
这是一套关于人教版数学二年级上册第一单元第1课时按照给定标准分类的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生初步理解分类的含义,掌握分类的基本要求,同时通过本节课程的学习,让学生经历“观察—分类—记录—交流”的完整过程,通过动手操作、小组合作的方式,培养学生的观察能力和分类整理能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为按形状分类,该部分主要通过让学生将气球进行分

这是一套关于人教版数学二年级上册第一单元第2课时按不同的标准分类的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“不同分类标准”的含义,巩固分类核心要求,同时通过本节课程的学习,让学生经历“观察物品特征—选择分类标准—分类记录—对比不同结果”的完整过程,培养学生的观察分析能力和灵活分类能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为按年龄分组,该部分主要通过情境引导学

这是一套关于人教版数学二年级上册第一单元第3课时按多标准逐层分类的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“逐层分类”的含义,学会用“分层表格”“分步画图”的方式记录逐层分类的结果,同时通过本节课程的学习,让学生感受逐层分类在生活中的深度应用,激发学生用数学方法解决复杂能力问题的兴趣,培养学生做事有条理,分类讲逻辑的良好习惯。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一

这是一套适用于教学北师大数学六年级上册第七单元第4课时百分数的应用(四)的PPT课件模板,共计21页,分为五个循序渐进的教学模块展开。第一部分"学习目标"明确要求学生理解本金、利息和利率的概念,并掌握利息计算方法;第二部分"重点难点"突出利息计算这一重点和实际应用能力培养这一难点,强调理财意识的培养。第三部分"探求新知"通过银行存款案例

这套 PPT 是苏教版一年级上册数学期末复习 “数与运算” 的第 1 课时课件,聚焦 20 以内数的认知与运算,分 “知识要点回顾”“教材习题精讲” 两大任务模块。“知识要点回顾” 先梳理数的分类(按大小分 “10 以内”“10 和十几”;按角度分 “0”“1- 19”),再讲解数的组成(如 11 是 1 个十和 1 个一),最后细化 20 以内加减法的计算方法:加法可用接着数、凑十法,减法可用

这套 PPT 是苏教版一年级上册数学期末复习 “图形的认识” 第 3 课时课件,聚焦长方体、正方体、圆柱、球 4 种立体图形,分 “知识要点回顾”“教材习题精讲”“课堂练习” 三大模块。“知识要点回顾” 先明确各图形特征:长方体是长长方方的、有 6 个平面;正方体是方方正正的、6 个面一样大;圆柱直直的、上下是圆形;球圆圆的、表面光滑。接着讲解图形分类(按是否滚动分)与拼搭:两个相同正方体可拼成

这套 PPT 是苏教版一年级上册数学期末复习 “数量关系” 的第 2 课时课件,聚焦 “加法、减法数量关系” 的应用,分 “知识要点回顾”“教材习题精讲”“课堂练习” 三大模块。“知识要点回顾” 先明确核心数量关系:加法对应 “一部分量 + 另一部分量 = 总量”(如合并物品求总数),减法对应 “总量 - 一部分量 = 另一部分量”(如求剩余、求部分量),并通过 “讲故事 + 列式” 的形式举例

这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 单元的第 3 课时,主题为 “加减法解决实际问题”。内容围绕 “用加减法解决实际问题” 展开:课前导入通过 “一共有几个”“还剩几只” 的简单图文题,回顾加减运算的基本应用;学习任务一聚焦 “加法解决实际问题”,以 “黄队 5 人、蓝队 5 人,求总人数” 为例,引导学生明确 “已知部分求整体用加法”,通过画图、列式(5+5=10)掌

这套 PPT 是苏教一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的第 1 课时,主题为 “10 的认识”。内容围绕 “认识 10” 展开:课前导入通过数字排序、数的位置等练习,回顾 10 以内数的基础认知;学习任务一以 “9 人添 1 人” 的情境,引导学生理解 “9 添上 1 是 10”,并结合生活中数量为10 的事物(如 10 根小棒捆成 1 捆),感知 10 的实际意义;学习任务二聚焦

这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 1 课时,围绕“11~19 的数的组成、读写与顺序” 展开教学。内容分为三个学习任务:任务一以 “数桃子” 情境引入,通过 “先摆 10 个(1 个十)、再摆 1 个(1 个一)” 的操作,让学生理解 “11 是 1 个十和 1 个一组成”,同时结合计数器认识数位(十位、个位)及 11 的读写;任务二拓展到 12~19,通过

