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- 含讲稿
扎实做好三农工作全面推进乡村振兴PPT
大小：22M | 页数：28页这是一套深入学习贯彻习近平总书记关于三农工作的重要论述专题课件。主题为扎实做好三农工作，全面推进乡村振兴，共计28页。农业、农村、农民问题是关系着国计民生的根本问题。党的十八大以来，习近平总书记高度重视三农工作，对新时代三农工作做出了一系列精神指示。引领我国农业农村取得了历史性成就，农民的生活实现了历史性的变革。
如何在客户和领导面前做好汇报工作PPT培训
大小：13M | 页数：35页这是一套关于介绍如何在客户和领导面前做好汇报工作的PPT，共计35张。语言，是一门优美的艺术，良好的沟通表达能力，它不仅能拉近人与人之间的距离，同时也可以让自己在职场如鱼得水。许多人有很好的工作能力，但是缺乏语言表达能力，让自己在职场不受重用。本PPT正是介绍如何提高自己在职场的沟通汇报能力，让自己事半功倍。
如何在客户和领导面前做好汇报工作PPT课件
大小：16M | 页数：37页这是一套关于职场汇报工作技巧的培训的PPT模板，主题为如何在客户和领导面前做好工作汇报，共计37页。本次课的课程目标是帮助在实际工作当中有工作汇报的职工或管理人员解决工作汇报中出现的“重点不突出”和“逻辑不清晰”的问题。通过学习PPT模板展示的内容，掌握汇报前、汇报过程中、沟通、汇报后等环节的工作技巧，从而展现出一名优秀的汇报人的良好素质。
如何做好员工离职面谈PPT培训课件
大小：9M | 页数：23页这是一个关于《如何做好员工离职面谈》的PPT。员工在离开公司之前，需要与员工进行面谈，这是离职管理当中的重要组成部分，能够帮助员工和公司之间消除误会，留住人才或者暴露相关的问题，了解员工离职的真正原因，发现制度存在的相关问题，调整招聘行为，了解员工的流动动向，改善企业的管理。通过这个ppt，我们将共同了解关于如何做好员工离职面谈的相关内容。
如何做好员工离职面谈PPT动态模板
大小：4M | 页数：20页这是一套如何做好员工离职面谈的PPT模板，共计21页。离职面谈是在员工离开公司之前进行的面谈。从企业的角度来看，面谈的主要目的是了解员工辞职的具体原因，从而促进公司的持续改进。离职面谈一般是由人力部门进行。面谈结束后，需要整理分析记录，回顾面谈过程，找出员工辞职的真实原因。对发现的问题提出改进建议，防止类似情况再次发生。
用心答好党纪学习教育之卷PPT专题党课
大小：14M | 页数：16页这是一套关于党纪学习教育的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含16张幻灯片。党纪学习教育的重要性在于它有助于党员增强党性修养，提高政治觉悟，确保党的纪律和规矩得到严格遵守。通过学习教育，党员能够深刻理解党的理论和路线方针政策，明确自己的职责和使命，自觉维护党的团结统一。同时，党纪学习教育还能促进党员廉洁自律，防范和惩治腐败行为，保持党的先进性和纯洁性。这对于加强党的建设
五彩缤纷看上去就好好吃的球形软糖糖果PPT背景
大小：11M | 页数：1页五彩缤纷看上去就好好吃的球形软糖糖果PPT背景免费下载由网友BEST22人上传推荐的PPT背景图片，此PPT背景图片采用暖色的甜心风格，给人一种温暖可爱的感觉
- 含讲稿
扎实走好五个必由之路PPT
大小：17M | 页数：23页这是一套扎实走好五个必由之路PPT模板，共计23页。“走好五个必由之路”作为新时代中国发展的“成功密码”，我国的党员干部必须要深刻认识到坚持中国共产党的全面领导的必要性，坚持中国特色社会主义建设道路的重要性，实现中华民族伟大复兴梦的关键性。而从严治党、贯彻落实新发展理念以及团结奋斗思想都是我国新时代发展前进的必由之路，中国要想赢得未来，就必须敢于斗争拼搏到底。
五好党支部PPT党课
大小：19M | 页数：15页这是一套“五好党支部”PPT模板，该PowerPoint一共有15张幻灯片，整个演示文稿共分为三个部分。第一部分模板阐述了五好党支部的定义与含义，主要包括组织健全、政治合格、勤政廉洁这三点；第二部分模板讲述了五好党支部的12个要求，并紧接着讲解了党支部的意义；第三部分模板展示了成为五好党支部的标准，包括班子好、队伍好、机制好、业绩好以及形象好这五个标准。
- 含教案
第六单元 第1课时 组合图形的的面积北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：27页这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第1课时组合图形的面积的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生识别生活中的组合图形，理解组合图形是由几个基本图形组合而成的掌握，用“分割法”和“添补法”计算组合图形面积的方法，同时通过本节课程的学习，让学生经历组合图形面积计算方法的推导过程，培养学生的空间理念、动手操作能力和逻辑思维能力，体验解决问题策略的多样性。该套PPT从四个方
做师德高尚业务精湛的高素质好教师ppt
大小：7M | 页数：19页这是一篇关于介绍做师德高尚业务精湛的高素质好教师的PPT，共计19页。教师，以育人为本，教育学生是作为老师一生的事业。为人师表，作为老师，要给学生树立好的榜样，起好好的带头作用，学生在一个好老师的熏陶下，也会日益备受影响，慢慢成为像老师一样的人。所以这就对老师的师德要求很高，需要老师时刻保持学习，树立良好的形象，做学生们的好榜样。
