-
菜鸟设计推荐素材PPT模板
大小：7M | 页数：60页菜鸟设计推荐素材PPT模板免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员2016洗脑神曲上传推荐的免费PPT模板从字面上来看菜鸟一次好像是指一种吃菜的鸟类或一种鸟 其实不然 那么菜鸟一词是怎么来的呢?以前人们养鸽子，不是为了吃鸽子而是养着玩的，这些鸽子又叫信鸽---虽然这些鸽子绝大部分不是用来送信的。改革开发以后，为了满足人们日益增长的吃的需求，有人开始养专门供人们吃的鸽子，为了同信
设计明暗素描课件PPT模板
大小：18M | 页数：21页这是一套有关设计明暗素描课件PPT模板，共计22页。俗话说"艺术源于生活"，往往那些善于发现生活中那些细微的"美"的人，他们往往在艺术这一领域会有所成就，因为生活气息是艺术创造的最好灵感。PPT模板内容主要向我们详细的阐述了有关素描课件的相关内容。素描是美术形式的其中一种。学习该PPT模板的内容，让我们进一步了解有关素描的相关知识，从而也进一步感受艺术的美。
设计素描美术课件PPT模板
大小：13M | 页数：27页这是一套有关美术课程设计素描的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计28页。设计素描在美术中指的是绘画者用素描的方式来表达他对不同事物的设计构想。对于每一个绘画者来说，素描是他们所熟悉的，通过素描，他们能够表达出自己的观点，以及他们所存在的情感，同时，还能够培养他们的艺术感受、审美创造和表达能力。因此各类艺术学校将素描这种绘画方式作为艺术教学的重要内容之一。学习该PPT模
双减作业设计PPT动态模板
大小：74M | 页数：23页这是一套关于双减作业设计的PPT模板，共计22页。教育双减是为了减轻孩子们的作业负担以及校外培训的负担，双减政策能够减轻家庭的教育压力以及学生的负担，能够让学生享受公平、快乐的教育。PowerPoint开篇讲述了双减下的高效课堂，运用幻灯片讲解了如何抓住易错资源，实现减负提质。通过演示文稿所展示的内容，可以让教师了解到如何在规范教学和作业水平上实现三个增强，怎样进行双减的作业设计。
阅读教学设计PPT课件
大小：32M | 页数：35页这是一套适用于进行阅读教学设计的PPT课件模板，主要内容包括阅读教学的目的、阅读教学课程设计的要求、阅读的技巧、阅读教学的内容等，共计36页；行万里路，读万卷书，只有与一千个充满智慧的人对话，我们才能感觉到思想的伟大，精神的厚重，书籍翻页，映入我们眼帘的是翩翩起舞的文字符号，文字的效果能够直击心灵，能够让人感觉到震撼，并在过程中培养自己的想象能力和创造能力，人不能不阅读，语文也不能确少阅读；
企业年终复盘总结PPT
大小：14M | 页数：23页这是一个关于企业2021年年终复盘总结的PPT报告。2021年过去的很快，我们经历了很多的工作考验和挑战。在这一年里，我们有面对挑战不畏艰险并最终取得优异的成绩的时刻，也有完成任务不尽理想的时候。到了一年结束，我们要面对这些结果，在优异的地方继续保持发扬光大。在不尽如人意的地方，总结、改正。这个PPT就是帮助我们做好这样的总结工作。
新年计划总结ppt模板
大小：39M | 页数：27页这是一套关于新年计划总结的PPT模板。常言道“时间不等人”，“做事没计划，盲人骑害马”，在工作上要做好计划和准备，走在工作的前面，这样能够更好的完成工作。同时，对已完成的工作进行系统的总结，能更好的从中汲取经验和教训，从而改进调整未来工作计划。一个好的企业一定会做好年度计划总结，进行可持续高速优质发展。
年度培训计划总结方案PPT
大小：6M | 页数：33页这是一套与年度培训计划总结方案有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含33张幻灯片。随着时代科技的发展，各行各业都需要对企业进行技术改革和开发新模式，通过年度培训计划能满足员工对岗位的需求，提升他们相应的技能水平和综合素质，从而使其具有更强的竞争力。而企业也需要适应市场的发展，招募新员工能为企业引进新鲜血液，企业也应为新员工提供相关工作情况和岗位信息，让其了解公司的文化、历史和政策，进一步明白工
高端年中总结PPT模板
大小：16M | 页数：26页这是一套高端年中总结PPT模板，意在总结上半年至今的工作完成情况，并对下半年的工作提出计划。时光如梭，走起来就不停，转眼一年又走过半程，各项工作也按部就班的进行着。在这一重要的时间节点，很有必要对现有的工作做一个总结和分析。俗话说：磨刀不误砍柴工，我们检视问题，有助于我们通盘掌握工作的进展情况。也有助于我们把工作做得更细点，并且及时调整未来的工作规划。
2024年安全生产月总结汇报PPT
大小：42M | 页数：32页这是一套与2024年安全生产月总结汇报有关的演示文稿，包含32张幻灯片。通过对年度的安全生产进行总结汇报，可以从上一年活动的经验中获取重要成果，这些成果能够给企业的内部人员带来安全的知识和技能教育，从而提高员工的安全意识和技能水平，进一步增强他们的自我保护能力，还能够提高企业对安全的重视，减少由于人为因素而造成的安全事故。
年中总结
大小：12M | 页数：24页年中总结采用了多彩元素风格，这套年中总结汇报PPT，汇报了上半年的工作完成情况以及上半年的工作业绩，计划下半年的工作改如何开展，吸取上半年的经验，下半年工作业绩再创新高。
