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第六单元第10课时 互联网的普及（教学课件）六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：11M | 页数：32页这套 PPT 是第六单元第 10 课时 “互联网的普及” 的小学数学课件。学习目标是结合生活实际，让学生运用百分率知识解决实际问题，经历调查统计全过程，体会统计思想，同时增强爱国情感。核心素养聚焦数据意识和模型观念，重点是掌握普及率计算方法与设计调查方案，难点是筛选有效数据。课前通过我国互联网发展成就及网民规模、普及率数据导入，链接互联网与校园生活的关联。探究新知部分，先明确互联网普及率的定义，
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第七单元第1课时 数的世界（教学课件）六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：12M | 页数：34页这套 PPT 是第七单元第 1 课时 “数的世界” 的复习课件，聚焦本册核心的分数、百分数和比的知识梳理与巩固。学习目标是引导学生回顾相关基础知识、运算方法及实际应用，提升解题与反思能力，培养整理复习的习惯。核心素养侧重运算能力和应用意识的发展，重点是在实际问题中运用相关知识，难点是帮助学生构建系统的知识脉络。课件通过知识梳理搭建框架，分模块复习分数乘法、分数除法、分数混合运算和百分数的核心内容
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第二单元 第1课时 长方体的认识（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：28页这套PPT围绕“长方体的认识”展开教学，核心目标是让学生掌握长方体和正方体的特征、二者关系及棱长总和计算。PPT开篇明确学习目标、重点难点，通过视频和图形分类的课前导入链接旧知。主体部分分三大学习任务：一是探究长方体与正方体的特征，介绍面、顶点、棱的概念及长、宽、高的定义，对比二者在面、顶点、棱的数量与特点；二是阐述二者联系，指出正方体是长、宽、高相等的特殊长方体；三是通过达标检测巩固知识，包含
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第二单元 第3课时 长方体的表面积（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：69M | 页数：28页这套PPT是“长方体的表面积”教学课件，核心围绕长方体和正方体表面积的概念、计算方法及实际应用展开。课件开篇明确学习目标，包括探索并掌握表面积计算方法、解决实际问题等，同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和立体图形表面组成分析，衔接旧知、引发思考。主体部分设三大学习任务：一是探究长方体表面积，结合长方体包装盒实例，通过展开图形展示6个面的特征，推导并对比三种计算方法，总结出最简便的公式
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第二单元 第4课时 露在外面的面（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：27页这套PPT是“露在外面的面”的教学课件，聚焦正方体组合体露在外面的面的个数计算、面积求解及规律探索。课件开篇明确学习目标，包括掌握计算方法、解决应用问题等，同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和视图连线，唤醒学生空间观念。主体设三大学习任务：一是探究露在外面的面的计数与面积计算，以4个正方体堆在墙角为例，介绍逐个数、按方向数等方法，推导“露在外面的面积=一个面的面积×露在外面
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第一单元 第2课时 星期日的安排（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：25M | 页数：27页这套PPT是五年级下册数学“分数加减混合运算”的教学课件，以“星期日的安排”为生活情境，层层递进展开教学。课件先通过男女生星期日活动安排表导入，提出“留在家中人数占比”的问题，引出分数加减混合运算。通过两种计算方法（依次相减、先算括号内的和再减），得出分数加减混合运算顺序与整数一致的结论。接着讲解简便运算，明确整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用，强调计算时可灵活凑整简化运算。配套6道达标
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第八单元 第3课时 平均数的再认识（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：80M | 页数：29页这套 PPT 是五年级下册 “平均数的再认识” 的教学课件，围绕平均数的实际意义、特点及应用展开。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过八戒跳绳的趣味视频和数学成绩计算的知识链接，回顾平均数的基本计算方法。探究新知部分以两个任务切入：一是结合儿童免票线、歌手大奖赛评分案例，阐释平均数的代表性，说明其能反映数据集中趋势；二是通过对比去掉极端数据前后的平均分，揭示平均数易受极端值影响的灵敏性特点。
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第四单元 第3课时 长方体的体积（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：40M | 页数：29页这套PPT是五年级下册数学“长方体的体积”的教学课件，核心围绕长方体和正方体体积公式的推导与应用展开。课件明确学习目标，即经历体积公式推导过程、掌握计算方法并能解决实际问题。重点难点聚焦于公式推导与正确计算，核心素养指向动手探究与空间观念发展。探究新知部分先通过观察分析，得出长方体体积与长、宽、高相关的结论；再让学生用小正方体摆不同长方体，记录数据并验证猜想，最终推导出长方体体积公式\(V =
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第四单元 第4课时 体积单位的换算（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：69M | 页数：25页这套PPT是五年级下册数学“体积单位的换算”的教学课件，核心聚焦体积与容积单位间的进率及换算应用。课件明确学习目标，即认识单位进率、掌握换算方法并解决实际问题，培养探究能力与空间观念。重点难点在于理解进率推导过程与正确换算，核心素养指向逻辑推理与数学应用能力。探究新知部分通过实验推导进率：先以棱长1dm的正方体盒子容纳1cm³小正方体为例，得出1dm³=1000cm³
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第一单元 第1课时 小数的意义（一）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：30页这套PPT围绕“小数的意义”展开第一课时教学，聚焦三大学习目标：依托元、角、分等现实模型，结合分数理解小数意义，掌握十进分数与小数互化；通过小组合作探索比较方法，培养合作与创新能力；感受小数与生活的紧密联系。教学重点为体会十进制分数与小数的关系、初步理解小数意义，难点是二者的正确互化，同时融入数感、符号意识等核心素养培养。内容上，从“是否有比‘1’更小的单位”引入，通过1.11元、1.11米等实