《梯形的面积练习》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：3M | 页数：16页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《梯形的面积练习》的教学内容，共计17页。《梯形的面积练习》是教材第六单元《多边形的面积》第六节的内容。《梯形的面积练习》是一节以练习做题为主的数学课。PPT模板中先回顾了有关梯形的基本知识，其中包括梯形的组成部分、基本类型以及梯形面积计算公式，接着展示了十一道有关计算梯形面积的相关练习题，充分巩固了学生的学习基础。
《组合图形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：3M | 页数：21页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第六单元6.4《组合图形的面积》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、组合图形的定义、求组合图形面积的方法等，共计22页；组合图形面积的求法考查了学生对三角形、梯形、平行四边形等多种平面图形面积公式的掌握程度，同时还要融会贯通采用多种方法寻求最便捷的方式解题，是综合能力的运用；
《不规则图形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：2M | 页数：19页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第六单元6.5《不规则图形的面积》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、不规则图形面积估算的方法和步骤、课外数学故事拓展等，共计19页；不规则面积的计算方法考查了学生的计算能力和举一反三采用不同方法进行面积计算的能力，有利于培养学生的创新思维和平面图形想象能力；
《平行四边形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：2M | 页数：21页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《平行四边形的面积》的PPT模板，共计22页。《平行四边形的面积》是此教材第六单元《多边形的面积》中的第一节内容。《平行四边形的面积》是根据学生学习长方形的面积计算的基础上展开教学的，PPT模板中借助转化法将长方形的长和宽与平行四边形的底和高进行联系，从而在长方形面积计算公式中获得了平行四边形的面积计算公式。
《长方体和正方体的表面积》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：4M | 页数：34页这是一个关于《长方体和正方体的表面积》的PPT。《长方体和正方体的表面积》是人教版小学数学五年级下册的学习内容。通过学习长方体和正方体的表面积，实际演练和操作，掌握长方体、正方体表面积的计算方式，并且能够运用这样的计算方式来解决实际生活当中的问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于《长方体和正方体的表面积》的相关内容。
地球表面的地形PPT课件模板教科版五年级科学上册
大小：11M | 页数：33页这是一篇关于介绍地球表面的地形PPT课件模板教科版五年级科学上册的PPT，共计33页。我们地球表面地形非常的复杂，只有千千万万不同的地形才能组成美丽多变的地球，高原，山川，湖泊，盆地，峡谷，平原等不同的地形组成了我们形态不一，千变万化，美丽的地球。每一个地方的风景不一样也是得益于我们的地球的表面地形复杂，才有我们世界各地的美景。
小学数学人教版五年级上册《平行四边形的面积》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：29页这是一套有关小学数学人教版五年级上册《平行四边形的面积》教育教学课件PPT模板。今天这节数学课，我们的学习重点为平面图形，上节课我们已经学习了正方形、长方形等图形，今天我们来学习一个特殊的平面图形"平行四边形"，"平行四边形"指的是"在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形"。平行四边形的学习对于数学几何的解题十分有帮助。学习此
青春期父母应该注意的五个方面青少年家庭教育PPT课件
大小：25M | 页数：24页这是一套关于青春期父母应该注意的五个方面的问题的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含24张幻灯片。青春期少年家庭教育至关重要，它关乎孩子的成长和未来。家长需关注孩子的心理变化，尊重其独立性和自我意识，建立和谐的亲子关系。同时，要引导孩子树立正确的人生观和价值观，培养良好的行为习惯和社交能力。通过科学的教育方法，助力孩子顺利度过青春期，成为自信、独立、有担当的新一代。
《多边形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：2M | 页数：19页这是一套关于人教版小学数学五年级上册第八单元第三节《多边形的面积》的PPT模板，共计19页。多边形的面积是一节具有一定难度的数学课。PPT模板的导入部分采用生活情境来导入课堂，充分体现了数学与生活之间密切联系；同时在探究过程中，通过引导学生观察长方形、梯形等多边形之间联系来引出多边形面积的计算方法，体现了学生在课堂中主体地位。
