-
第1课时认识角人教版二年级数学上册PPT课件
大小：34M | 页数：18页这是一套与认识角人教版二年级数学上册有关的演示文稿，包含18张幻灯片。本堂课的教学目标是帮助学生初步认识角并了解角的各个组成部分和名称，同时学会运用尺子来画角，因此，教师可以通过一系列的教学活动来激发学生对此堂课的学习兴趣，例如“猜图形的游戏”、“观察角的图形”。此外，教师要积极引导学生从生活中发现数学知识，并将数学知识与生活实际相融合，真正体会数学的魅力。
- 含讲稿
幼儿园大班语文认识田字格课件PPT含讲稿
大小：20M | 页数：14页这是一套与幼儿园大班语文认识田字格有关的PPT，总共13页。在汉字书写的学习中，孩子们认识田字格是最为基本的一个步骤，也是最初的一步。由于田字格能够帮助孩子们正确写好汉字，辅助他们汉字书写，还可以让他们掌握汉字的结构和比例，因此，在本堂课的教学中，教师首先要引导学生正确握笔，充分利用田字格来规范自己的书写，培养他们书写的初步能力，也发展儿童的智力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是田字格的
用好监督执纪四种形态强化纪律意识廉洁履职尽责PPT党课
大小：22M | 页数：23页这是一套有关用好监督执纪四种形态强化纪律意识廉洁履职尽责PPT党课，共计24页。政治清廉能够促进社会稳定，提升人民群众的生活幸福感。广大党员干部需保持保持定力、廉洁尽责，为人民谋福利、加强广大人民群众对党和国家的信任。学习该PPT党课可以帮助我们了解强化纪律意识、廉洁履职尽责的党课内容，做一名忠诚干净有担当的好干部。
二十四节气芒种节气习俗知识文化介绍教育教学PPT课件
大小：28M | 页数：23页这是一套适用于进行二十四节气芒种节气习俗知识文化介绍教育的PPT课件动态模板，主要内容包括芒种的具体时间、芒种的气候特征、芒种的具体含义等，共计22页；芒种是中国传统二十四节气之一，是一年中的第九个节气，是夏季的第三个节气，芒种时期的气候特点是气温显著上升，雨量充沛，因此这个阶段也是农事上耕种忙碌的节气；
春运疫情防控知识教育宣讲汇报PPT模板
大小：15M | 页数：26页这是一套春运疫情防控知识教育宣讲汇报PPT模板，共计27页。PPT封面以春节常用的喜庆红色为主色调，以列车、携带行李排队登车的返乡人群以及身着防护服进行消毒的工作人员为元素，展现了春运疫情防控的宣讲主题。PPT主要从三个方面展开春运疫情防控工作的知识宣传：1.介绍了对春运期间针对疫情防控采取的主要措施；2.细述了春运疫情防控主要工作的六个方面；3.宣传了春运期间旅客如何做好自我防护的具体知识。
- 含讲稿
乡镇意识形态领域风险隐患排查情况报告PPT
大小：25M | 页数：17页这是一个关于《乡镇意识形态领域风险隐患排查情况报告》的PPT。关于意识形态领域进行风险隐患的排查，报告需要介绍排查的基本情况，包括对全镇的中小学相关单位标语，横幅版面，公益广告，电子屏等内容进行审核，确保是否确保内容当中没有错误的言论和导向。针对落实意识形态问题存在的一些不足，进行下一步的打算。通过这个ppt，我们将共同了解关于乡镇意识形态领域风险隐患排查情况报告的相关内容。
芒种PPT模板
大小：24M | 页数：23页这是一套关于芒种的PPT模版。芒种这个节气，从字面上就可以理解了，就是忙着种，忙着春播，种下的就是希望，因为有付出就会有收获，也有只付出了，才能有收获。在这个时节，气温会有着显著的上升，雨也跟着丰沛起来，是有利于农作物的发芽生长的时候了，民间一直流传着一句谚语：芒种不种，再种不收。也就是如果错了这个时节，种子没有播种下去，就算你后来种下了，也是没有收入的。
各类职业3D小人PPT动画
大小： | 页数：66页各类职业3D小人PPT动画
《在长江源头各拉丹冬》PPT课件
大小：12M | 页数：18页这是一套关于介绍在长江源头各拉丹冬的PPT，共计18张。各拉丹冬，一个神秘而壮美的地方，位于我国青海省西南部，连绵的雪山，像一位身披白色披风的巨人，阳光撒在山上，纯洁而富有生机，大自然的神奇之处就在于可以在漫长的岁月中雕刻出这壮美的景色。本PPT通过学习这一课文，让学生们透过作者的文字感受祖国山河的壮丽，读万卷书也能行万里路。搜索复制
充分认识和理解我国国家制度和国家治理体系的13个显著优势PPT
大小：9M | 页数：27页这是一个关于充分认识和理解我国国家制度和国家治理体系的13个显著优势的PPT。作为一名合格的中华人民共和国公民，理解我们国家的国家制度和国家治理体系是基本的要求。中国梦是我们每一个中国人都要一起努力的梦想，共同实现全体人民的齐头并进，不能落下一个人就要求我们每个人都要出一份力。当然，提出我们国家制度和治理体系的优势，也是为我们的制度指明方向。
立体图形的认识人教版一年级数学上册课件PPT模板
大小：12M | 页数：29页这是一套有关人教版一年级数学上册立体图形的认识课件PPT模板。一般而言，学生学习图形都是从平面图形到立体图形，这也是遵循的循序渐进的教学原则，教会学生认识立体图形可以培养他们的空间思维，此幻灯片主要讲述的也是有关立体图形的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关立体图形的知识。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的掌握立体图形的相关内容。
- 含教案
