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  • 含教案
    第一单元 第1课时 按照给定标准分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第一单元 第1课时 按照给定标准分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第一单元第1课时按照给定标准分类的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生初步理解分类的含义,掌握分类的基本要求,同时通过本节课程的学习,让学生经历“观察—分类—记录—交流”的完整过程,通过动手操作、小组合作的方式,培养学生的观察能力和分类整理能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为按形状分类,该部分主要通过让学生将气球进行分

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    第一单元 第2课时 按不同的标准分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第一单元 第2课时 按不同的标准分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:38页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第一单元第2课时按不同的标准分类的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“不同分类标准”的含义,巩固分类核心要求,同时通过本节课程的学习,让学生经历“观察物品特征—选择分类标准—分类记录—对比不同结果”的完整过程,培养学生的观察分析能力和灵活分类能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为按年龄分组,该部分主要通过情境引导学

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    第一单元 第3课时 按多标准逐层分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第一单元 第3课时 按多标准逐层分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第一单元第3课时按多标准逐层分类的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“逐层分类”的含义,学会用“分层表格”“分步画图”的方式记录逐层分类的结果,同时通过本节课程的学习,让学生感受逐层分类在生活中的深度应用,激发学生用数学方法解决复杂能力问题的兴趣,培养学生做事有条理,分类讲逻辑的良好习惯。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一

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    第二单元 第7课时 解决问题(一)二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第二单元 第7课时 解决问题(一)二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第二单元第7课时解决问题(一)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是结合具体情境,帮助学生准确识别“求几个相同加数的和”的数学问题,掌握这类问题的解题方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历“审题—分析数量关系—列式解答—检验”的完整解题过程,培养学的逻辑思维和问题解决能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为对比两题差异,确定运算

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    期末复习 第2课时 数量关系(教学课件)数学苏教一年级上册(新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    期末复习 第2课时 数量关系(教学课件)数学苏教一年级上册(新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:13M  |  页数:30页

    这套 PPT 是苏教版一年级上册数学期末复习 “数量关系” 的第 2 课时课件,聚焦 “加法、减法数量关系” 的应用,分 “知识要点回顾”“教材习题精讲”“课堂练习” 三大模块。“知识要点回顾” 先明确核心数量关系:加法对应 “一部分量 + 另一部分量 = 总量”(如合并物品求总数),减法对应 “总量 - 一部分量 = 另一部分量”(如求剩余、求部分量),并通过 “讲故事 + 列式” 的形式举例

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    第四单元  第3课时加减法解决实际问题 新教材 数学一年级上苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第3课时加减法解决实际问题 新教材 数学一年级上苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:11M  |  页数:28页

    这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 单元的第 3 课时,主题为 “加减法解决实际问题”。内容围绕 “用加减法解决实际问题” 展开:课前导入通过 “一共有几个”“还剩几只” 的简单图文题,回顾加减运算的基本应用;学习任务一聚焦 “加法解决实际问题”,以 “黄队 5 人、蓝队 5 人,求总人数” 为例,引导学生明确 “已知部分求整体用加法”,通过画图、列式(5+5=10)掌

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    第四单元 第1课时 10的认识(教学课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第1课时 10的认识(教学课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:13M  |  页数:25页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的第 1 课时,主题为 “10 的认识”。内容围绕 “认识 10” 展开:课前导入通过数字排序、数的位置等练习,回顾 10 以内数的基础认知;学习任务一以 “9 人添 1 人” 的情境,引导学生理解 “9 添上 1 是 10”,并结合生活中数量为10 的事物(如 10 根小棒捆成 1 捆),感知 10 的实际意义;学习任务二聚焦

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    第五单元  第1课时 认识11~19 数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第1课时 认识11~19 数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:16M  |  页数:32页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 1 课时,围绕“11~19 的数的组成、读写与顺序” 展开教学。内容分为三个学习任务:任务一以 “数桃子” 情境引入,通过 “先摆 10 个(1 个十)、再摆 1 个(1 个一)” 的操作,让学生理解 “11 是 1 个十和 1 个一组成”,同时结合计数器认识数位(十位、个位)及 11 的读写;任务二拓展到 12~19,通过

