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关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知PPT
大小：20M | 页数：26页这是一个关于《关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知》的PPT。在疫情防控的过程当中，要进一步提高政治站位，精准做好疫情防控工作，集中力量打好重点地区的疫情歼灭战，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响，提高防控的科学性、精准性，最大程度保护人民生命安全和身体健康，尽快遏制疫情广泛蔓延，精准做好各项防控工作。
关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知PPT
大小：14M | 页数：26页这是一个《关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知》的PPT。新冠病毒仍然在变异过程当中，全球的疫情处于流行态势，国内新疫情正在不断出现。要进一步提高政治站位，精准做好疫情防控的相关工作，采取更为坚决果断的措施，集中力量应对重点地区的疫情。通过这个ppt，我们将共同了解关于《关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知》的相关内容。
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国务院办公厅关于做好跨周期调节进一步稳外贸的意见PPT
大小：7M | 页数：26页这是一套国务院办公厅关于做好跨周期调节进一步稳外贸的意见PPT模板，共计27页。由于世界全球都爆发了新冠疫情，对国与国之间的外贸产业造成了很大的影响，迫于压力我们外贸事业正面临着诸多不利因素影响，为缓解我国外贸发展的压力，积极促进外贸事业平稳过渡，我国国务院积极组织部署安排确保跨周期调节稳定订单，扶持我国中小外贸企业渡过难关。
五年级科学下册第三单元《时间的测量-做一个钟摆》PPT课件
大小：4M | 页数：31页这是一套“五年级科学下册第三单元《时间的测量—做一个钟摆》”ppt模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生进行DIY手作来导入新课；第二部分模板对钟摆进行了研究，并进行了控制摆长的长度实验，将实验数据记录，而后对于控制摆动的因素进行实验探究，最后得出结论；第三部分模板进行了控制摆锤重心的对比实验；第四部分模板进行了拓展延伸。
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关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知PPT
大小：43M | 页数：29页这是一套关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知PPT模板，共计29页。国家的民生经济和未来发展，都关系着高校的毕业生和广大青年们，为加快现代化经济建设的体系，推进制造业、新兴产业、现代服务业等产业，各大中小微企业都为毕业生和青年们提供了很多优质的工作岗位，优化了校园招聘服务，建立了高校归集机制，只为吸引人才，提升就业率。搜索复制
有一种创意，叫做PPT目录
大小：2M | 页数：41页有一种创意，叫做PPT目录,PPT素材下载
少先队员六知六会一做PPT模板
大小：10M | 页数：26页这是一套少先队员六知六会一做PPT模板，共27页。PPT封面五彩斑斓的都市画面，给人青春靓丽，活跃动感的视觉效果，以城市背景画面、少先队员进行队礼、中国少先队标志等元素构成，红色正体字突出主题：少先队员六知六会一做。PPT正文分为三部分来阐述：1.关于少先队员的“六知”知识内容介绍；2.关于少先队员的“六会”知识内容介绍；3.关于少先队员“一做”知识内容介绍；共三个部分组成，使用教育培训PPT模
少先队员六知六会一做PPT模板
大小：12M | 页数：26页这是一套党政风格的少先队员六知六会一做PPT模板，共27页。封面以雄伟的天安门、盛大的天坛、壮观的雄狮、宏伟的华表、中国少先队队徽等元素构成，红色正体字突出主题：少先队员六知六会一做。每年的10月13日是中国少年先锋队建队日。PPT分为三个篇章，分别是：1.什么是少先队员“六知”；2.什么是少先队员“六会”；3.少先队员“一做”指的是什么。通过少先队员主题PPT内容介绍，让中国的少先队员知道自己
我做了一项小实验ppt课件
大小：4M | 页数：17页这是一套小学课文《我做了一项小实验》的PPT模板，共计18页。随着素质教育、人文教育和终身教育的推进，语文的学习不仅是为了与人进行书面交流，为了学习和工作的需要，为了人们的精神需要，也是为了人的发展和自我实现的需要。母语是一个民族最为重要的特点和纽带。中国的文化传统保存在以汉语记录的古籍中。因此，语文的教学非常重要。
不做情绪的奴做情绪管理主人情商培训ppt模板成品
大小：25M | 页数：47页这是一个关于《不做情绪的奴做情绪管理主人情商培训》的PPT。每个人对于不同的事物都会有自己的情绪，积极的情绪能够帮助我们，有积极的心理暗示，不良的情绪可能会影响我们的心情以及对待事物的看法。变得更加的悲观。在生活当中，我们需要学习如何调节自己的情绪，通过与他人交流、放松、倾诉等方式排解自己的不良情绪。通过这个ppt，我们将共同了解关于不做情绪的奴做情绪管理主人情商培训的相关内容。
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爱护公物从心做起从我做起主体班会PPT模板
