-
写信ppt课件
大小：6M | 页数：16页这是一套适用于教学部编版四年级语文上册主题为“如何写信”的写作指导PPT课件，主要内容包括书信的格式、信封的使用、写作训练等，共计16页；信件作为古老的传播讯息的交流方式之一，有着“飞雁传书”的典故，随着现代科技的进步，电子邮件的普及，书信的使用在慢慢减少，但是学习书信的写作方法依然是当代人的一堂必修课。
松鼠ppt课件
大小：25M | 页数：20页这是一套适用于教学人教版五年级课文《松鼠》的PPT课件，主要内容包括课文重点词介绍、课文段落和主旨解析、随堂练习与课后作业等，共计20页；本套PPT在形式上采用森林图作为背景，并且附有松鼠采摘松果的动漫形象，符合PPT的主旨；同时，在讲解课文内容的那部分采用绿色字体标出关键词，让内容看起来更加清晰明了，锻炼学生提取关键词的能力。
母鸡ppt课件
大小：7M | 页数：30页这是一套关于部编版四年级下册语文课文《母鸡》的PPT模板，共计30页。《母鸡》是一篇优秀的散文作品，其作者是当代著名作家老舍。本文中作者对母鸡的态度从讨厌变为崇敬，借助强烈的前后对比，向我们介绍了一位无私奉献的鸡妈妈。通过学习PPT模板展示的内容，可以从老舍亲切直白的语言中感受到母爱的伟大无私，感受到他对母爱的热烈歌颂。
手指ppt课件
大小：5M | 页数：32页这是一个关于《手指》的PPT。人教部编版五年级下册的语文课文当中有一篇文章是《手指》。这篇文章介绍了作者描写五根手指各有不同的姿态，各有不同的性格，各有所长，各有所短。通过整体感知文章，观察手指的不同特性，可以了解到每一个人都像手指一样，拥有不同的个性和特点。通过这个ppt，我们将共同了解关于手指的相关内容。
一夜的工作课件PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一套关于人教版六年级上册语文课文《一夜的工作》的PPT模板，共计23页。《一夜的工作》以作者的视角，描述了周恩来总理工作一夜的情形，表达了作者对周恩来总理的敬仰和爱戴之情。《一夜的工作》节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以感受周恩来总理不畏艰辛的工作精神以及其艰苦朴素的生活作风。
猫ppt课件完整版优秀课件
大小：4M | 页数：50页这是一套人教部编版四年级下册语文课文《猫》的PPT模板，共计51页。《猫》是由作家老舍所创作的一篇散文。散文中生动地描述了老舍家中猫的形象，表达了作者深爱猫的原因。《猫》这篇文章生动地描述了小猫刚满月时的古怪性格和顽皮可爱。文章详细而生动，表达了真诚的感情。老舍先生像爱孩子一样爱猫。因此，无论小猫的性格是古怪还是淘气，在老舍先生的眼中都非常可爱。人与猫相互信任，共同生活，共创了一幅温馨的景色。
体育排球课件PPT培训课件
大小：44M | 页数：34页这是一套有关体育排球课件PPT培训课件模板，共计34页。近日，"中国女排"又登上了新闻热榜，她们是一群活力四射、勇敢坚韧的可爱的女孩们，她们在排球场上挥洒汗水、为国争光，"女排精神"值得我们青年一代传承和发扬，此幻灯片主要讲解的也是有关排球运动的相关内容。此演示文稿主要用PowerPoint软件向我们讲述有关"体育排球"主题课件的相关内
圆的面积的ppt课件数学课件
大小：8M | 页数：24页这是一套有关中学数学圆的面积的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计25页。圆形是学生在学习中所接受到的一个常见的图形，它的背后蕴含着丰富的内容和深刻的数学思想，具有较大的教育价值。由于在学生学习园之前所学到的都是平面上的图形，因此，对于圆的面积的教学是以平面图形教学为基础，是有一定难度的。教师可以通过引导学生经历操作，观察，估算和讨论等教学活动，正确的探索并掌握圆的面积
- 含讲稿
国学课件孟子简介课件PPT
大小：49M | 页数：34页这是一套与国学课件孟子简介有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共34页。孟子的思想构成了儒家重要核心观念，他的思想在儒家体系中组成了重要部分，孟子强调人天性善良，并在我国中国传统文化中，弘扬关爱他人和同情弱者的道德价值观，这促进了社会和谐和进步以及人人和睦的局面，同时也鼓励人们在生活中要通过不断自我奋斗和自我完善来改变自己的命运，这也强调了个人责任感的积极方面，因此，孟子的思想对于现代社
学校食堂培训课件PPT课件
大小：6M | 页数：35页这是一套关于学校食堂培训课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含34张幻灯片。学校食堂作为学校的重要组成部分之一，除了需要有规范的场地之外，还一定要有严格的规章制度来保证其安全生产，只有这样才能保证给学生提供更加安全的就餐条件。因此，学校食堂通常会对员工定期进行相关培训，使他们严格遵守卫生安全规定，明确自己的职责与分工。
与焦虑做朋友心理健康教育PPT课件