五年级科学下册第二单元《热-设计制作一个保温杯》PPT课件
大小：59M | 页数：20页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—设计制作一个保温杯》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板将广告词进行导入；第二部分模板引导学生进行设计制作一个保温杯，并进行实验测试哪个杯子凉的慢，而后得出结论；第三部分模板对于不同杯子的处理方式的保温效果进行了实验记录，进行了保藏冰块比赛；第四部分模板是对于课堂的拓展延伸。课堂小结和练习。
教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯课件PPT模板
大小：8M | 页数：25页这是一套教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯的PPT模板，共计26页。在科学课堂上。设计思维的运用非常重要。设计思维是思维方法体系的投射和应用。在设计和规划领域，通过提供实践思维支持和方法支持，引导学生从定义问题开始，充分利用现有材料、科学和技术的优势，开展研究，获取各种信息，分析各种因素，制定解决方案和流程，逐步掌握一系列创新方法和技能，例如概念、测试评估，最终实现问题解决或正确的科学探索。
教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯课件PPT模板
大小：10M | 页数：26页这是一套关于教科版五年级科学下册《设计制作一个保温杯》的PPT模板，共计26页。《设计制作一个保温杯》是一节探究不同材料的散热和吸热的快慢的科学课程，PPT模板中一共开展了两次探究实验，先引导学生认识了保温杯的制作材料的选择方法，继而组织学生动手制作保温杯。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力。
教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯课件PPT模板
大小：9M | 页数：25页这是一个关于《设计制作一个保温杯》的PPT。《设计制作一个保温杯》是教科版五年级科学下册的教学内容。通过学习这部分内容，能够了解如何制作一个保温杯，在日常生活当中学会挑选保温杯，知道什么样的杯子保温效果更好。通过对比塑料杯、陶瓷杯、不锈钢杯。比较哪个杯子凉得最慢。通过这个ppt，我们将共同了解关于《设计制作一个保温杯》的相关内容。
那些高逼格PPT报告看不见的设计真相
大小： | 页数：1页那些高逼格PPT报告看不见的设计真相来源：iSlide演示设计 2016-11-09前段时间，朋友圈里一位身处咨询公司的美女深夜发了一张图，配图文字：“如果头痛欲裂不是一个形容词…那么，我的头就是要爆掉了…”感觉这条一发就热闹起来了，想必是引来了 N 多人的围观，因为我发现一些彼此八竿子打不着的朋友居然都出现在了点赞留言的人群中！！美女最后统一回复，“谢谢大家的关心，我在做 PPT ！”...显
《利用平移、旋转设计图案》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：3M | 页数：26页这是一个关于《利用平移、旋转设计图案》的PPT。《利用平移、旋转设计图案》是人教版小学数学五年级下册的学习内容。通过学习《利用平移、旋转设计图案》，能够进一步认识图形的平移转换方式，熟练掌握图形转换的不同性质和特点，继续探索转换、变换的基本性质。通过这个ppt，我们将共同了解关于《利用平移、旋转设计图案》的相关内容。
幼儿园一日生活设计与指导PPT动态模板
大小：7M | 页数：25页这是一套关于幼儿园一日生活设计与指导的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含25张幻灯片。在设计幼儿园一日的活动时，教师要以为孩子创造快乐、安全、富有教育意义的环境为宗旨。教师可以设计丰富多彩的活动，在活动中发掘孩子的兴趣。同时，教师也要注意耐心引导，注重个体差异，培养孩子的独立性与社交能力，让孩子在爱与关怀中快乐成长。
隋唐五代陶瓷设计隋唐文化介绍PPT课件
大小：21M | 页数：41页这是一套适用于进行隋唐五代陶瓷设计隋唐文化介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括陶瓷设计的艺术知识、陶瓷的起源和发展、陶瓷的类型和功能、陶瓷文化介绍等，共计42页；陶瓷是中国传统艺术品，在许多博物馆陶瓷都是出场频次最高的展览品，中国的英文China最早也是指代中国的瓷器，随着时代变迁，中国的瓷器越来越精美，工艺技巧越来越复杂，本套PPT着重介绍了隋唐时期的陶瓷的设计知识；
教科版五年级科学上册设计制作小赛车PPT模板
大小：26M | 页数：23页这是一套教科版五年级科学上册设计制作小赛车的PPT模板，共计24页。科学课程与数学、语文等学科的最大区别在于，它不是一门纯粹的书面知识，而是一门基于我们日常生活现象的学科。因此，活动是科学教学过程中不可或缺的一个环节。通过这些活动，学生可以更深入地理解和体验科学现象的本质。为了让学生根据观察原则进行有效的观察，教师和学生必须在长期的观察活动中不断找到更好的方法，从而通过一系列系统的训练来形成观察
