文学习有助于了解民族文化，对民族文化的传承和发展起着重要作用。中国是一个有着五千年历史文化的文明古国。通过语文知识的学习，学生可以感受到民族文化的内涵和魅力，增强对民族文化的认同感。学习汉语更有利于提升中国的文化软实力。小学是一个具有较强接受能力的阶段。这一阶段的语文学习可以提高学生对中国文化的理解，起到抵御外来文化入侵的作用，使中国文化代
人教版语文课件静夜思PPT
大小：9M | 页数：24页这是一套关于人教部编版一年级下册语文《静夜思》的PPT模板，共计24页。《静夜思》是唐朝诗人李白的佳作，它用叙述的语气描绘了秋天的夜景，并借助月亮表达其思乡之情。本诗共二十个字，其语言简单朴素，但蕴含的韵味极其深远，耐人寻味，至今仍是家喻户晓。通过学习PPT模板展示的内容，重点掌握本节课的七个生字，初步感知古诗内容以及作者情感。
语文园地五PPT课件
大小：5M | 页数：23页这是一个关于《语文园地五》的PPT。《语文园地》是二年级语文上册的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解作者柳宗元的相关生平简介、故事，同时学习许多生词、生字、成语，并且想一想通过这个故事能够告诉我们的道理，在生活当中办事不能凭主观想象，要根据客观情况的变化灵活处理。通过这个ppt，我们将共同了解关于语文园地五的相关内容。
部编版语文园地八PPT课件
大小：4M | 页数：31页这是一套“部编版语文园地八课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对于重点字词进行了书写指导，要看字的结构、看各部分的位置和看关键笔画这三看来写好字；第二部分模板展示了常见含动物的成语，讲解其意思，进行成语训练；第三部分引导学生阅读《称赞》这篇文章，并进行阅读提示，引导学生积极思考；第四部分模板展示了该文章重点词语的释义，讲述了课文主旨，并在最后进行相关练习。
端午粽PPT语文课件人教版
大小：25M | 页数：37页这是一套“语文《端午粽》课件”PPT模板，该模板利用提问法进行导入，引导学生畅所欲言，接着用端午儿歌进行总结，引导出要学习的课文《端午粽》。该模板共分为三个板块，第一个板块模板展示了文章中的生字新词，讲解了相关书法指导，并整理出“一”的不同读音；第二部分模板对于文章中的重点词语句子进行了解读，而后进行知识拓展，引导学生积极思考，并概括文章主旨；第三个板块则是对课文知识点进行小测练习。
古对今PPT语文课件人教版
大小：14M | 页数：27页这是一套“人教版语文《古对今》课件”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板利用诗歌进行导入，展示《对韵歌》来引出要学的知识；第二部分模板整理了生字新词，并对字词进行拆解重组，重点解释了“寒”的释义；第三部分模板对课文进行了详细解读，展示了文章的主旨内容；第四部分模板进行了课堂小结，并拓展延伸，展示了《笠翁对韵》节选内容补充学习；第五部分模板对课堂内容进行了小测练习。
荷叶圆圆PPT语文课件人教版
大小：7M | 页数：29页这是一套“语文人教版《荷叶圆圆》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生初步感知课文，解决生字新词问题；第二部分模板利用看图识字的方法加强学生对于字词的记忆，并指导学生正确书写字词；第三部分是对于课文内容的随堂练习，并深入探讨文章内容；第四部分模板对课文进行了拓展延伸，描述其他动物的特点，新颖有趣。
语文园地六PPT课件人教版
大小：8M | 页数：31页这是一套人教部编版三年级下册语文课文《语文园地六》的PPT模板，共计32页。语文的学习可以提高学生的语言表达能力、培养学生的人文精神以及完善学生的智能结构。语文是所有学科的基础，这很好理解。首先是语文教科书。如何从新生的角度编写教材，如何融入古代的辉煌，如何适应时代的特点，是一个在矛盾中寻找统一的漫长而多变的过程。第二是语文教师。教师在每个人的生活中都扮演着非常重要的角色，尤其是启蒙的教师。因此
语文园地四ppt课件
大小：16M | 页数：31页这是一套适用于教学统编版语文二年级下册的语文园地四的PPT课件，主要内容有学习新词、根据例句造句、字词积累书写练习等，共计31页；语文知识的学习重点在于积累和习题巩固，语文园地则是一章课文学习教学结束后的习题练习和课外知识积累，在语文课本教学中是相当重要的一环，在于培养学生阅读、写作、遣词造句、书写等方面的能力。