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第四单元 第2课时 体积单位（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：46M | 页数：31页这套PPT是五年级下册数学“体积单位”的教学课件，聚焦体积与容积单位的认识和应用。课件明确学习目标，即认识立方厘米、立方分米、立方米等体积单位及升、毫升等容积单位，感受其实际大小，发展空间观念并能解决相关问题。重点难点在于单位的认知与空间想象能力培养，核心素养指向根据实际情况选择合适单位。探究新知部分先通过与长度、面积单位对比，引出体积单位的定义——棱长为1厘米、1分米、1米的正方体体积分别为1
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第四单元 第3课时 长方体的体积（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：40M | 页数：29页这套PPT是五年级下册数学“长方体的体积”的教学课件，核心围绕长方体和正方体体积公式的推导与应用展开。课件明确学习目标，即经历体积公式推导过程、掌握计算方法并能解决实际问题。重点难点聚焦于公式推导与正确计算，核心素养指向动手探究与空间观念发展。探究新知部分先通过观察分析，得出长方体体积与长、宽、高相关的结论；再让学生用小正方体摆不同长方体，记录数据并验证猜想，最终推导出长方体体积公式\(V =
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第四单元 第4课时 体积单位的换算（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：69M | 页数：25页这套PPT是五年级下册数学“体积单位的换算”的教学课件，核心聚焦体积与容积单位间的进率及换算应用。课件明确学习目标，即认识单位进率、掌握换算方法并解决实际问题，培养探究能力与空间观念。重点难点在于理解进率推导过程与正确换算，核心素养指向逻辑推理与数学应用能力。探究新知部分通过实验推导进率：先以棱长1dm的正方体盒子容纳1cm³小正方体为例，得出1dm³=1000cm³
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第七单元 第2课时 相遇问题（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：29M | 页数：27页这套PPT是针对五年级下册数学“相遇问题”的教学课件，结构清晰、重点突出。课件开篇明确学习目标，即掌握画线段图、找等量关系并解方程解决相遇问题的方法，理解相遇问题特点，同时提升信息处理能力。重点难点聚焦于含两个乘积相加（减）的数量关系方程应用，以及相遇问题等量关系的梳理。核心内容围绕探究新知展开，通过淘气与笑笑相向而行的实例，引出相遇问题“同时出发、相向而行、路程和为总距离”的特征，借助线段图直
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第四单元 第5课时 有趣的测量（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：85M | 页数：27页这套PPT是小学数学五年级下册“有趣的测量”的教学课件，围绕不规则物体体积测量展开。课件先明确学习目标，包括探索测量方法、灵活运用技巧及体会转化思想，同时指出重点是渗透转化思想，难点是合理转化体积。课前通过回顾长方体、正方体体积公式做好知识铺垫。探究新知部分以测量石块体积为核心，介绍了两种核心方法：一是通过计算容器放入石块前后的体积差，二是用底面积乘水面升高的高度，还补充了盛满水时利用溢出水体积
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第五单元 第1课时 分数除法（一）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：101M | 页数：26页这套PPT是北师大版五年级下册“分数乘法（一）”的教学课件，聚焦分数除以整数的相关知识。课件开篇明确学习目标，包括理解分数除法意义、掌握分数除以整数的计算方法等，同时指出重点是感受数形结合思想，难点是理解算理和计算方法。课前通过整数、小数除法的复习，为新知学习铺垫。探究新知部分，通过“分纸涂色”的活动，先探究\(\frac{4}{7}÷2\)，得出“分子除以整数，分母不变”的初步方法；
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第五单元 第2课时 分数除法（二）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：61M | 页数：26页这套PPT是北师大版五年级下册“分数乘法（二）”的教学课件，核心围绕“一个数除以分数”展开。课件明确学习目标为掌握计算方法、理解意义与算理，重点培养分析和推理能力，难点是算理推导。课前通过视频导入和算式连线，衔接旧知。探究新知部分，以“分饼”情境切入，通过4张饼按不同份数平均分的实例，推导得出“除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数”的核心法则，还借助长方形面积公式辅助理解算理。随后进一步探究商
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第五单元 第3课时 分数除法（三）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：85M | 页数：27页这套PPT是北师大版五年级下册“分数乘法（三）”的教学课件，核心聚焦用方程解决分数实际问题。课件明确学习目标为分析数量关系、找出等量关系、用方程解决简单分数问题，重点巩固分数除法计算，难点是方程解决实际问题。课前通过贴纸问题导入，搭配分数除法计算题，衔接旧知。探究新知以“跳绳人数是活动总人数的 ”为例，先通过画图直观分析，再用方程和算术法求解，总结“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的解
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第五单元 第3课时 退位减苏教小学数学二年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：60M | 页数：21页这是苏教版小学数学二年级上册第五单元 “退位减” 的第 3 课时 PPT，围绕 “两位数减两位数（退位减）” 展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 练习巩固 - 总结作业” 为脉络：先明确学习目标（掌握退位减计算方法、解决实际问题）与重难点（理解退位算理）；课前导入通过 “图书剩余数量” 问题引出课题。探究新知设两个任务：用小方块拆分（如 54-36）直观展示 “个位不够减，从十位退 1
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第八单元 第1课时 复式条形统计图（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：48M | 页数：30页这套PPT围绕“复式条形统计图”展开教学，适用于小学阶段统计知识的学习。PPT以“单手投球远还是双手投球远”的趣味问题导入，通过收集第一活动小组7名同学的投球数据，先分别绘制单手、双手投球的单式条形统计图，再引导学生发现分开观察不便比较的问题，自然引出复式条形统计图的概念——用不同颜色直条在同一图中呈现两组数据。接着详细讲解复式条形统计图的绘制步骤，包括写标题、定轴、设刻度、标图例、画直条等关键
