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WENT THERE LAST YEAR 五下PPT课件含教案

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    《中位数和众数》第2课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    《中位数和众数》第2课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:34页

    这是一套适用于教学人教数学八年级下册《中位数和众数》第2课时的PPT课件模板,共计34页,主要分为六个循序渐进的模块。第一部分"情景导入"通过游客年龄比较和演讲比赛评分方案选择两个实际问题,引发学生对统计量应用的思考;第二部分"新知探究"以商场营业员销售目标制定为例,系统讲解如何根据实际需求选择适当的统计量(平均数、中位数或众数);第三部分"典例

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    《平均数》第1课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    《平均数》第1课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:37页

    这是一套适用于教学人教数学八年级下册《平均数》第1课时的PPT课件模板,共计36页,系统性地分为六个主要部分。第一部分"情景导入"从学生熟悉的考试成绩计算入手,引导学生用三种不同方法求解平均数。第二部分"新知讲解"以班干部竞选为典型案例,生动展示了加权平均数的计算过程,并特别强调"定数据-看权重-求结果"的三步计算法。第三部分"

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    《数据的波动程度》第1课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    《数据的波动程度》第1课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:31页

    这是一套适用于教学人教数学八年级下册《数据的波动程度》第1课时的PPT课件模板,共计31页,分为六个主要环节。第一部分"情景导入"以奥运射击选手选拔为实际案例,通过比较甲、乙两名运动员的射击成绩,引出对数据波动程度的思考。第二部分"新知讲解"系统介绍了方差的概念和计算方法,并总结出"方差越大,数据波动越大;方差越小,数据越稳定"的重要结

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    Unit8第2课时Section A (Pronunciation-2e)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit8第2课时Section A (Pronunciation-2e)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:172M  |  页数:51页

    这是一套有关于人教版7年级英语下册第8单元第二课时Section A部分学习和教育PPT课件模板,共计使用了50张幻灯片。英语是一门语言,而语言不仅需要有具体的语境,还需要同学们具备足够的词汇,来表达自己的想法和看法,而故事讲解也是很能够提升同学们英语表达能力的一种学习模式。PPT模板内容重点向同学们讲解了"once upon a time"句型的应用和学习。PPT模板内容主

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    Unit8第3课时Section A (Grammar Focus)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit8第3课时Section A (Grammar Focus)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:39页

    这是一套适用于教学人教七年级英语下册Unit8第3课时Section A (Grammar Focus)的 PPT课件模板,共计39页,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新"的递进式结构:开篇通过《皇帝的新装》故事复述激活学生已有知识;"学习理解"环节详细解析一般过去时的使用场景(时间状语、故事叙述等)、特殊疑问句结构,并通过对比表格区分一般过去时

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    Unit8第5课时Section B (Project)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit8第5课时Section B (Project)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:92M  |  页数:31页

    这是一套适用于教学人教七年级英语下册Unit8第5课时Section B (Project) 的PPT课件模板,共计31页,分为七个主要部分。首先,“情景导入”通过提问和邀请函的形式激发学生兴趣,引导学生回顾单元内学过的经典故事,并创设“童话王国混乱”的趣味情境,邀请学生参与故事改编表演。接着,“学习理解”部分详细指导学生如何选择适合改编的故事,分析情节、角色和冲突,并系统讲解剧本写作的三幕式结

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    Section A 1a-2c 人教八年级英语下册Unit1第1课时PPT课件含教案

    Section A 1a-2c 人教八年级英语下册Unit1第1课时PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:52页

    这是一套关于人教版八年级英语下册Unit One第一课时Section A 1a-2c的PPT模板。一共包括51张幻灯片。本节课所学习的内容主要是在医院中使用的,比如能够引导学生用英语来谈论伤情以及相应的处理建议,可以激发学生英语的学习兴趣,同时还能提高学生的思维逻辑能力,引导学生能关心自身和他人的身体健康,了解健康生活的重要性。这份演示文稿主要从八个部分展开这节课的学习。第一部分是情景导入,主

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    第七单元第09课时加减法的估算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第09课时加减法的估算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第7单元第9课时加减法的估算的PPT模板,一共包括27张幻灯片。学习估算的目的主要是培养学生的估算意识和能力,提高计算的准确性,同时通过实际问题的解决,引导学生体会估算过程以及估算的必要性。在学习的过程当中,教师除了要引导学生了解估算的定义以外还需要学会估算的技巧和策略。这份PPT模板从五个部分展开用估算解决问题的讲解。第一部分展示了学习目标和学习重难点。第二部分

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    第八单元第02课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第八单元第02课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第八单元第二课时解决问题的PPT课件,一共包括33张幻灯片。说是该节课的目标是使学生能够运用本单元所学知识去解决实际问题,提高学生的分析问题和解决问题的能力。课前以问答的形式,与上节课的知识进行连接,引出这一节课的主题。这套PPT从三个方面展开解决问题这一课程,学习任务一为借助直观感受和经验,利用估量的方法解决问题,该部分展示了两道应用题,用了不同的方式去解答,在

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    Section B 1a-1e人教八年级英语下册Unit2第4课时PPT课件含教案

    Section B 1a-1e人教八年级英语下册Unit2第4课时PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第四课时Section B 1a—1e的PPT课件,一共包括38张幻灯片。该套PPT从八个部分展开这一节课程。第一部分为情景导入,该部分通过观看视频,引导学生思考如何帮助他人,为新课内容做铺垫。第二部分为学习理解,该部分主要是让学生匹配意义相近的句子,帮助学生理解新词汇和短语,同时引导学生用新学的短语造句,加深对短语的理解和记忆。第三部分为应用实践,该部

