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【第五单元大任务一】《我变成了一棵树》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案
大小：54M | 页数：44页这是一套适用于进行小学语文三年级下册《我变成了一棵树》教学的PPT动态课件模板，共计43页；《我变成了一棵树》是一篇充满童趣的想象故事，讲述了“我”因不想吃饭而希望自己变成一棵树，结果真的变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树；本课件在内容上首先对作者进行了简单介绍，并提出三个问题，导入课文内容，引导学生带着问题阅读课文，培养学生独立阅读的能力；接着，在检测字词板块，通过有趣的插图和拼音解读，带领学生
学习雷锋PPT
大小：10M | 页数：28页学习雷锋精神要从小做起，所以这套PPT学习雷锋PPT采用了小朋友们比较容易接受的卡通元素，PPT中列举了雷锋同志的成长经历、雷锋同志的生平事迹、雷锋同志的精神内涵。
学习雷锋ppt
大小：12M | 页数：30页学习雷锋好榜样，这套学习雷锋ppt沿用了政工设计风格。PPT模板为我们详细的介绍了雷锋的个人简介以及雷锋同志的好人好事。号召我们要向雷锋同志学习，不仅仅是要学习他的精神，更要学习他的思想和境界。
学习强国PPT
大小：2M | 页数：56页这是一套学习强国PPT模板，共计56页。周恩来总理曾说：“为中华之崛起而读书。”古往今来，多少能人志士为中华的崛起抛头颅，洒热血，奋不顾身。而今的中国更是当之无愧地步入了世界之林，但是中国并没有停住前进的步伐，中国人正在用自己的智慧，使中国制造出现在世界的每一个地方。而这些，都离不开雄厚的知识基础和强大的科技水平，离不开高新技术人才。
《学习纲要 》PPT
大小：19M | 页数：28页这是一套《学习纲要 》PPT，党建设计风格，共29页。PPT封面以雄伟的天安门、庄严的华表、飘扬的五星红旗、灿烂的党徽等元素构成，红色正体字突出主题：《学习纲要》该怎么学。PPT正文主要内容有：1.关于《学习纲要》有哪些学习要求；2.学习《学习纲要》有什么作用；3.《学习纲要》具体要学习些什么；4.如何来学习《学习纲要》；共四个部分组成，适用于党建PPT、党政PPT模板。
《学习纲要》PPT
大小：12M | 页数：17页这是一套《学习纲要》PPT模板，共计17页。中国的历史源远流长，在漫长的岁月长河中历经了数不尽的起起落落，在衰败中重新挥舞着战旗，中国人从来都不肯服输。在寂静灰暗的黑夜里蛰伏，牺牲了无数革命先烈的生命，才拥有了一个温暖漫长的黎明。中国从此崛起，在共产党的带领下一步步走向世界，紧跟着时代的潮流，我们一直在进步，从未停止前进的步伐。
学习条例PPT
大小：21M | 页数：64页这是一套关于学习条例的PPT模版。党员的学习条例要做到8个明确。一是要明确中国要走的是什么路线，并且坚持下去。二是怎么档才能促进全体人民的全面发展，全体人民的共同富裕。三是在明确事业总体布局的五位一体。四是一定要明确深化改革有着什么档的总目标。五是明确推进依法治国有着什么样的的总目标。六是要明确强军的目标是什么。七是要全推动具有中国特色的外交政策。八是要明确社会主义最本质的特征是什么。
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深入学习宣传贯彻党的教育方针的通知PPT
大小：25M | 页数：19页这是一套深入学习宣传贯彻党的教育方针的通知PPT模板，共计19页。新时代下始终坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的领导，进一步地贯彻落实中国共产党的教育方针，用更高的教育质量去回答新中国建设发展道路上需要培养什么样的人才，怎样才能培养出更好、更全面的人才，教育的最终目的又是为谁而培养的人才。只有深知这些基本问题，才能更好地去响应中国共产党教育方针的号召。
深入学习领会关于党的建设的重要思想课件PPT
大小：9M | 页数：33页这是一套与党的重要思想有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含33张幻灯片。对于党和国家来说，思想理论能贯穿党的建设，是提高人的根本素质的基本要求。党的重要思想是一代代的中国共产党通过多年的经验和实践出来的，能够解决新时代向党所发出的挑战和任务，因此，我们要把党的思想理论建设放在首位，这是我国政治建设的前提和基础，也是国家发展的根本要求。
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深刻把握新时代使命任务正确理解和大力推动中国式现代化PPT
大小：37M | 页数：19页这是一个关于《深刻把握新时代使命任务正确理解和大力推动中国式现代化》的PPT。党的二十大为我们勾画了实现中华民族伟大复兴，中国式现代化的宏伟蓝图，中国式现代化是一个世界性历史的过程，也是基于中国本国特色的中国式的现代化。要深刻认识新时代，新征程的战略任务和目标安排，全面建成社会主义现代化强国。通过这个ppt，我们将共同了解关于《深刻把握新时代使命任务正确理解和大力推动中国式现代化》的相关内容。
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明年经济工作怎么干中央经济工作会议提出九大任务PPT
大小：10M | 页数：25页这是一套关于明年经济工作怎么干的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了25张幻灯片。随着一年一度的中央经济工作会议的召开，人们也对2024年的经济形势和宏观政策有了一定的了解。对于有一些想要创业的人来说，了解国家的经济形势可以帮助他们更好的对公司的发展进行规划，稳步前进，抓住机遇，谋求发展。学习该PPT模板有助于想创业的人更好的了解2024年经济工作发展的形势。
