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古代诗歌五首七年级下册ppt

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    Module3思维导图法写一日三餐外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module3思维导图法写一日三餐外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:24页

    这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module3思维导图法写一日三餐的PPT课件模板,共计24页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过对话示范展示如何用一般过去时描述三餐饮食,提供写作框架包括开头引入话题、中间介绍食物和结尾评价心情,并配有完整范文示例。第二部分基础知识精讲系统梳理了描述三餐的句型模板和分类词汇(包括各类食物名称和特

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    Module6思维导图法介绍旅行经历外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module6思维导图法介绍旅行经历外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:29页

    这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module6思维导图法介绍旅行经历的PPT课件模板,共计28页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过旅行示例展示写作框架,包括开头介绍时间地点人物、中间描述具体活动和结尾表达感受,并配有完整范文。第二部分基础知识精讲系统梳理了旅行描述的句型模板,包括时间表达(last year/in 2019)、

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    Unit6 第4课时五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit6 第4课时五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:32页

    这是一套与Unit6第4课时五年级英语下册有关的演示文稿,包含32张幻灯片。本堂课通过多种实践活动引导学生系统复习单元重点词汇和句型,形成系统的知识网络。同时,通过创设不同厨房相关情境,并设置综合性的项目任务,不仅增强了复习课堂的趣味性,也帮助学生在实践中运用知识。此外,在小组合作的过程中,同学们通过共同完成任务,互相合作交流,使他们获得学习英语的成就感。这份PowerPoint由五个部分构成。

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    Unit6 第1课时五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit6 第1课时五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:152M  |  页数:31页

    这是一套与才Unit6第1课时五年级英语下册有关的PPT,总共31页。本堂课通过口语练习,使同学们掌握厨房常见物品的相关词汇和准确,并运用所学词汇和句型来描述厨房内的物品。此外,通过呈现大量的听力练习活动,同学们能够在完成任务的过程中学会运用正确的方法来获取听力材料中的关键信息,从而听懂听力材料的内容,这能够增强同学们学习英语的自信心。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是课前热身环节,此模板

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    Unit3第4课时Sound time&Checkout time&Ticking time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    Unit3第4课时Sound time&Checkout time&Ticking time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:119M  |  页数:40页

    这是一套适用于教学译林五年级英语下册Unit3第4课时Sound time&Checkouttime&Ticking time的 PPT课件模板,共计40页,分为六个循序渐进的教学环节。开篇点明单元主题与涉及时段相关内容;学习目标部分从语言、思维、学习和文化意识维度明确方向;接着通过第一部分的"Warm-up"通过趣味互动激活学生已有知识,为新课做好铺垫。随后

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    Unit4第4课时Sound time&Checkout time&Ticking time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    Unit4第4课时Sound time&Checkout time&Ticking time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:50页

    这是一套有关于译林版五年级英语下册第四单元第四课时Seeing the doctor"Sound time, Checkout Time, Ticking Time"教学课件PPT课件模板,共计使用了49张幻灯片。本课时的学习重点主要为"What's wrong with you"句式的学习以及"You should..."句式

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    Unit5第1课时Story time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    Unit5第1课时Story time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:51M  |  页数:32页

    这是一套有关于译林版五年级英语下册第五单元第一课时Helping our parents "Story time"学习和教育PPT课件模板,共计使用了32张幻灯片。讲故事的教学形式是很多语言学科中会运用到的方法,讲故事的学习方法不仅可以让同学们将所学的知识运用到故事内容当中,还可以锻炼同学们的口语和表达能力。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了故事教学的相关内容。PPT模板

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    Unit5第3课时Song time & Cartoon time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    Unit5第3课时Song time & Cartoon time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:63M  |  页数:36页

    这是一套有关于译林版五年级下册英语第五单元第三课时Helping our parents"Song time &Cartoon time"学习和教育PPT课件模板,共计使用了36张幻灯片。本节课的知识目标包括本单元歌曲的掌握以及重点词汇和重点句型的应用和掌握等等内容,让孩子们能够通过歌曲以及故事的形式去掌握相关的知识和语法点,提高他们的语言表达能力,除此之外加强他们对

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    Unit5第4课时Sound time & Checkout time & Ticking time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    Unit5第4课时Sound time & Checkout time & Ticking time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:44M  |  页数:31页

    这是一套有关于译林版五年级下册第五单元第四课时Helping our parents "Grammar time&Fun time"英语课件PPT模板,共计使用了31张幻灯片。英语单元的每个学习章节分布都是大差不差的,第一个章节基本是新单词和新句型的学习。第二章节会注重同学们对于单词和句型的运用。最后一个章节则是听力和文章的重点学习。此PPT模板内容主要向我们详细的介

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    Module10仿写法写计划周末外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module10仿写法写计划周末外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:25页

    这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module10仿写法写计划周末的PPT课件模板,共计25页,分为四个系统模块。第一部分"写作方法指引"通过海滩游玩、公园活动等生活场景示例,完整呈现"地点人员-出行方式-活动安排-情感期待"的写作框架。第二部分"基础知识精讲"详细分解写作要素:开篇提供地点和同行人员的表达句型;中间部分整理出行方式和

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    Unit7  第1课时 Story time五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit7  第1课时 Story time五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:97M  |  页数:40页

    这是一套与Unit7 第1课时Story time五年级英语下册有关的演示文稿,包含40张幻灯片。在本节课的学习过程中,同学们能够掌握中国传统节日的英文词汇,也能够学会运用重点句型来描述节日时间和活动。同时,通过大量的听力训练,同学们能够学会应用听力技巧来获取关键信息,从而听懂有关节日名称和时间的对话。此外,要求学生根据活动要求运用所学词汇和句型介绍中国传统节日,从而提高他们的口语表达能