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第四单元 第6课时反比例（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 6 课时 “反比例（2）” 的教学课件，聚焦反比例的判断与生活应用，巩固反比例核心概念。其学习目标是：掌握反比例的变化规律，能依据反比例意义判断两个相关联的量是否成反比例，熟练判断方法，体会数学与生活的关联。重难点是精准判定两个量是否满足 “相关联且积一定” 的反比例条件。课件以 “正比例与反比例异同点对比表” 课前引入，厘清两者（比值一定 vs
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第四单元 第3课时加减法解决实际问题 新教材 数学一年级上苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：11M | 页数：28页这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 单元的第 3 课时，主题为 “加减法解决实际问题”。内容围绕 “用加减法解决实际问题” 展开：课前导入通过 “一共有几个”“还剩几只” 的简单图文题，回顾加减运算的基本应用；学习任务一聚焦 “加法解决实际问题”，以 “黄队 5 人、蓝队 5 人，求总人数” 为例，引导学生明确 “已知部分求整体用加法”，通过画图、列式（5+5=10）掌
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第五单元 第1课时 认识11~19 数学苏教一年级上册 （新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：32页这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 1 课时，围绕“11~19 的数的组成、读写与顺序” 展开教学。内容分为三个学习任务：任务一以 “数桃子” 情境引入，通过 “先摆 10 个（1 个十）、再摆 1 个（1 个一）” 的操作，让学生理解 “11 是 1 个十和 1 个一组成”，同时结合计数器认识数位（十位、个位）及 11 的读写；任务二拓展到 12~19，通过
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第五单元 第2课时 十几加几的不进位加数学苏教一年级上册 （新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：27页这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 2 课时，主题为 “十几加几的不进位加”。内容以 “13 支铅笔加 2 支铅笔” 的情境切入：学习任务一聚焦计算方法，通过 “接着数（13 往后数 2 得 15）”“数轴数数”“正方体摆一摆（1 个十和 3 个一加 2 个一）”“计数器拨数（个位相加）” 等方式，让学生理解 “相同数位相加”的算理；学习任务二延伸至实际应用，
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第五单元 第3课时 十几减几的不退位减数学苏教一年级上册 （新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：23页这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 3 课时，主题为 “十几减几的不退位减”。内容围绕 “不退位减的算理与算法” 展开：课前导入通过十几加几的加法回顾，铺垫 “相同数位相加” 的逻辑；学习任务一以“15-2” 为例，借助计数器演示 “十位不变、个位相减” 的算理，同时补充 “倒着数”“数轴数数”“小正方体摆一摆” 等方法，帮助学生理解十几减几的计算逻辑；学习任
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第四单元 第2课时 和是10的加法、10减几 新教材 数学一年级上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：10M | 页数：35页这套 PPT 是苏教一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的第 2 课时，主题为 “和是 10 的加法、10 减几”。内容围绕 “和是 10 的加减运算” 展开：课前导入通过简单加减计算回顾旧知；学习任务一以 “足球比赛（蓝队 6 人、红队 4 人）” 的情境，引出 “一图三式”（6+4=10、10-4=6、10-6=4），并讲解多种计算方法（摆小棒、数数轴、借助 10 的分与合），同
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第四单元 第4课时 求加法里的未知数 新教材 数学一年级上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：10M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 单元的第四单元第 4 课时，主题为 “求加法里的未知数”。内容围绕 “加法算式中未知数的求解” 展开：课前导入通过 “凑十歌” 回顾 10 的组成，为新知铺垫；学习任务一以 “盒子里已有 8 个桃子，再放几个是10 个” 的情境，引出 “8+（）=10” 的算式，明确 “（）” 表示未知数的含义；学习任务二探究求未知数的方法，包含 “
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第八单元 第1课时 从前面、上面、右面观察物体 三年级数学上苏教 新教材ppt课件 教案+分层作业+学习任务单
大小：5M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“观察物体（二）” 的新授课课件，聚焦 “从前面、上面、右面观察物体”，目标是帮助学生辨认不同视角下的物体形状，建立空间观念。课件以 “课前导入” 中不同角度的国家体育场照片引出 “观察角度不同，形状可能不同” 的核心；通过 “学习任务一：观察投票箱”，明确 “前面（对着自己的面）、右面（右手方向的面）、上面（朝上的面）” 的视角定义，结合操作活动让学生指认投
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第七单元 第2课时 分析问题的策略 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：6M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“数量关系的分析（一）” 第 2 课时课件，主题为 “分析问题的策略”，核心是从问题出发找所需条件，解决两步计算问题。课件以 “排队问题” 导入，通过 “学习任务一：分析问题的策略”，以 “兴民小学 144 人表演武术，原每行 6 人，后每行多 2 人，求后来排多少行” 为例，对比“从条件出发” 的局限，强调 “从问题出发” 的清晰性：要算 “后来排的行数”，
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第三单元 第1课时 按不同标准分类（教学课件）一年级下册 苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：5M | 页数：32页这套PPT围绕“按不同标准分类”展开教学，是小学低年级数学第三单元第1课时的内容。教学目标明确，旨在让学生能按不同标准或自选标准分类，对数据简单分析并提问，同时感受数学乐趣、体会数学与生活的联系。学习重点为按不同标准分类整理，难点是掌握相关分类方法。PPT以元宵灯会彩灯的形状、颜色差异导入，引发学生兴趣。探究新知环节以动物为素材，先引导按“会飞”与“不会飞”分类，展示用不同符号表示分类结果的方法
