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深入学习中华人民共和国国家检查法PPT模板
大小：12M | 页数：36页深入学习中华人民共和国国家检查法PPT模板由LFPPT网提供下载，PPT分为：1、制定监察法的重要意义；2、起草过程、指导思想和基本思路；3、监察法草案的主要内容；4、透视监察法草案六大焦点。
学习解读中国人民共和国婚姻法PPT模板
大小：7M | 页数：30页这是一套学习解读中国人民共和国婚姻法PPT模板，共计31页。2021年第一天生效的最新《民法典》在网上炸开了锅，而最令人津津乐道的则非婚姻法莫属了，单就《民法典》中针对离婚新增这项离婚冷静期的规定，指明在提出协商离婚的三十日之内双方都可以撤回离婚申请。法律本意是让夫妻两冷静面对婚姻问题，但这项规定却让网友大呼离不起，更是对结婚都有了惧怕，这显然使得民众思想与民法典修改制定的初衷注定是背道而驰了。
学习解读中华人民共和国国防法PPT模板
大小：7M | 页数：69页这是一套学习解读中华人民共和国国防法的PPT模板，共计69页。PPT封面选用华表和石狮这两个具有权威意义代表的元素，以一左一右的对称设计，烘托出庄严肃穆的气氛，呼应主题内容“中华人民共和国国防法”。PPT正文主要从四个方面学习和解读国防法：1.探索修订国防法的意义；2.学习修订国防法的指导思想和原则；3.了解修订的过程和主要内容；4.对国防法进行全文解读。
中华人民共和国国防教育法学习课件PPT模板
大小：13M | 页数：38页这是一套关于《中华人民共和国国防教育法》学习课件的PPT模板，共计36页。《国防教育法》是为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，推动中华人民共和国的国防建设和社会主义精神文明建设来制定的。PowerPoint运用幻灯片的形式对国防教育法的立法背景、立法意义以及法律内容等相关内容进行了解读说明。通过演示文稿所展示的内容可以更好的进行《国防教育法》的普及，同心共筑中国梦。
中华人民共和国保守国家秘密法学习PPT
大小：26M | 页数：37页这是一套与中华人民共和国保守国家秘密法有关的PPT，总共37页。保守国家秘密法的颁布和实施，帮助国家更加精准地打击泄露国家秘密的行为，这不仅保护了国家的秘密，也维护了我国的安全和利益，成为建设我国保密法规体系的基础，还规定了我国保密法制建设的相关原则和重要措施，因此，保护国家秘密，是任何公民和组织的义务，且任何危害国家秘密安全的行为都将受到法律的追究。
中华人民共和国保守国家秘密法PPT学习课件
大小：8M | 页数：25页这是一套关于《中华人民共和国保守国家秘密法》的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含25张幻灯片。《中华人民共和国保守国家秘密法》是一部旨在维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行的法律。该法明确规定了国家秘密的定义、范围、密级以及保密措施等，并要求所有国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都承担保密义务。新修订的版本加强了保密宣传教育
线条复古创意中国风工作总结汇报PPT模板
大小：8M | 页数：4页传统的中国风都是采用的黑白的水墨风格，而这套PPT采用了的蓝底黄色线条的配色。在配色上富有创意
中国风企业招聘PPT模板
大小：22M | 页数：27页这是一套中国风格的中国风企业招聘PPT模板，共28页。PPT模板整个风格以中国水墨画为基调，运用水墨画特有的云雾仙山、腊梅、玉竹、烟云移舟等元素，使得招聘素材根据文化内涵。封面以水墨仙山图画为背景，一名手持长矛的将军策马扬鞭驰骋在战场上，黑色创意主题：招兵买马。正文从四个方面展开介绍：1.关于公司的介绍；2.公司招聘的岗位介绍；3.招聘会的相关流程介绍；4.公司后期的发展规划介绍;；共四个部分组
中国风企业年会PPT模板
大小：14M | 页数：26页这套中国风企业年会PPT模板采用了黑金复古元素，整体设计效果高端大气，非常适用于企业年会、晚会或颁奖典礼。
- 含教案
第六单元 第1课时 认识有余数的除法苏教小学数学二年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：34页这是苏教版小学数学二年级上册第六单元第 1 课时 “认识有余数的除法” 的 PPT，围绕有余数除法的基础认知展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 课堂练习” 为脉络：先明确学习目标（认识有余数除法的含义、掌握各部分名称、理解余数与除数的关系），并点明重难点（理解概念及 “余数小于除数” 的规则）。探究新知设两个任务：一是借 “分气球、分铅笔” 的情境（如 10 个气球分 3 份），引出
学习沿着中国式现代化道路走向共同富裕新征程党课PPT模板
大小：45M | 页数：30页这是一套适用于进行主题为“沿着中国式现代化道路走向共同富裕”党课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括共同富裕的深刻含义、如何实现共同富裕、中国实现共同富裕的进程等，共计30页；共同富裕本质上与中国共产党立党的最终目标——实现社会主义息息相关，共同富裕是社会主义最显著的特征，中国从改革开放开始就开始实行先富带动后富的措施，让一部分人先富起来，然后开始脱贫攻坚、乡村振兴，缩小城镇乡村的经济差异，本