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    Unit7  第3课时 Culture time Cartoon time五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit7  第3课时 Culture time Cartoon time五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:31页

    这是一套与Unit7 第3课时Culture time & Cartoon time五年级英语下册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。本堂课教师首先通过“猜一猜”的游戏活动来引导学生用英语来答出节日名称,这不仅能够复习已学知识内容,也可以导入本节课主题。其次,通过展示节日文化背景的英文短文,要求学生带着问题阅读课文内容,提高同学们的阅读理解能力。同时,结合短文内容,教师教授重点词汇和表

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    Unit3 第2课时Grammar time & Fun time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    Unit3 第2课时Grammar time & Fun time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:35页

    这是一套适用于教学译林五年级英语下册Unit3 第2课时Grammar time& Fun time的 PPT课件模板,共计35页,分为六个循序渐进的教学环节。第一部分Warm-up通过"打地鼠"游戏复习地点名词和方位短语;第二部分Presentation以Yang Ling拜访Su Hai的情境导入,系统讲解5种问路句型(如How do I get to.../

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    Unit8第1课时 Story time五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit8第1课时 Story time五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:30页

    这是一套与Unit8第1课时Story time五年级英语下册有关的PPT,总共30页。本堂课通过听力练习和阅读练习的方式,让学生在完成练习的过程中掌握听力技巧和阅读技巧,学会获取听力和阅读材料中的关键信息,从而听懂并读懂相应对话和文本。此外,为了提高同学们的口语表达能力,教师可以引导学生通过小组合作的方式完成相应练习,使他们能够运用所学词汇和句型,准确、流畅地谈论自己和他人的生日。这份PP

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    Unit6 Work quietly!单元复习五年级英语下册PEP人教PPT课件含教案

    Unit6 Work quietly!单元复习五年级英语下册PEP人教PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:49页

    这是一套与Unit6 Work quietly!单元复习五年级英语下册PEP人教有关的演示文稿,包含49张幻灯片。通过本节课的讲解后,同学们不仅能够掌握本单元的重点词汇以及核心句型,还能够灵活运用现在进行时和祈使句,并且分清两者在不同语境的用法。此外,通过呈现不同形式的英语听力题型,并为同学们呈现做题技巧和方法,使他们快速听懂与本单元有关话题的听力材料,有效提升学生的英语听力水平,并激发他们对英

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    Module8 Unit2 Why  are you wearing a hat外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module8 Unit2 Why are you wearing a hat外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:26页

    这是一套与Module8 Unit2 Why are you wearing a hat外研五年级英语下册有关的PPT,总共26页。通过本节课的学习后,学生能够学习并掌握重点词汇、短语和句型,并能够将所学知识在实际对话中灵活运用,从而提高他们的知识运用能力。此外,通过播放课文录音,同学们首先能够整体感知课文内容,了解对话中所讨论的内容;其次,再次播放录音让学生感受语音、语调等,并跟读录音;最后,

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    口语交际:我是小小讲解员部编五年级语文下册PPT课件含教案

    口语交际:我是小小讲解员部编五年级语文下册PPT课件含教案

    大小:66M  |  页数:25页

    这是一套与我是小小讲解员部编五年级语文下册有关的PPT,总共25页。本堂课教师首先通过讲解员讲解文物的视频来引入课堂内容,这能够帮助同学们对讲解员工作有初步认识。其次,通过对本堂课学习内容作出明确要求,是学生们逐步掌握讲解员的讲解内容和互动技巧等,从而增强讲解的感染力。同时,通过呈现实践演练的案例,要求学生确定讲解主题并撰写讲稿,教师也应当及时对学生们的表现给予评价,从而激发学生的学习积极性。这

  • 五年级科学下册第一单元《沉和浮-造一艘小船》PPT课件

    五年级科学下册第一单元《沉和浮-造一艘小船》PPT课件

    大小:5M  |  页数:26页

    这是一套关于五年级下册科学《造一艘小船》的PPT模板,共计26页。《造一艘小船》是此科学教材第一单元沉和浮中的第四课。PPT模板先介绍了如何造一艘橡皮泥船,继而在此基础上引导学生设计制造其他的小船。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和动手操作能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣以及其学习科学课程的信心。

  • 五年级科学下册第一单元《沉和浮-橡皮泥在水中的沉浮》PPT课件

    五年级科学下册第一单元《沉和浮-橡皮泥在水中的沉浮》PPT课件

    大小:3M  |  页数:22页

    这是一套关于五年级下册科学《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板,共计22页。《橡皮泥在水中的沉浮》是此科学教材第一单元沉和浮中的第三课。PPT模板先发现了橡皮泥的形状和橡皮泥在水中的沉浮情况之间的联系,继而在此基础上验证了物体排开的水量与物体体积之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。

  • 五年级科学下册第二单元《热-热是怎样传递的》PPT课件

    五年级科学下册第二单元《热-热是怎样传递的》PPT课件

    大小:170M  |  页数:34页

    这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热是怎样传递的》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对热是这样传递的进行了新课导入;第二部分模板进行了热在金属中的传递实验,观察探究热的传递,而后又进行了用酒精灯加热金属条的实验,并进行观察记录从而得出结论;第三部分模板进行了热在金属片中的传递实验,总结出热的三种传递方式以及生活中的热传递现象;第四部分模板拓展延伸了热力学第二定律,对课堂内容

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