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    第四单元第03课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第03课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:40页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元第三课时解决问题的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够运用乘法和除法的知识解决实际问题,通过思考、观察、讨论,提高学生分析问题和解决问题的能力。首先通过提问,帮助学生将问题与乘除法算式建立联系,引出这节课的主题。这节课程的学习任务一是经历解决问题过程,该部分呈现了多个例题,教师引导学生找出有用信息并解决问题。学习任务二为拓展延伸

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    27.3位似(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    27.3位似(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:23页

    这是一套与位似第二课时人教九年级数学下册有关的演示文稿,包含23张幻灯片。通过本节课的学习后,学生们能够深入了解位似图形的性质,并熟练运用相关性质来解决问题。同时,经历探究知识的过程后,学生能够在动手操作和小组合作交流等活动后体会到数学的魅力,并培养他们的观察能力和分析能力,这让他们体会到有趣的数学思想方法,也能够进一步提高学生解决问题的能力。这份PowerPoint由七个部分构成。第一部分内容

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    29.1投影(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    29.1投影(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:27页

    这是一套关于人教9年级数学下册投影第一课时的PPT模板,共计27页。学生通过学习投影能够理解投影的概念,了解投影的形成要素,包括光源、物体和投影面,能够区分中心投影和平行投影,掌握它们各自的特点。PowerPoint开篇介绍了投影第一课时平行投影与中心投影的学习目标,通过幻灯片以探究新知、新知讲解、典例分析、针对训练几种形式,对于本堂课的新知识点投影的概念、平行投影和中心投影的定义以及区别和联系

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    29.2视图(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    29.2视图(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版9年级数学下册视图第一课时的PPT模板,共计28页。通过本堂课的学习,要求学生能够从投影的角度理解视图的概念,绘画简单的几何体的三视图。能够通过观察、探究等活动,知道物体三视图与正投影的相互关系及三视图中的位置关系和大小关系。PowerPoint开篇先展示了本堂课的学习目标,运用幻灯片以复习巩固进行了课堂的导入,随后通过探究新知、新知讲解、典例分析和应对训练几个部分,对于新课的

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    Unit10第4课时(Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第4课时(Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:39页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit10第4课时(Section B (1a-1d)的PPT课件模板,共计39页,分为八个系统模块。第一部分"情景导入"通过旧物处理话题引出家乡特色地点讨论,激活学生背景知识。第二部分"学习理解"通过图片问答形式,运用现在完成时训练地点描述能力,包含学校、博物馆、公园等常见场所。第三部分"应用实践"

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    Unit 7 第3课时 Section A (Grammar Foucs)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 7 第3课时 Section A (Grammar Foucs)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:47M  |  页数:37页

    这是一套关于人教版七年级英语下册Unit7第三课时Section A (Grammar Focus)的PPT课件,一共包含37张幻灯片。英语的学习是循序渐进的,在英语教学过程中,每个单元的内容安排都是符合逻辑的,同时每节课的安排也是符合逻辑的,本节课需要学习的就是本单元的语法知识。这份演示文稿主要从八个部分展开这节课的教学。第一部分是情景导入,这一部分主要通过回答问题、听音乐以及复习法来导入今天

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    Unit 6 第5课时 Section B Project 人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 6 第5课时 Section B Project 人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 6第5课时Section B (Project)人教七年级英语下册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本堂课教师运用项目式学习法来帮助学生对英语信息进行收集、整合和呈现,不仅能够培养他们的团队协作能力,也能够提升他们的创新和表达能力。同时,通过开展跨学科的主题学习活动,同学们能够学会结合其他学科的知识进行跨学科内容的英语表达,这不仅能够增强学生对跨学科知识学习的兴趣,也可以有效

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    Unit 6 第4课时 Section B 1a-2b 人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 6 第4课时 Section B 1a-2b 人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:91M  |  页数:50页

    这是一套与Unit 6第4课时Section B (1a-2b)人教七年级英语下册有关的PPT,总共50页。本堂课通过全面复习本单元的重点知识,包括词汇、句型和语法等,进一步提升学生对本单元知识的掌握,强化他们对知识的记忆和运用。同时,通过开展相应练习,包括基础、提升和拓展练习等,不同层次的学生都能够得到一定程度的提升,也能够调动学生的学习积极性。此外,教师也应当针对学生的薄弱环节,及时调整教学

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    Unit 6 第3课时 Section A Grammar Focus人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 6 第3课时 Section A Grammar Focus人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:46M  |  页数:33页

    这是一套与Unit 6第3课时Section A Grammar Focus人教七年级英语下册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。通过本堂课的学习后,学生不仅能够掌握本单元有关天气的词汇和重点句型,也能够根据不同地区的天气差异进行简单的英语表达。同时,通过本堂课综合性的实践活动,学生运用英语交流的能力能够得到进一步提升,这有利于培养学生学习英语的自信心,学生也可以学会运用所学知识完成逻辑清晰、结构

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    Unit 6 第1课时Section A 1a-1d人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 6 第1课时Section A 1a-1d人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:47页

    这是一套与Unit 6 第1课时Section A 1a-1d人教七年级英语下册有关的演示文稿,包含47张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师通过多种教学方法来引导学生掌握本课的重点和难点,包括情境教学法和任务驱动法等,帮助学生准确运用所学词汇和句型对天气状况进行询问与回答。同时,通过听力和口语练习,使学生能够对有关天气的英语表达更加熟悉,从而增强他们英语交流的自信心,激发他们学习英语的兴趣。这份

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