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开辟马克思主义中国化时代化新境界PPT党课
大小：19M | 页数：30页这是一套与马克思主义中国化时代化有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含30张幻灯片。作为当代共产党人的历史任务，开辟马克思主义中国化时代化新篇章，能够帮助中国有效推进中华民族伟大复兴，并持续推进马克思主义中国化时代化在我国理论创新的基础上进行实践活动，在这一基础上，党和政府应当深刻把握和认识其实践要求，遵循我国的基本治理方针和科学指南，为中华民族的前途命运贡献力量。学习该模板能够
- 含讲稿
彰显中国智慧标注马克思主义发展新高度PPT
大小：4M | 页数：18页这是一套关于彰显中国智慧标注马克思主义发展新高度的PPT模版。习近平总书记说，新的时代还是要坚持把马克思主义的基本原理，和中国的具体实际结合起来，还要与中国的优秀的千年传统文化结合起来，才能在中国式的现代化的道路上，全民族的伟大的复兴事业中，以及文明的形态新展现上，指明前进的方向，也才能体现马克思主义在中国化的道路上的新飞跃。
- 含讲稿
续写马克思主义中国化时代化新篇章PPT
大小：11M | 页数：21页这是一套续写马克思主义中国化时代化新篇章PPT模板，共计22页。新中国的不断壮大归根结底是马克思主义思想的支撑，所以中国建设发展的道路上始终离不开马克思主义思想的正确领导，是马克思主义带领我们崛起，引导我们不断前进。但我们不能固化的去复制学习，而是应该在汲取的同时结合本国国情，努力推进马克思主义中国化时代化发展，让它永葆活力。
开辟马克思主义中国化时代化新境界PPT
大小：12M | 页数：23页这是一个关于《开辟马克思主义中国化时代化新境界》的PPT。党的十八大以来，面对着国内外形势出现的新变化和实践的新要求。习近平新时代中国特色社会主义思想，从新的实际出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现了马克思主义中国化、时代化的新飞跃。通过这个ppt，我们将共同了解关于开辟马克思主义中国化时代化新境界的相关内容。
浅淡当代马克思主义的研究概况青马工程培训课件PPT
大小：30M | 页数：27页这是一个关于《浅淡当代马克思主义的研究概况青马工程培训》的PPT。马克思是伟大的哲学家、革命家、理论家、经济学家、政治家，马克思主义的创始人，被评选为千年伟人。马克思主义中国化的进程当中，要进一步结合中国的具体实际情况。通过这个ppt，我们将共同了解关于浅谈当代马克思主义的研究概况青马工程培训的相关内容。
毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃PPT
大小：13M | 页数：29页这是一个关于毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的PPT。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大理论成果。在党的十九届六中全会所通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》一文当中，再次对毛泽东思想进行了高度归纳和总结，我们需要认真学习关于毛泽东思想的主要内容及其历史意义。通过这个PPT，我们将了解关于毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的相关内容。
- 含讲稿
集中展现马克思主义中国化时代化新的飞跃PPT党课
大小：47M | 页数：16页这是一套关于学习《习近平著作选读》的党课的PPT模板，主题为“集中展现马克思主义中国化时代化新的飞跃”，共计16页。PPT模板中从新判断、新阐发、新路径、新举措四个方面来展开阐述关于学习《习近平著作选读》的相关心得体会，为认识世界形势、深化对社会主义建设的认识、探索理论创新的路径、提出发展党和国家事业的举措指明了清晰的方向。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效深化党员干部的党性修养和政治格局。
- 含讲稿
中国化时代化马克思主义建党学说的最新成果ppt
大小：44M | 页数：27页这是一套关于中国化时代化马克思主义建党学说的最新成果的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了27张幻灯片。历史的长河奔腾不息，而马克思主义是亘古不变的真理。自中国共产党成立以来，马克思主义是共产党领导人始终坚持的理念。事实证明，马克思主义在中国的发展历程中发挥了不可磨灭的作用。该演示文稿介绍了中国化时代化马克思主义的最新成果，学习该PPT模板有助于我们更好的了解马克思主义建党学说的特点。
学习《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》PPT
大小：23M | 页数：19页这是一篇关于学习《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》的PPT，共计19页。马克思主义是中国共产党建设中国特色社会主义的根本，他们相辅相成，互相成就。中国共产党从成立那天，就坚守马克思主义 。一百年来，中国共产党始终将马克思主义作为我们立党立国的根本指导思想。而在接下来的新的征程上，我们也会一如既往的始终坚持以马克思主义为指导，继续推进马克思主义中国化。
