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司马光砸缸民间故事PPT课件
大小：35M | 页数：20页这是一套关于司马光砸缸民间故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含20张幻灯片。中国民间故事包括很多，比如百鸟朝凤、精卫填海、浪子回头、司马光砸缸等。学生通过对这些民间故事的学习，可以锻炼其思维，学习故事中所蕴含的哲理。通过学习司马光砸缸这个故事，可以通过司马光的行为，培训学生的临场应变能力，培养学士遇事不要慌的心里状态。
蒙古马精神PPT动态模板
大小：45M | 页数：26页这是一套与蒙古马精神有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含26张幻灯片。蒙古马精神表现在对国家的无限热爱和忠诚，无论在任何情况下，都要为国家的利益和繁荣所奋斗，这种精神是勇敢而无畏的，鼓励人们在面对困难和挫折时要有坚韧不拔和勇往直前的精神，也强调了团队之间团结合作的精神力量，这样才能帮助人们顺利地战胜一切挫折，实现自己的梦想和祖国的繁荣与发展。
司马迁PPT课件成品
大小：10M | 页数：28页这是一套有关于司马迁PPT课件模板。司马迁是我国西汉的史学家和文学家，他少年时，跟随着父亲司马谈一起读书，跟很多文人一起学习了很多知识，20岁出游也考察了许多的名胜古迹并询问了很多历史遗事，最后经过很多年的努力，创作了著作《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史，它对后世产生了巨大的影响。今天这节课，我们将通过幻灯片来进一步了解司马迁的一生。
马拉松赛事介绍PPT课件
大小：15M | 页数：23页这是一套适用于进行马拉松赛事介绍等PPT课件动态模板，主要内容包括马拉松的比赛规则、马拉松的起源与发展、马拉松的历届赛事等，共计22页；马拉松比赛是著名的国际长跑类赛事，所比拼的不仅仅是跑步的速度，更是耐力和跑步技巧的比量，没有坚强的意志力和决心都无法完成这项看起来如此艰辛和漫长的比赛，马拉松是为了纪念从马拉松跑到雅典宣布马拉松战役胜利的希腊士兵斐迪庇第斯所设立；
《小马过河》优秀课件PPT
大小：53M | 页数：23页这是一套关于《小马过河》优秀课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含22张幻灯片。绘本是幼少儿学习很好的资料之一。首先它会充分考虑到幼少儿的身心发展特点，主要采用通俗易懂的语言来对故事内容进行讲解。其次，它还会以图片的方式辅助阅读，引导学生更深入的理解故事内容。这份PPT模板就是对《小马过河》这一经典童话故事的详细讲解。
- 含讲稿
2026年马年故事动态PPT含讲稿
大小：21M | 页数：23页这是一套关于2026年马年故事午马新年祝福的PPT课件，一共包括23张幻灯片，该套PPT从四个方面展开这一主题。第一部分为关于马，该部分首先通过一张图片带领学生观察马的身体结构，同时了解马的平均寿命一般为30～35岁，世界上最长寿命的马可达62岁，接着通过分类的形式带领学生了解全世界各种马。第二部分为2026年为什么叫午马，该部分主要通过十二地支与生肖的永恒对应，带领学生了解为什么2026年要称
- 含讲稿
坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路红色党政风深入学习五个“必由之路”PPT
大小：39M | 页数：22页这是一个关于《坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之深入学习五个“必由之路”》的PPT。3月5日，习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团会议时，提出了五个“必由之路”，深刻揭示了中国答卷的成功密码，回答了如何走好新时代赶考之路，实现第二个百年奋斗目标。通过这个ppt，我们将共同了解关于五个“必由之路”的相关内容。
初中语文人教版高一第一课时《我国的社会主义市场经济体制》教育教学课件PPT
大小：4M | 页数：41页这是一套初中语文人教版高一第一课时《我国的社会主义市场经济体制》教育教学的PPT模板，共计42页。学习政治可以使自身的逻辑思维更加严谨，思维视角更加完整。都说政治和历史是不可分割的。学习政治对于理科和文科都有帮助。此外，这是一个无意识的逐步积累过程。初中的政治学科内容比较简单。当上高中时，将会开始学习有关经济学、政治学、哲学等更加全面的知识。到那时，收益将更加明显。同时，学习政治使我们能够更早地
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征PPT党课坚持以人民为中心
大小：28M | 页数：21页这是一套适用于进行主题为“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”的党课学习到PPT课件模板主要内容包括坚持以人民为中心、了解人民对美好生活的向往、把人民为服务牢记心中等，共计22页；中国共产党与中国人民密不可分，从民众中来，到民众中去，要培养以人民为中心的服务意识，急民众之所急，换位思考民众的难处；
- 含讲稿
以社会主义核心价值观为引领培养担当民族复兴大任的时代新人PPT党课
