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这是一套与用空间向量研究空间中直线、平面的垂直有关的PPT,以幻灯片的形式展现,总共61页。本堂课首先引导学生回顾上一节课所学习的知识来联系新知,使学生将新旧知识联系起来,更容易地掌握本堂课的知识内容。其次,教师通过提问的方式来鼓励学生积极讨论,引导他们思考相关问题并勇于分享心得,并针对学生所提出的问题进行解答,使他们更加深刻地理解新知,这也培养了学生的探究精神。

这是一套与《喜看稻菽千重浪--记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》统编中职语文第五单元有关的演示文稿,包含41张幻灯片。本堂课教师首先播放袁隆平院士在田间工作的视频来提问学生相应问题,从而引入本堂课的课堂内容。其次,要求学生对课文进行初步阅读,并组织学生交流课文中描写袁隆平的主要事迹。同时,将同学们划分成小组,要求他们就一个主要事件进行重点研读,并邀请小组来分享他们的探究成果。最后,通过播放袁

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高考是一场比较重要的考试,因此,高考前夕的高考激励特别重要,高考前的激励有利于让学生充满自信,有利于鼓足学生们的士气,也有利于学生们放下沉重的心理负担,让他们笑对高考。

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