钢铁是怎样练成的，第二部第三章

第14章 应用幻灯片母版

第26章 打包演示文稿

第9章 编辑文本操作

第13章 设置演示文稿主题

第19章 添加动画效果（3）

第20章 动画效果实例（1）

第21章 动画效果实例（2）

第23章 认识幻灯片放映视图

第27章 共享演示文稿

第28章 导出演示文稿

Colours课件PPT模板人教版三年级英语上册第二单元

这是一篇关于介绍Colours课件PPT模板人教版三年级英语上册第二单元的PPT，共计12页。三年级是我们刚接触英语的时候，在学完基本的字母后，我们就可以从生活中的点滴开始接触英语。比如颜色，我们每天都生活在色彩斑斓的世界，那么如何用英语描述色彩呢，这节课我们着重学习各种各样不同的颜色的表达方式，单词，词组以及用法。

Colours课件PPT模板人教版三年级英语上册第二单元

这是一套关于人教版三年级英语上册第二单元《Colours》的PPT模板，共计22页。本届英文课的学习内容主要是引导学生认识各种颜色的英文形式，并借此来表达生活中的颜色。PPT模板中先罗列了常见的颜色的英文单词，为学生后续的学习打下了坚实的基础，同时在此基础上引导学生开展唱英文歌、看图连线等课堂活动来进一步巩固其所学的知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的英语学习基础。

Happy birthdayPPT课件人教版三年级英语上册第二单元

这是一篇关于介绍Happy birthday PPT课件人教版三年级英语上册第二单元的PPT，共计21页。生日宴会是小朋友们小时候算是非常期待的一个活动了，可以收到自己想要的礼物，也能有一大家子人陪着一起过。三年级小朋友开始接触英语了，所以我们可以寓教于乐，在游戏和娱乐中让他们接触英语，对英语感兴趣，比如把party中出现的东西，气球，蛋糕等标上英语单词等。

《单元复习》统编三年级上册第二单元PPT课件

这是一套与《单元复习》统编三年级上册第2单元有关的PPT，总共28页。通过单元复习的方式，能够帮助学生做到查漏补缺和温故知新，建立起完整的知识结构和体系，并且提高他们的学习能力。此外，单元复习主要呈现本单元的知识结构和知识条理，对一个单元所包含的所有知识点进行梳理，从而将课本内容发挥到最好的效果，真正地提高学生的水平，并且让学生领悟到知识归纳和总结的重要性。

部编版五年级上册白鹭课件第二课时ppt

这是一套部编版五年级上册白鹭课件第二课时的PPT模板，共计32页。《白鹭》是由作家郭沫若所撰写的一部抒情散文，写出了白鹭的形貌，以及其觅食、栖息和低飞的魅力，阐述了作者的热爱之情。文章以真诚的方式描述白鹭的特征，赞美平凡事物的内在美，通过美丽孤独的白鹭含蓄地表达他的政治追求。全文语言优美，意蕴深刻，文字精炼，没有直接的表达，但每句话都包含深情。

部编版七年级英语上册When is your birthday第二课时PPT模板

这是一套关于部编版七年级英语上册《When is your birthday》第二课时的PPT模板，共计16页。本节课是学习《Whenis your birthday》的第二节课，因此在设计教学过程时要充分抓住新旧知识之间的联系，辅助学生完成新旧知识之间的迁移，从而进一步巩固所学的知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的英语口语水平，为后续的学习打下坚实的基础。

部编版七年级英语上册What color is it第二课时PPT模板

这是一套关于部编版七年级上册英语《What color is it》第二课时的PPT模板，共计19页。本节课是学习《Whatcolor is it》这一单元的第二节课，因此在设计本节课的教学内容时应充分关注到新知识和旧知识之间联系，通过有效的课堂活动来帮助学生完成知识的迁移。通过学习PPT模板展示的内容，可以在轻松愉快的氛围中提高学生的英语口语能力以及其英语基础。

部编版五年级英语下册My school calendar第二课时PPT模板

这是一套关于部编版五年级英语下册My school calendar第二课时的PPT模板，总计22页。众所周知，英语学科不只是对于书本知识的学习，更多的是语言的交流。此课时主要是通过各种情境运用来引导学生开口说英语，锻炼学生的口语能力。学生在交流中逐渐掌握一至六月的英语表示，了解各种节日和活动名称的英语表示。通过学习PPT模板所展示的内容，能够提高授课效率，更好地达到本课的教学目标。

部编版五年级英语下册When is Easter第二课时PPT模板

这是一套“部编版五年级英语下册When is Easter第二课时”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板首先创设情境，提出“Whose birthady cake is it”这一问题；第二部分模板根据“When is Sarah and Zhang Peng is birthday”启发学生思考，并引导学生进行自主或小组探究；第三部分模板进行了活动展示，引导学生通过扮演角色说英语，并