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线条动画一个80后的无奈
大小：2M | 页数：9页线条动画一个80后的无奈,创新PPT模板,创意PPT模板,特效动画PPT模板,线条动画PPT模板,动态模板PPT模板
统一战线工作条则ppt
大小：13M | 页数：53页这是一套关于统一战线工作条则的PPT模版。近日，党中央对于《中国共产党统一战线工作条例》做出了修订，并印发了然后做出了要求，需要各地区部门认真学习，并且贯彻执行。这次条例的修改，对于加强战线的统一巩固，加强党的统一领导，巩固机构改革的精神，有着深远的影响。对民族的伟大复兴和实现社会主义现代化有着重大的意义。所以共产党人要深入学习，认真贯彻执行，以便更好完成党交给的任务。
PPTER的24条法则
大小：4M | 页数：25页适用于动画PPT,创新PPT,宣传推广PPT,扁平动画宣传PPT
PPTER的24条法则
大小：4M | 页数：25页适用于宣传推广PPT,产品展示PPT,创新PPT,音乐PPT
线条PPT模板
大小：35M | 页数：30页线条PPT模板整体以线条动画为主，淡蓝色的画风清爽简洁，采用多种点线动画，是一套非常富有创意创新的PPT模板。
守好“五条线”做到“四担当”争做新时代廉洁从政的表率PPT
大小：35M | 页数：26页这是一套关于守好五条线做到四担当争做新时代廉洁从政的表率的PPT模版。在新时代时期，经济在飞速的发展，各种诱惑到处充斥。那么在这么一个时代，如何才能做到守住本心，在工作中保持清明廉洁呢？我们就要守好五条线，要做到四个担当，把这两个做到了，就能把正风肃起，惩治腐败的作风，把握好政治底线。才能在与反腐败的斗争中释放出最强的音和最正的能量。
- 含教案
第一单元第07课时数的产生与十进制计数法人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：62M | 页数：37页这是一套与数的产生与十进制计数法有关的PPT演示文稿，总共37页。在本堂课中，教师通过不同的教学方法进行教学，包括讲授法、讨论法和演示法，学生们首先能够认识自然数并了解数的产生过程，其次可以掌握亿以内数的计数单位，并且通过数位顺序表理解十进制计数法，最后在本堂课的学习过程中，学生可以感受到数学的魅力，从而培养他们的探索精神和数学思维能力。
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第四单元第03课时求一个数是另一个数的几分之几五年级数学下册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：29页这是一套与求一个数是另一个数的几分之几有关的演示文稿，包含29张幻灯片。本堂课教师首先利用复习的方式来帮助学生回顾分数与除法之间的关系，这可以为新课的学习做好铺垫。其次，通过创设真实情境引导学生分析和思考问题，使学生能够自主地总结本堂课的知识内容，这也能够使他们对知识有更深入的理解。最后，教师可以针对学生出现的错误给予纠正和指导，提高他们解决问题的能力。这份PowerPoint由五个部分构成。第
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第四单元第04课时真分数和假分数五年级数学下册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：29页这是一套与真分数和假分数五年级数学下册有关的PPT，总共29页。本堂课教师采用了情境导入法和直观演示法来帮助学生理解真分数和假分数的概念，掌握真分数和假分数的特点以及之间的区别和联系，这能够发展学生的抽象思维。同时，教师要鼓励学生自主探究和合作学习，学会主动观察和思考数学问题，并在与成员交流的过程中深入理解知识，从而培养自主学习能力和合作精神。这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是学习目标，此
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第四单元 第3课时 口算减法（一）人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：22M | 页数：30页这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第三课时口算减法（一）的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生感受数学与日常生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生认真思考，仔细计算的良好学习习惯，增强学生学好数学的信心。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数减一位数（不退位）减法，该PPT首先出示教材情景图，引导学生观察并找出数学信息，并组织学生以小组为
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第四单元 第1课时 口算加法（一）人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：27页这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第一课时口算加法（一）的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生在经历探索口算加法的过程中，培养学生的观察能力、动手操作能力和合作交流能力，初步形成数学思维。该套PPT从五个方面展开本节课的学习。第一部分为两位数加一位数的口算（不进位），该部分通过课本中的课前引入环节，引导学生尝试两位数加一位数（不进位）的口算。第二部分为两位数加整十
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第三单元第04课时角的分类人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：28页这是一套关于人教版四年级数学上册第三单元第4课时《角的分类》的教学课件PPT模板，共计28页。通过前几个课时的学习，孩子们对于角的基本知识有了一定的了解，而通过培养孩子们学生对于角的分类的兴趣，让孩子们深入的探究几何知识，能够帮助学生更好的掌握和区别不同的角。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标，运用幻灯片讲解了课堂的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容，能够帮助学生更好的了解不同类型