第1课时10的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：14页这是一套与10的认识人教版一年级数学上册有关的演示文稿，包含14张幻灯片。通过此堂课的学习，学生们能够学会比较10以内的数，并运用正确的符号来表示数的大小。同时，通过教师的指导和重复的习题，他们能够掌握10以内各数的组成，并且能够口算出10以内的加减法，此外，学生们还能够运用10以内的加减法来解决生活中的简单问题，从而感受数学与生活的紧密联系。
- 含教案
第1课时6~9的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：31页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《6~9的认识》第一课时的PPT课件，共计31页。PPT课件中主要讲述了6~9的含义、书写方式以及其相关计算的教学内容，同时引导学生进行数一数、写一写等多种多样的课堂活动来引导学生深入理解数字的意义。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的数感，并在此基础上促进学生的计算能力的稳步提升。
- 含教案
第1课时10的再认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：16页这是一套与10的再认识有关的演示文稿，包含16张幻灯片。通过本堂课的学习，学生们能够再认识10以内数的顺序，并且学会比较相邻两个数的大小，了解10的组成和写法。因此，教师可以通过灵活多变的教学方式来帮助学生加强对10的再认识，这样在教学中利用10以内数的顺序和大小比较去更好地突出10的组成，也能够帮助学生更好地练习10的书写。
- 含教案
第3课时图形的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：8页这是一套与图形的认识有关的演示文稿，包含8张幻灯片。在认识图形的过程中，不仅要让学生区别每一个图形，还应当学习并掌握图形的名称。由于图形与我们实际生活有着密切的联系，在学习该堂课后，他们能够掌握各种图形的基本特点，并且运用这些知识来解决实际数学问题，使学生能够经历由具体到抽象的过程，这为他们之后的数学学习打下坚实的基础。
- 含教案
第1课时1~5的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：24M | 页数：23页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《1~5的认识》的PPT课件，共计23页。PPT课件开篇通过设立小鸭子的问题情境来引导学生探究数字的意义，进而在此基础上引导学生进行数一数、写一写的课堂活动，从而帮助学生充分认识和理解1~5的抽象意义。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的抽象理解能力，同时培养其对于数学学习的热情。
- 含教案
第3课时千米的认识人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：14页这是一套与千米的认识人教版三年级数学上册有关的PPT，总共14页。本节课的学习能够让学生们学习更大的长度单位千米，由于该长度单位在实际生活中很难找到具体的物体在课堂上展示，因此，教师可以通过图片的形式向同学们展示，帮助他们了解千米的概念。同时，教师也可以设计实地测量的活动，让同学们以小组的形式进行操作，从而使他们掌握一定的测量技能，也形成了合作意识。
- 含教案
第1课时秒的认识人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：24M | 页数：18页这是一套与秒的认识人教版三年级数学上册有关的演示文稿，包含18张幻灯片。由于学生已经认识时和分的概念，则本节课的重点便是帮助他们初步建立秒的概念。因此，在课堂上教师应采用直观教学，借助多媒体来呈现秒钟的动画，并且组织多种形式的实践活动，使他们在经历观察和动手实践后掌握时间观念，这很大程度地提高了学生的自主能动性，也使他们体会到数学知识与实际生活的紧密联系。
- 含教案
第1课时毫米的认识人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：17页这是一套与毫米的认识人教版三年级数学上册有关的PPT，总共17页。通过结合生活实际，让学生们经历观察和操作的过程后，使他们能够对长度单位毫米有一定认识，也能够充分了解到毫米的实际意义。此外，在课堂上引导学生用毫米作为单位进行测量物体，并了解毫米与厘米之间的关系，从而掌握简单的换算，这不仅能够培养他们的动手操作能力，也能够发展他们的估测意识。
第1课时分数的初步认识人教版三年级数学上册PPT课件
大小：18M | 页数：23页这是一套关于第1课时分数的初步认识人教版三年级数学上册的PPT课件，使用PowerPoint 制作。三年级数学的《分数的初步认识》是学生学习分数概念的重要起点。这一教学内容旨在帮助学生从整数的认知过渡到分数的领域，是一次数的概念上的重要飞跃。总之，《分数的初步认识》教学通过直观教学、实践活动和合作交流等多种方式，帮助学生初步建立分数的概念，理解分数的实际意义，为后续学习打下坚实基础。