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语文人教版八年级上册任务二新闻采访PPT课件含教案
大小：14M | 页数：19页这是一套关于人教版八年级上册语文课程《新闻采访》的PPT模板，共计20页。新闻采访是开展新闻写作的重要基础之一，也是学生学习新闻相关文学体裁的必要基础，因此开展《新闻采访》的课程是不可或缺的。PPT模板中详细地介绍了新闻采访的采访技巧、注意事项、准备工作等内容，生动详细地体现了新闻采访的工作内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以拓宽学生的见识和视野。
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语文人教版八年级上册任务三新闻写作PPT课件含教案
大小：6M | 页数：40页这是一套有关于语文人教版八年级上册任务（三）新闻写作学习和培训PPT课件模板，共计使用了39张幻灯片。新闻是国家用于传达信息的有效手段，所以对于相关的新闻媒体来说，规范新闻写作格式是十分有必要的，而新闻写作也是应用文写作之一。今天这节课，我们将通过幻灯片的内容来进一步了解和学习有关于新闻写作的具体要求和相关格式等等内容。
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语文人教版九年级上册任务二诗歌朗诵PPT课件含教案
大小：61M | 页数：47页这是一套与语文人教版九年级上册任务二诗歌朗诵有关的PPT演示文稿，总共46页。在学习诗歌朗诵的语文课程后，学生们能够分析诗歌中的意象，并领会诗歌的意境，这能够帮助他们在朗读的过程中体会诗人的情感，并感受诗歌的独特魅力。同时，教师也应当将朗诵的技巧教授给学生，包括重音和节奏等技巧，使学生能够把握好诗歌的基调，领会诗歌的韵律美。
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语文人教版九年级上册任务三尝试创作PPT课件含教案
大小：50M | 页数：52页这是一套与语文人教版九年级上册任务三尝试创作有关的演示文稿，包含51张幻灯片。通过学习尝试创作的语文课程后，学生们能够学习现代诗歌写作的基本方法，掌握诗歌创作的关键要点。同时，通过引导学生尝试诗歌的创作，他们能够感受到诗歌独特的魅力，并抒发自身的情感，从而提高学生的文学综合素养，这对于学生们的审美感知能力和创作能力都有着重要作用。
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语文部编版五年级上册单元导读任务一PPT课件含教案
大小：90M | 页数：31页这是一套适用于进行语文小学部编版五年级上册主题为“讲述民间故事，做民间故事传承人”的单元导读人物介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括民间故事的类型、民间故事的经典人物赏析、举行民间故事会活动等，共计30页；民间故事是一些来自于中国民间的神话传说、奇异故事等，题材广泛，人们口口相传后被记载，本套PPT针对中国的民间故事相关知识进行阐述；
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语文部编版五年级上册口语交际讲民间故事任务六PPT课件含教案
大小：141M | 页数：21页这是一套适用于进行语文部编版小学五年级上册主题为“讲民间故事”的口语交际部分教学的PPT课件动态模板，主要内容包括民间故事的来源和演变、开展民间故事会的意义、民间故事会的举办流程等，共计20页；民间故事中蕴含着中国上下五千年的文化传承，例如白娘子和许仙、梁山伯与祝英台等故事，象征了民间对浪漫爱情的向往，本套PPT针对民间故事举办分享会，增加我们对民间故事的了解；
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牛郎织女（一）任务二语文部编版五年级上册PPT课件含教案
大小：79M | 页数：31页这是一套适用于进行语文部编版五年级上册课文内容任务二牛郎织女（一）教学的PPT课件动态模板，主要内容牛郎织女故事主旨、通过牛郎织女总结民间故事的特点等，共计30页；牛郎织女是民间流传广泛的故事之一，讲述了织女与牛郎相爱却被天庭阻止的故事，歌颂了爱情的忠贞不渝，即使远隔万里，也会不停的互相思念，体现了古人关于爱情的美好夙愿；
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语文部编版五年级上册猎人海力布任务二PPT课件含教案
大小：46M | 页数：29页这是一套适用于进行语文部编版小学五年级上册课文《猎人海力布》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括民间故事的特点、课文情节梳理、课文角色理解等，共计28页；PPT通过教学课文《猎人海力布》阐明如何学习创造性地复述民间故事，《猎人海力布》是在内蒙古地区流传的民间故事，猎人海力布善良勇敢，不仅救了小白蛇，得到蛇的报恩后，因为拯救面临被洪水淹没的村民而变成石头；
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《牛郎织女（二）》（任务三）语文部编版五年级上册PPT课件含教案
大小：75M | 页数：22页这是一套适用于进行语文部编版五年级上册课文《牛郎织女（二）》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括民间故事连环画的制作、牛郎织女故事情节梳理，吸取经验教训进行自主创作等，共计21页；牛郎织女是中国民间传统故事，课件通过梳理牛郎织女的故事情节，让学生绘制民间故事连环画，锻炼学生的艺术素养和创造能力，以及增加学生对民间故事的了解与兴趣；