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第二单元 第2课时 三角形的分类（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：33页这套PPT是小学数学四年级下册三角形分类的第2课时教学课件，聚焦三角形按角和按边分类的核心内容。课件以角的分类知识和趣味口诀课前引入，明确学习目标为认识各类三角形特征、培养观察操作能力等，重难点是掌握三角形分类标准与特征，同时融入多种核心素养培养。核心部分设四大学习任务：一是按角分类，引导学生观察三角形内角差异，通过分类活动认识直角、锐角、钝角三角形的特征；二是按边分类，发现特殊三角形的边的特点
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第二单元 第3课时 三角形的内角和（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：29页这套PPT是小学数学四年级下册“三角形的内角和”第3课时的教学课件，核心围绕“三角形内角和为180°”展开探究与教学。课件以猜三角形的谜语和三角形内角和大小争议的情境课前引入，激发学习兴趣，明确学习目标为通过操作发现三角形内角和、运用性质解决问题等，重难点分别是探究全过程与灵活应用性质，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是用量算法，通过小组活动测量不同类型三角形内角并求和
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第二单元 第6课时 四边形的分类（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：32页这套PPT是小学数学下册“四边形的分类”第6课时的教学课件，核心是引导学生认识四边形的分类标准、平行四边形和梯形的特征及图形间的关系。课件以“四边形是由四条线段围成的封闭图形”课前引入，明确学习目标为经历分类过程、认识图形特征、感知图形联系等，重难点是掌握平行四边形和梯形的特征、理解图形间的包含与并列关系，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是给四边形分类，可按有无直角、对边是否平行
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第二单元 第5课时 三角形边的关系（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：17M | 页数：26页这套PPT是小学数学下册“三角形边的关系”第5课时的教学课件，核心围绕三角形三边关系展开探究与应用。课件以猜三角形谜语和“3条线段能否围成三角形”的疑问课前引入，明确学习目标为探索三角形三边关系、解释生活现象等，重难点分别是掌握三边关系和运用该关系解决实际问题，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是通过摆小棒实验，对比不同长度组合的小棒能否摆成三角形，直观感知三边长度的影响；二是总结
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第六单元第3课时 百分数与分数的互化（教学课件）六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：5M | 页数：25页这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“百分数与分数的互化”的第三课时课件，核心目标是让学生掌握百分数与分数互化的方法，体会两者内在联系，培养数学推理与迁移能力。课件以小数与百分数互化的知识链接和小兔子分蘑菇的生活化问题导入，自然过渡到新知学习。探究新知环节分两大任务：分数改写成百分数时，通过班级同学游泳、溜冰人数占比的实例，推导得出“分数→小数→百分数”的转化路径，明确除不尽时保留三位小数的
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第七单元 第1课时 邮票的张数（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：50M | 页数：29页这套PPT是五年级下册“邮票的张数”的教学课件，核心是教授列方程解决含有两个未知数的实际问题。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过解方程的知识链接回顾基础方程解法，以“姐弟俩共有180张邮票，姐姐邮票数是弟弟3倍”的情境导入。探究新知部分，先引导找出等量关系，讲解设1倍量为x、用含x的式子表示另一个未知数的方法，示范解形如ax+bx=c的方程；再将条件改为“姐姐比弟弟多90张”，巩固列方程思
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第二单元 第1课时 图形的分类（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：34页这套PPT是小学数学下册图形分类的第1课时教学课件，围绕图形分类与特性展开系统教学。课件以淘气和笑笑房间的整洁与否引入，渗透分类思想，随后明确三大学习目标与重难点，聚焦图形类别特征、图形间联系及三角形稳定性与平行四边形不稳定性的应用。核心内容分为四大学习任务：一是图形分类，引导学生识别9种已学图形，按平面/立体、线段/曲线围成、角/边数量等多种标准进行分类，体会分类标准的多样性；二是探索图形特性
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第一单元 第2时 小数的意义（二）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：31页这套PPT是“小数的意义”第二课时的教学课件，核心目标是让学生结合长度、质量测量情境，理解小数产生的现实背景，掌握复名数与单名数的互化，渗透转化思想并发展数感。教学重点为探究单位换算过程、深化小数意义，难点是复名数与单名数的转化，同时培养数感、推理意识等核心素养。课件以猜测并测量教室物品长度引入，通过“黑板长2米36厘米转化为2.36米”的实例，讲解厘米与米的换算逻辑；再以鹌鹑蛋12克、鸵鸟蛋1
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第一单元 第3时 小数的意义（三）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：24页这套PPT是“小数的意义”第三课时的教学课件，核心目标是让学生掌握小数部分各数位名称、意义及计数单位间的进率，能正确读小数，同时培养观察、分析与概括能力。教学重点为小数数位、计数单位及进率，难点是理解小数部分数位意义，贯穿数感、符号意识等核心素养。课件以整数数位顺序表和拨计数器的复习引入，通过北京地铁10号线列车速度22.222米/秒的实例，引发学生思考相同数字在不同位置的意义差异。借助计数器演
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第一单元 第4时 小数的性质（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：12M | 页数：26页这套PPT是四年级下册“小数的性质”的教学课件，核心目标是让学生借助生活经验和涂方格活动，理解并掌握“小数末尾添上0或去掉0，小数大小不变”的性质，培养猜想、验证等思维能力，感受数学与生活的联系。教学重点为通过猜想、验证、归纳理解小数性质，难点是相关思维能力的培养，融入数感、推理意识等核心素养。课件以读取商品价格标签引入，通过小熊商店5元与小狗商店5.00元毛巾价格对比，引出“5元=5.00元”