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第四单元第02课时分数与除法五年级数学下册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：32页这是一套与分数与除法五年级数学下册有关的PPT，总共31页。通过本节课的学习，学生们可以掌握分数与除法之间的关系，并且运用该知识来解决简单的数学问题。同时，在经历分数与除法关系的探究过程后，学生们可以体会到数学知识的内部联系，从而感受到数学知识的科学性，这激发了他们对数学的探索欲望，从而增强他们学习数学的自信心，更加热爱数学。这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是学习目标和学习重难点。第二部分
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第四单元第13课时分数和小数的互化五年级数学下册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：32页这是一套与分数和小数的互化五年级数学下册有关的PPT，总共32页。本堂课通过复习导入的方式来引导学生回顾已学知识，也能够加强学生对新旧知识之间的联系，顺利地引入新课内容。同时，通过引导学生探究新知，在课堂活动中了解和掌握知识，并在巩固练习中加深对知识的理解，从而实现知识的内化，这能够有效培养他们的自主学习能力和知识应用能力。这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是学习目标，学生一方面可以掌握分数
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第四单元第12课时通分五年级数学下册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：32页这是一套与通分五年级数学下册有关的演示文稿，包含32张幻灯片。在本节教学过程中，教师可以引导学生通过探究和合作的方式来学习和理解通分的意义，并且学会运用正确的方法来解决数学问题。而在练习的过程中，为满足不同层次学生的需求，教师可以呈现多样化的练习，让学生利用所学知识来分析和解决问题，这不仅能够让学生们学有所获，也可以提高他们解决实际问题的能力。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容
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第四单元第09课时约分五年级数学下册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：28页这是一套与约分五年级数学下册有关的PPT，总共28页。本堂课教师采用了多种教学方法，例如讲授法和练习法等，使学生能够了解约分的概念以及方法，理解最简分数的定义，对知识有系统的认知。同时，通过为学生呈现图形和实际案例，帮助他们进一步理解约分的过程。此外，通过多样化的练习题，让学生自主解决问题，巩固所学知识，也提高他们的解题能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标和重点难点，此模板首先
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第四单元第06课时分数的基本性质五年级数学下册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：37页这是一套与分数的基本性质有关的演示文稿，包含37张幻灯片。教师在本节课的教学过程中要充分引导学生动手操作起来，通过多种课堂活动来培养他们的分析和观察能力，自主地探究本节课的学习重点，例如分数的基本性质，这也能够有效培养学生的自主学习能力。同时，教师应当关注学生的思维过程，特别是在练习的环节中，为学生提供针对性且有层次性的练习题，使不同层次的学生都能有所收获。这份PowerPoint由五个部分构成
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第四单元 第5课时 解决问题人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：36页这是一套关于人教版数学一年级下册第四单元第五课时解决问题的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握用连续减法解决分装物品的实际问题，熟练计算方法。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为用数一数圈一圈的方法解决减去相同数的数学问题，该部分主要是引导学生观察图片，找到数学信息，并用数一数圈一圈的方法来解决数学问题。第二部分为用算一算的方法解决减去相同数的数学问题
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第四单元 第4课时 口算减法（二）人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：25页这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第四课时口算减法（二）的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是通过操作、观察、分析、比较等活动，培养学生的抽象思维能力、知识牵引能力和解决问题的能力，并在计算过程中，培养学生仔细检查的良好学习习惯。该套PPT从四个部分展开本节课的学习内容。第一部分为两位数减一位数的退位减法，该部分首先提出问题，然后引导学生进行讨论计算方法，尝试多种方法解决
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第四单元 第2课时 口算加法（二）人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：24页这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第二课时口算加法（二）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是培养学生的抽象思维能力和迁移类推能力，并且在学习过程中，感受数学与生活的密切联系，增强学生学习数学的兴趣和信心。该套PPT从三个方面展开本节课程知识点的学习。第一部分为两位数加一位数的进位加法，该部分首先引导学生用小棒表示“28+5”，强调注意观察合并后发生的变化。第二部分为应用