大小：9M | 页数：16页这是一篇关于讲述与焦虑做朋友心理健康教育PPT课件的PPT，共计16页。焦虑是我们生活中常有的情绪，有什么不如意或者不如自己设想预期那样，我们就会焦虑。人为什么会焦虑呢，就是对于未知的恐惧和迷茫。所以，我们应该正确认识焦虑这种情绪，学着和自己的情绪和解。情绪本身就是人生有趣的原因，我们因为有各种情绪才有了精彩五颜六色的人生。所以直面情绪。
勇敢做自己心理健康故事绘本PPT课件模板
大小：15M | 页数：24页这是一套关于勇敢做自己心理健康故事绘本的PPT课件模板，总计23页。生命是一个漫长的过程，我们要学会勇敢做自己。幼儿园小朋友正是人生成长的初期，对外界具有很强的探索欲，但由于年龄尚小，对于外界的未知让他们无法勇敢表现自己。本次绘本故事阅读课旨在通过故事来鼓励学生勇敢做自己。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传递勇敢做自己心理健康故事绘本课内容。
高中生心理健康教育情绪管理课件PPT
大小：8M | 页数：21页这是一个关于《高中生心理健康教育情绪管理课件》的PPT。在日常生活当中，通过调节自己的情绪，能够实现对自身情绪的把控，能够更好地建设性地解决问题，减少负面情绪对我们的消极影响，评估自己的解决问题的能力，从而能够提高学生的情绪感知力，更好地表达自己的内心感受。通过这个ppt，我们将共同了解关于高中生心理健康教育情绪管理课件的相关内容。搜索复制
学生心理健康学会调节情绪管理PPT课件
大小：36M | 页数：42页这是一套“学生心理健康——学会调节情绪管理”PPT，该PPT模板共分为四个部分。第一部分模板展示了情绪是可以调节的，模板利用小故事和情景代入的方法让同学们树立情绪是可以调节的这一观念；第二部分模板从转移注意力、合理发泄情绪和理智控制发这三个方法分析了情绪该如何调节；第三部分展示了调节情绪的几大活动并进行讨论分析；最后一部分则是对于整个PPT内容的总结与升华。
理性情绪疗法心理健康PPT课件模板
大小：16M | 页数：33页这是一套关于八年级语文上册课文《相见欢》的教育教学课件PPT模板，共计16页。《相见欢》一文的作者是南唐后主李煜，本诗是李煜于亡国后所写，描绘了囚禁生活的愁苦滋味。PPT模板以古风元素作为背景，首先呼应主体。然后设计完整的教学环节对《相见欢》一诗进行解析。通过对PPT模板的学习，学生能感受到李煜的文采，学习本诗的写作手法，体高写作能力。
- 含讲稿
拥有好睡眠心理健康辅导课件PPT含讲稿
大小：20M | 页数：26页这是一套有关于拥有好睡眠心理健康学习和辅导PPT课件模板，共计使用了25张幻灯片。"睡眠是人体的一种主动过程，可以恢复精神和解除疲劳"，不难发现，我们许多患有抑郁症和焦虑症的群体经常会伴随着失眠的现象，可见睡眠会影响一个人的精神状态和心理健康。此PPT模板内容主要向我们详细的科普了健康睡眠的心理活动课程，包括影响睡眠的因素以及睡眠质量测试等等内容。
大学教师心理健康及维护说课PPT课件
大小：9M | 页数：28页这是一套关于大学教师心理健康及维护说课的幻灯片演示文稿，其是由PowerPoint制作而成，共计29页。大学教师的心理健康问题日益显著，如何缓解大学教师焦虑等方面的心理健康问题，值得探讨。该PPT模板介绍了心理健康的不同状态以及针对教师心理健康问题现状提出了相关的解决策略。通过学习PPT模板展示的内容可以更好的了解心理健康知识，更有针对性的解决大学教师心理健康问题。
情绪管理做情绪的主人PPT课件
大小：11M | 页数：38页这是一个关于《情绪管理做情绪的主人》的PPT。我们每个人的身上都有许多不同的情绪，情绪能够左右我们对事物的不同态度，指的是人们在心里的活动，如何更好地管理自己的情绪，实现情绪的转化变得尤为重要。通过学习情绪ABC理论，能够实现情绪的良好性转化，做情绪的主人。通过这个ppt，我们将共同了解关于情绪管理做情绪的主人的相关内容。
教师心理健康培训及其维护PPT课件
大小：6M | 页数：48页这是一个关于《教师心理健康培训及其维护》的PPT。许多中小学教师存在心理疾病的概率高于正常群体，许多教师出现了心理压力过大、情绪问题、焦虑、职业倦怠等等心理问题，通过分析教师心理问题产生的主观原因和客观原因，帮助教师正确认识心理健康，正确面对压力，进行积极的情绪管理。通过这个ppt，我们将共同了解关于教师心理健康培训及其维护的相关内容。
教师心理健康及其维护培训课件PPT
大小：6M | 页数：25页这是一套教师心理健康及其维护培训的PPT模板，共计26页。振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。教师心理健康状态将会影响到其他教师以及学生们的心理和行为。提高教师的心理健康水平，使其能够充分发挥智力、情感和意志的作用，从而提高做事效率。与此同时，教师的心理健康不仅是一个人问题，对学生也会产生一定的影响。教师是学生学习生活中的重要人物，是学生们需要学习的榜样。教师可以通过教学过程影响学生