大小：53M | 页数：27页这是一套有关爱护公物从心做起从我做起主体班会PPT模板。在公共场合，我们经常会看到一些不文明的行为，比如随地吐痰、乱扔果皮纸屑等，这会给学生带来负面影响。教会学生如何爱护公物需要学校的正确引导学生。共计28页。PPT模板内容中阐述有关爱护公物从心做起从我做起主体班会的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助学生了解公物的概念，形成爱护公物的意识。
《一千零一夜》名著导读好书推荐PPT课件
大小：38M | 页数：17页这是一套关于《一千零一夜》名著导读好书推荐的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含16张幻灯片。人们在选择阅读的书籍时通常会优先阅读名著。名著之所以成为名著，是因为它在文学史上的地位以及对人们所产生的影响是不可撼动的。而我相信我们也听说过很多经典的名著，不仅包括国内的，还包括许许多多国外的。今天这份PPT模板就是对《一千零一夜》名著的详细介绍。
学两学一做做合格党员PPT党政汇报PPT模板
大小：15M | 页数：32页学两学一做做合格党员PPT党政汇报PPT模板，党政汇报采用了传统的红色和黄色的交替，两学一做是每一个党员所必须学习的党政学习文件，那么作为一名党员我们该如何来学习中央习近平总书记所提出的两学一做，此PPT用实质内用告诉了我们，值得借鉴与参考
党员干部主题党课堪当历史重任做新时代的担当者PPT模板
大小：8M | 页数：25页这是一套关于堪当历史重任做新时代的担当者的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含25张幻灯片。堪当历史重任，做新时代的担当者，是党课的核心内容。这堂党课旨在引导党员深刻认识新时代的历史使命，激发担当精神，勇于面对挑战，积极投身国家建设。通过学习，党员们将增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
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抵制网络烂梗主题班会PPT不盲目跟风做自己的主人
大小：32M | 页数：29页这是一套与抵制网络烂梗主题班会有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共29页。网络烂梗的内容对未成年的身心都造成了不良的影响，使孩子容易处于模糊的现实世界和虚拟的世界当中。网络烂梗是既没有品味，也没有创意的恶意表现，是文化的糟粕。由于孩子们的心智尚未成熟，对于网络世界的好坏不能有自己正确的判断，网络烂梗的铺天盖地也影响了他们的思维和行为，因此，有必要抵制网络烂梗来还人们一个清朗的网络环境。
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抵制网络烂梗主题班会不盲目跟风做自己的主人PPT
大小：11M | 页数：30页这是一套与抵制网络烂梗主题班会有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含30张幻灯片。由于孩子们正处于语言和精神发展的重要时期，许多孩子在此阶段都仍未形成正确三观，不能明辨是非，因此家庭、社会和学校须共同努力，为孩子们守护美好童年。作为孩子的长辈，家长和教师应以身作则，为孩子创造文明规范的语言学习环境，及时地制止和纠正网络烂梗渗入孩子的语言和思维习惯，并正确引导孩子认清网络烂梗的危害，帮助孩子形成
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弘扬践行工匠精神做无愧新时代的青年学生主题班会PPT模板
大小：7M | 页数：23页这是一套有关弘扬践行工匠精神做无愧新时代的青年学生主题班会PPT模板，共计23页。什么是工匠精神？工匠精神是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。也正是因为有这些大国工匠，我们国家在某些领域的专业能力才能够得到更好的提升。PPT模板内容中阐述了有关"弘扬践行工匠精神，做无愧新时代的青年学生"主题班会的相关内容。学习该PPT
爱的教育名著导读小学课件PPT
大小：60M | 页数：20页这是一套有关于《爱的教育》名著导读小学学习PPT课件模板，共计使用了19张幻灯片。据数据调查，原生家庭对孩子今后的影响是十分重大的，从小生长在爱的环境中的小孩，成年之后会更加的勇敢，而今天这节课，我们将通过幻灯片来进一步了解和学习的是一部有关于教育的书籍，教育是一个复杂又漫长的过程，这本书籍的名字叫做《爱的教育》。
如何用PPT做图文穿插效果
大小： | 页数：1页如何用PPT做图文穿插效果【图文穿插】也叫图叠字，在平面设计中非常的广泛应用，【图文穿插】效果在PPT中有些什么作用呢？总结有这三点：加强整体性、增加层次、提高表现力。那么如何做呢？一、我们先来看看简单的；下图，如何把左图做成右图的样子？首先，你的需要找一张PNG的图片（千库网或者百度图库），或者直接进行抠图。上例中，直接把文字拆分为两部分就好了，RUN+NING，再旋转就拉开点距离，放上人物图
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不做“手机控”主题班会ppt
大小：24M | 页数：23页这是一套与不做“手机控”主题班会有关的演示文稿，包含23张幻灯片。通过不做“手机控”的主题班会，学生们能够反思“手机依赖”对于他们生活和学习的危害，并且能够合理使用手机，辩证看待手机的作用，让手机成为帮助他们学习的工具，也可以帮助依赖手机的学生增强摆脱“手机依赖症”的信心，增强他们的自我控制能力，养成科学合理使用手机的习惯，变成更加优秀的自己。