这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 2 课时,主题为 “十几加几的不进位加”。内容以 “13 支铅笔加 2 支铅笔” 的情境切入:学习任务一聚焦计算方法,通过 “接着数(13 往后数 2 得 15)”“数轴数数”“正方体摆一摆(1 个十和 3 个一加 2 个一)”“计数器拨数(个位相加)” 等方式,让学生理解 “相同数位相加”的算理;学习任务二延伸至实际应用,

这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 3 课时,主题为 “十几减几的不退位减”。内容围绕 “不退位减的算理与算法” 展开:课前导入通过十几加几的加法回顾,铺垫 “相同数位相加” 的逻辑;学习任务一以“15-2” 为例,借助计数器演示 “十位不变、个位相减” 的算理,同时补充 “倒着数”“数轴数数”“小正方体摆一摆” 等方法,帮助学生理解十几减几的计算逻辑;学习任

这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的活动课,主题为 “好玩的‘抢 10’”,以游戏形式巩固 10 的组成与 10 以内加减运算。内容分为两个学习任务:任务一 “两个数相加等于 10”,借助 A~9 的扑克牌,让学生两人一组轮流出牌,找出和为 10 的两张牌并拿走,通过游戏熟悉 10 的数的组成(如 3+7、4+6 等);任务二 “几个数相加等于 10”,拓展为

这套 PPT 是苏教一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的第 2 课时,主题为 “和是 10 的加法、10 减几”。内容围绕 “和是 10 的加减运算” 展开:课前导入通过简单加减计算回顾旧知;学习任务一以 “足球比赛(蓝队 6 人、红队 4 人)” 的情境,引出 “一图三式”(6+4=10、10-4=6、10-6=4),并讲解多种计算方法(摆小棒、数数轴、借助 10 的分与合),同

这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 单元的第四单元第 4 课时,主题为 “求加法里的未知数”。内容围绕 “加法算式中未知数的求解” 展开:课前导入通过 “凑十歌” 回顾 10 的组成,为新知铺垫;学习任务一以 “盒子里已有 8 个桃子,再放几个是10 个” 的情境,引出 “8+()=10” 的算式,明确 “()” 表示未知数的含义;学习任务二探究求未知数的方法,包含 “

这是苏教版小学数学二年级上册第五单元 “退位减” 的第 3 课时 PPT,围绕 “两位数减两位数(退位减)” 展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 练习巩固 - 总结作业” 为脉络:先明确学习目标(掌握退位减计算方法、解决实际问题)与重难点(理解退位算理);课前导入通过 “图书剩余数量” 问题引出课题。探究新知设两个任务:用小方块拆分(如 54-36)直观展示 “个位不够减,从十位退 1

这套 PPT 是苏教版三年级上册数学的 “数与运算” 期末复习课件,围绕 “两、三位数乘 / 除以一位数” 和 “混合运算” 展开,结构清晰且实用性强。课件先明确学习目标:掌握乘除竖式计算、混合运算顺序,提升计算与理解能力。知识梳理部分回顾了本学期数与运算相关内容,核心分为两个学习任务:一是两、三位数乘 / 除以一位数,详细讲解了乘法(从个位乘起、进位处理)和除法(从高位除起、余数规则)的竖式计

这是苏教版小学数学二年级上册第五单元 “进位加” 的第 2 课时 PPT,聚焦 “两位数加两位数(进位加)” 展开教学。它以 “目标 - 导入 - 探究 - 练习 - 总结” 为逻辑线:先明确学习目标(理解 “满十进一” 算理、掌握进位加计算方法)与重难点(突破进位算理的理解);课前导入通过 “买花需 34+16 朵” 的问题引出课题。探究新知设两个任务:借助小方块拆分(如 34+16),直观展

这是苏教版小学数学二年级上册第五单元第 1 课时的 PPT,主题为 “进位加、不退位减”,聚焦两位数加两位数(不进位加)与两位数减两位数(不退位减)展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 练习巩固” 为脉络:先明确学习目标(理解不进位加、不退位减算理,掌握计算方法并解决实际问题)与重难点(算理理解及计算技能);课前导入通过情境题引出课题。探究新知借助小方块、计数器等直观教具,先拆解 “35

这套 PPT 是苏教版三年级上册数学 “数量关系” 的期末复习课件,聚焦 “总量与分量关系”“一一间隔排列问题” 两大核心内容,目标是帮助学生掌握数量关系分析方法并解决实际问题。课件先通过 “求班级总人数” 的例子引入总量与分量的关系,明确 “部分量相加得总量、总量减部分量得另一部分量” 的逻辑;接着以 “跳绳、踢毽子、拍球人数” 的实际情境,讲解如何提取条件、用乘加 / 乘减综合算式解决 “求
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