大小：10M | 页数：20页这是一套有关以社会主义核心价值观为引领培养担当民族复兴大任的时代新人PPT党课模板，共计20页。作为社会主义接班人，我们要时刻牢记自己的使命，要坚持以社会主义核心价值观为引领，脚踏实地，坚定不移地走属于我们的中国特色社会主义道路，报效祖国、振兴中华。PPT模板中阐述了有关"以社会主义核心价值观为引领，培养担当民族复兴大任的时代新人"主题党课的相关内容。学习该PPT模板的内容，
- 含教案
第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展单元解读部编九年级历史下册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：39页这是一套适用于进行初中九年级历史下册部编版第一单元“殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展”单元解读的PPT课件动态模板，主要内容包括单元教材分析、单元学习目标、单元课时安排等，共计39页；本课件在内容上首先针对单元课标进行解读，要求从时空概念、历史解释、家国情怀、唯物史观等方面进行教学，帮助学生构建历史知识体系；接着介绍了单元阶段特征，这一时期资本主力量通过殖民活动迅速扩张，为资本主义的发展奠定
- 含教案
第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展单元复习部编九年级历史下册PPT课件含教案
大小：52M | 页数：32页这是一套适用于进行初中九年级历史下册部编版第一单元“殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展”单元复习的PPT课件动态模板，主要内容包括单元知识点查漏补缺、重点知识思维导图、习题训练巩固提高等，共计32页；在马克思的《资本论》中写到资本主义的每一个毛孔都渗透着肮脏的血液，资本主义最早的萌芽就与臭名昭著的三角贸易有关，美国的崛起也是建立在痛苦的战争之上，本节课带领我们深入学习资本主义的本质；
初中历史部编版九年级《罗马城邦和罗马帝国》教育教学课件PPT
大小：18M | 页数：18页这是一套关于部编版九年级历史《罗马城邦和罗马帝国》的PPT模板，共计18页。《罗马城邦和罗马帝国》主要围绕罗马城邦的建立、罗马帝国的壮大以及衰亡的历史过程进行阐述，向我们展示了罗马帝国的超前的法律制度。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分的认识到罗马帝国的辉煌，同时学会用辩证的眼光看待历史事件，提升自己的内涵学识。
纪念马克思诞辰200周年PPT模板
大小：16M | 页数：32页纪念马克思诞辰200周年PPT模板由LFPPT网（www.lfppt.com）提供下载，学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。我们重温《共产党宣言》，就是要深刻感悟和把握马克思主义真理力量。
马克华菲型格实习总结PPT模板
大小：3M | 页数：26页马克华菲型格实习总结PPT模板免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员黄又双上传推荐的免费PPT模板,此PPT运用了IOS风格以及拼接风格，PPT里的实习报告从工作、收获、不足三个方面总结实习的工作与生活
纪念马克思伟大的真理PPT模板
大小：16M | 页数：24页纪念马克思伟大的真理PPT模板由LFPPT网（www.lfppt.com）提供下载，马克思主义奠定了共产党人坚定理想信念的理论基础。马克思主义认为，物质生产力是全部社会生活的物质前提，同生产力发展一定阶段相适应的生产关系的总和构成社会经济基础。生产力是推动社会进步最活跃、最革命的要素。
纪念马克思感悟整理PPT模板
大小：32M | 页数：24页纪念马克思感悟整理PPT模板由LFPPT网（www.lfppt.com）提供下载，马克思主义是近代最复杂和精深的学说之一，学说的范围包括了政治、哲学、经济、社会等广泛的领域。而马克思主义的发展也是任何其他主义所不能及的，也因为如此，这世界上存在着许多不一样版本的解释和陈述。
指鹿为马儿童故事绘本PPT课件
大小：7M | 页数：12页这是一套讲解儿童故事指鹿为马的儿童绘本PPT模板，共计12页。指鹿为马的故事发生在秦朝末年，秦二世登基之后，丞相赵刚独揽了大权，一心想要篡夺皇位。为了验证自己在朝廷中的势力，他想出了一个办法，就是在上朝的时候，将一头鹿牵到朝堂上，却指着鹿说是马，看看有没有大臣提出反对意见，以此来验证有谁反对自己以便排除异己。搜索复制
小马过河PPT人教版语文课件
大小：3M | 页数：33页这是一套关于人教部编版二年级下册语文课文《小马过河》的PPT模板，共计33页。《小马过河》是一则寓言故事，它是浙江教师彭文席先生于1955年创作的。故事中的小马从听信老牛和松鼠的话而不敢过河到主动尝试过河的巨大变化，告诉了我们实践出真知的道理。通过学习PPT模板介绍的内容，学会认真思考，实事求是，并积极主动地投身实践当中。
希腊罗马古典文化历史PPT课件
大小：38M | 页数：23页这是一套适用于教学九年级历史上册第六单元《希腊罗马古典文化》的PPT课件，主要内容包括详讲解希腊罗马文化中的建筑、医学、文学、哲学等方面的发展历程和成就，共计23页；希腊罗马文化可以说是欧洲文明的起源，也是世界文明的开拓者之一，文明史中蕴含着丰富的时代特色和文化的艺术作品，表现在文学创作、雕塑、哲学体系发展等。