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    第五单元  第2课时 十几加几的不进位加数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第2课时 十几加几的不进位加数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:16M  |  页数:27页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 2 课时,主题为 “十几加几的不进位加”。内容以 “13 支铅笔加 2 支铅笔” 的情境切入:学习任务一聚焦计算方法,通过 “接着数(13 往后数 2 得 15)”“数轴数数”“正方体摆一摆(1 个十和 3 个一加 2 个一)”“计数器拨数(个位相加)” 等方式,让学生理解 “相同数位相加”的算理;学习任务二延伸至实际应用,

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    第五单元  第3课时 十几减几的不退位减数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第3课时 十几减几的不退位减数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:16M  |  页数:23页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 3 课时,主题为 “十几减几的不退位减”。内容围绕 “不退位减的算理与算法” 展开:课前导入通过十几加几的加法回顾,铺垫 “相同数位相加” 的逻辑;学习任务一以“15-2” 为例,借助计数器演示 “十位不变、个位相减” 的算理,同时补充 “倒着数”“数轴数数”“小正方体摆一摆” 等方法,帮助学生理解十几减几的计算逻辑;学习任

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    第四单元 第2课时 和是10的加法、10减几 新教材 数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第2课时 和是10的加法、10减几 新教材 数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:10M  |  页数:35页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的第 2 课时,主题为 “和是 10 的加法、10 减几”。内容围绕 “和是 10 的加减运算” 展开:课前导入通过简单加减计算回顾旧知;学习任务一以 “足球比赛(蓝队 6 人、红队 4 人)” 的情境,引出 “一图三式”(6+4=10、10-4=6、10-6=4),并讲解多种计算方法(摆小棒、数数轴、借助 10 的分与合),同

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    圆明园的毁灭(任务一)部编版小学语文教材五年级上册第四单元第14课PPT课件含教案

    圆明园的毁灭(任务一)部编版小学语文教材五年级上册第四单元第14课PPT课件含教案

    大小:60M  |  页数:53页

    这是一套适用于进行小学语文教材五年级上册第四单元第14课《圆明园的毁灭》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括圆明园的相关简介、圆明园毁灭的经过、圆明园的现状等,共计52页;圆明园的烧毁是近代史耻辱史上的重要事件,作为清代大型皇家园林,在英法联军的侵略中毁于一旦,只剩下断壁残垣来提醒我们中国近代史的悲剧和教训;

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    新教材新课标人教版音乐一年级上册《看谁最先见到小九》课件PPT含教案

    新教材新课标人教版音乐一年级上册《看谁最先见到小九》课件PPT含教案

    大小:32M  |  页数:14页

    这是一套与看谁最先见到小九有关的PPT演示文稿,总共14页。通过本堂课的不同活动形式,包括游戏、竞赛和唱歌等形式,学生能够感受到音阶变化和音程关系,并进一步巩固他们对音符和音阶的认识,从而激发他们的学习积极性。同时,教师通过设计有趣的游戏并示范演唱和讲解,能够让学生直观地感受到音乐的魅力,使学生在游戏中学习,从而提高学习的效果。

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    新教材新课标人教版音乐一年级上册《洋娃娃和小熊跳舞》课件PPT含教案

    新教材新课标人教版音乐一年级上册《洋娃娃和小熊跳舞》课件PPT含教案

    大小:29M  |  页数:25页

    这是一套与洋娃娃和小熊跳舞有关的PPT演示文稿,总共25页。本堂课采用了不同的教学方法,包括示范法、听唱法和分析讨论法,教师通过示范演唱歌曲,来展示歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》的节奏和动作,让学生熟悉歌曲的旋律和节奏从而进行跟唱。同时,通过引导学生来感受歌曲的情绪,教师还能够组织学生们分组来分析歌曲的结构,并用生动的表现方式来呈现歌曲的活泼可爱。