中华人民共和国防空法相关法规及条例解读主题PPT课件
大小：58M | 页数：26页这是一套关于中华人民共和国防空法相关法规及条例解读的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了26张幻灯片。《中华人民共和国防空法》是以人民防空为主题得法律，已经在我国实施了20多年。我国的国家主席习近平总书记也曾经多次会议上强调了人民防空的重要性，学习该PPT模板有助于我们更好的了解人民防空的概念，并对防空法的重点内容进行学习。
- 含讲稿
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征PPT党课
大小：9M | 页数：25页这是一套适用于进行主题为“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”的党课PPT课件模板，主要内容包括党的领导的重要性、如何坚定维护党的领导、党的领导是我国的根本领导制度等，共计25页；中国共产党带领中国人民从鸦片战争后的屈辱史之中站起来，进行了最深入最彻底的改革，使得中国的面貌变得焕然一新，逐渐走向富强，走向国际前列，因此，我们要坚持中国共产党的领导，跟党走共谋发展；
党建基层机关党支部党建工作总结PPT
大小：8M | 页数：36页这是一套与党建基层机关党支部党建工作总结有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含36张幻灯片。基层党建的工作能够保证各项工作的完成和促进单位全面发展，由于工作是为群众所服务的，这对于广大人民群众的生活水平质量有很重要的帮助，也能够维护党在群众心中的形象，进一步促进社会的稳定发展。随着社会的不断发展，党建工作也进一步完善和创新，对于所存在的问题也积极采用解决方案，提升了工作效率，并取
基层党支部党委2024党建工作总结PPT
大小：14M | 页数：26页这是一套与党建工作有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含26张幻灯片。党建工作能够将党和群众之间联系在一起，通过关怀群众，了解群众的真正需求，为他们的利益所服务，并解决困扰群众的问题。同时，基层党组织也是社会组织的协调者和社会稳定的维护者，他们是党的工作最坚实的力量，可以说是党建设中的重要组成部分，极大地提高了党的执政能力。学习该PPT模板能够帮助我们更好地了解党建工作的内容。
以科学世界观方法论认识中国式现代化PPT党课
大小：34M | 页数：19页这是一个关于《以科学世界观方法论认识中国式现代化》的PPT。用科学的世界观和方法论认识世界，从而能够更好地实现中国式现代化。中国式现代化是全体人民的现代化，是创新基础上具有中国特色的现代化，要坚持系统观念的理念，全面地从中国历史的角度看待中国式现代化与其他国家现代化所具有的不同特点。通过这个ppt，我们将共同了解关于以科学世界观方法论认识中国式现代化的相关内容。
学习《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》PPT
大小：8M | 页数：24页这是一个关于学习《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》的PPT。《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》是中央一号文件，其中强调了三农问题在中国新时代建设发展当中的重要地位。通过学习中央一号文件，能够了解到其中提出的重要关键词，包括高标准农田、产销平衡区、粮食主产区等等内容。
公司企业组织架构图PPT模板
大小：2M | 页数：31页这是一套公司企业组织架构图的PPT模板，共计32页。组织结构是指通过界定组织的资源和信息流动的程序，阐明组织成员之间关系的本质，使每个成员在组织中具有什么样的地位、什么样的权力、什么样的责任和什么样的角色的过程。企业作为一种特殊的社会经济组织，有着完善的目标体系，并根据实际变化不断调整和更新，这是企业生存和发展的前提。只有根据实际情况不断调整和更新目标体系，才能吸引和稳定更多的人加入这一特定的社
企业组织管理能力培训PPT课件
大小：11M | 页数：22页这是一个关于《企业组织管理能力培训》的PPT。企业的组织能力表现为企业的整体战斗力，提升企业、个人的组织能力，要找准人、留住人，引进、培养、使用合适的人才，塑造员工思维模式。建立员工治理模式，选择合适的组织架构，激发员工主人翁意识，打造组织能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于企业组织管理能力培训的相关内容。
企业提升组织管理能力培训PPT
大小：5M | 页数：22页这是一套企业提升组织管理能力培训的PPT模板，共计23页。组织管理能力是指灵活运用各种方法，合理组织和有效协调各种力量，有效实现组织目标的能力。它包括协调关系和雇用人员的能力。组织管理能力是一个人知识、素质等基本条件的综合外在表现。现代社会是一个庞大而复杂的系统，大多数工作往往需要不止一个人的合作。因此，在某种意义上，每个人都是组织的管理者，承担着一定的组织管理任务。