- 含讲稿
马克思主义人民性和实践性在中国得到充分贯彻PPT
大小：17M | 页数：19页这是一套马克思主义人民性和实践性在中国得到充分贯彻的PPT模板，是对党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行宣讲和解读的专题党课，共计20页。马克思主义的一个重要特点是先进性，其先进性体现在根植人民，为了人民。马克思主义第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，在指导人民进行革命、建设和改革的实践中进一步验证了其先进性。
人教版九年级历史上册《马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》PPT教学课件
大小：19M | 页数：16页这是一套人教版九年级历史上册《马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》的PPT模板，共计17页。在中国的教育计划中，小学虽然有历史知识的学习，但并没有形成一个完整的体系。中学时期是学生们树立学习框架，进行基础奠定的重要时期。中学历史知识教学是中国历史文化的传承，是新形势下中国传统美德的培养，是帮助学生正确认识世界、形成自己历史思维方式的最佳舞台。这将有助于学生分析和认识世界，促进自己的发展。
海姆立克急救法ppt资源下载
大小：9M | 页数：23页这是一套介绍海姆立克急救法的PPT模板，共计23页。1974年，美国一位妇人在吃晚餐时被鸡块卡住了喉咙，生命岌岌可危。在她呼吸困难，千钧一发之际，他的一位邻居在报纸上读到了一篇介绍海姆立克发明的气管异物急救的科普文章，于是将学到的技能用到老夫人身上，救了老妇人一命，这也是海氏手法避免被民众所掌握，及时获得现场救助成功的第一个案例。此后，这一手法在全世界广泛推广。
马克华菲型格实习总结PPT模板
大小：3M | 页数：26页马克华菲型格实习总结PPT模板免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员黄又双上传推荐的免费PPT模板,此PPT运用了IOS风格以及拼接风格，PPT里的实习报告从工作、收获、不足三个方面总结实习的工作与生活
马克笔绘图方法培训PPT课件
大小：5M | 页数：33页这是一套马克笔绘图方法培训的PPT模板，共计34页。绘画有许多益处，例如绘画可以丰富个人生活。它让你学会管理自己的生活。有了绘画，就不再孤单。当你没事做的时候，拿起笔，专心画画一两个小时。它不仅可以消磨你的空闲时间，还可以从内心感到满足。与此同时，绘画让人感到平静。绘画是培养感情的一种方式，是自我与观众之间的对话，是自我和灵魂之间的互动。在难得的业余时间，画画、冥想和培养气质是人生的一大幸事。
2026马年年会快闪PPT
大小：12M | 页数：44页这套 PPT 是 2026 马年主题的公司年会快闪课件，以喜庆红色为主调，搭配马年视觉元素，契合 “马转乾坤” 的年会氛围。它采用快闪节奏设计，开篇以 “2026”“马年大吉” 渲染年会氛围，随后通过 “3、2、1” 倒计时模块衔接，同步带出 “年会盛典即将开始”“感谢领导同事到来” 的问候，快速调动现场情绪。中间板块分两部分：先回顾 2025，以 “披荆斩棘、砥砺前行” 总结团队付出，用 “共
绘本故事小马过河ppt课件
大小：50M | 页数：23页这是一套适用于进行绘本故事小马过河教学的PPT课件动态模板，主要内容包括绘本故事情节讲解、绘本主人公形象分析、绘本故事的启示等，共计22页；《小马过河》是作家彭文席在1956年发表的童话文学作品，小马过溪是一则关于小马要过河，但是听了松鼠和老牛对河水深浅的描述，不知道应该听谁的，最后在妈妈的鼓励，自己的尝试下，顺利过河的故事，作者想通过这则故事教会我们独立思考的重要性；
心理资本提升PPT模板
大小： | 页数：29页适用于教育PPT模板,励志PPT模板,哲理PPT模板,心得笔记PPT模板,动态模板PPT模板,动态PPT,心理资本提升PPT模板
指鹿为马儿童故事绘本PPT课件
大小：7M | 页数：12页这是一套讲解儿童故事指鹿为马的儿童绘本PPT模板，共计12页。指鹿为马的故事发生在秦朝末年，秦二世登基之后，丞相赵刚独揽了大权，一心想要篡夺皇位。为了验证自己在朝廷中的势力，他想出了一个办法，就是在上朝的时候，将一头鹿牵到朝堂上，却指着鹿说是马，看看有没有大臣提出反对意见，以此来验证有谁反对自己以便排除异己。搜索复制
《小马过河》寓言故事绘本PPT课件模板
大小：10M | 页数：19页这是一篇关于介绍《小马过河》寓言故事绘本PPT课模板的PPT，共计19页。小马过河是我们小时候都听过的故事。小马一直生活在妈妈的庇佑下，一直也没去接触外面的世界。但是当有一天妈妈老了，成了老马，干很多事力不从心的时候，小马只能站出来，而没经历的小马被一条河难住了，准确的说是被不同动物的言语吓到了，它不敢自己去试试。
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中国式现代化对资本的驾驭PPT党课
大小：40M | 页数：16页这是一套“中国式现代化对资本的驾驭”PPT模板，该PowerPoint一共有16张幻灯片，整个演示文稿共分为三个部分。第一部分模板讲述了资本逻辑与现代化的一般特征，展示了资本逻辑的作用；第二部分模板阐述了如何将资本逻辑与中国式现代化的中国特色相结合；第三部分模板理清了资本、资本主义与现代化三者之间的关系，并引导党员干部正确认识资本的双重作用。