  • 含教案
    【单元导读】爱国情怀(任务一)部编小学语文教材五年级上册第四单元PPT课件含教案

    【单元导读】爱国情怀(任务一)部编小学语文教材五年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:58M  |  页数:22页

    【单元导读】爱国情怀(任务一)部编版小学语文教材五年级上册第四单元PPT课件这是一套适用于进行小学部编版语文教材五年级上册第四单元爱国情怀(任务一)教学的PPT课件动态模板,主要内容包括中国近代史的悲壮过往、对中国的热爱、课文内容解读等,共计21页;艾青在《我爱这土地》中写到“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”中国的广袤大地与我们血脉相连,我们要保护这里,热爱这里,了解过往历史,

  • 争做新时代斗争勇士打开事业发展新天地PPT

    争做新时代斗争勇士打开事业发展新天地PPT

    大小:30M  |  页数:23页

    这是一个关于《争做新时代斗争勇士打开事业发展新天地》的PPT。党的十八大以来,党和国家的事业取得了历史性的发展成就,经受住了各类风险挑战,必须深刻认识到发扬斗争精神的必要性。发扬斗争精神是时代发展的需要,也是马克思主义政党内在理论之需要。站稳人民立场,保持斗争精神。通过这个ppt,我们将共同了解关于争做新时代斗争勇士打开事业发展新天地的相关内容。

  • 含教案
    《三黑和土地》人教小学六年级上册PPT课件含教案

    《三黑和土地》人教小学六年级上册PPT课件含教案

    大小:187M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行小学六年级人教版上册课文《三黑和土地》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文生字词教学、文章结构梳理、文章主旨剖析等,共计33页;在中国,农民耕作时都是面朝黄土背朝天,以农业为主的经济在这片土地上有近五千年的历史,农耕文化已经深深融入每个中国人的血脉之中,也诞生了许多扎根土地之中的文学作品,例如《白鹿原》《平凡的世界》等,本节课带领我们走进中国的土地文化与情结;

  • 含讲稿
    地震灾害安全避险常识小学主题班会PPT课件

    地震灾害安全避险常识小学主题班会PPT课件

    大小:8M  |  页数:20页

    这是一套有关于地震灾害安全避险常识小学生主题班会学习和教育PPT课件模板,共计使用了19张幻灯片。地震是常见的自然灾害之一,它主要是由于地壳运动而引起的自然灾害。像我国四川等省份就经常会发生地震自然灾害。今天这节课,我们主要通过幻灯片的内容来让同学们详细了解和学习一些有关于地震灾害逃生的生活常识,帮助他们更好的保护自己的人身安全。

  • 含教案
    《语文园地五》人教小学二年级上册PPT课件含教案

    《语文园地五》人教小学二年级上册PPT课件含教案

    大小:89M  |  页数:41页

    这是一套适用于进行小学二年级上册人教版语文园地五教学的PPT课件动态模板,主要内容包括生字词积累教学、句子仿写和词句段运用、汉字书写指导等,共计40页;语文园地五汇集了句子仿写、写作训练、构字规律、生字词教学、汉字书写等知识,帮助学生查漏补缺,积累语文知识,不局限在课文阅读上,拓宽视野,提高学生语文综合素质,为未来的学习打下坚实基础;

  • 含教案
    《语文园地六》人教小学六年级上册PPT课件含教案

    《语文园地六》人教小学六年级上册PPT课件含教案

    大小:109M  |  页数:44页

    这是一套适用于进行小学六年级人教版上册课文语文园地六教学的PPT课件动态模板,主要内容包括中华优秀传统文化知识、课文生字词教学、词句段运用和习题练习等,共计43页;本单元的语文园地结合单元主题“环保”创设情境,引入对站牌、信息整理的学习,增加课堂趣味性,并针对单元课文的古诗词开展延伸教学,帮助学生掌握学习古诗词的方法,积累文化常识,拓宽视野;

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