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期末复习 第3课时 图形的认识与测量 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：7M | 页数：25页这套 PPT 是苏教版三年级上册数学 “图形的认识与测量” 期末复习课件，包含 “长度和质量单位的认识与应用”“观察物体” 两大核心模块，目标是掌握单位进率、观察物体的视图规律。第一部分聚焦长度（千米、米、分米、厘米、毫米）和质量（吨、千克、克）单位：梳理了单位间的进率（长度相邻进率 10、质量相邻进率 1000），通过实物举例（如 1 毫米对应小螺丝长）帮助理解单位实际大小，还讲解了单位换算方
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期末复习 第4课时 图形的位置与运动 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版三年级上册数学 “图形的位置与运动” 期末复习课件，涵盖平移与旋转、记时法转换、轴对称三大核心内容，目标是掌握运动现象判断、时间换算及轴对称图形识别。第一部分聚焦平移与旋转：通过游乐园场景区分两种运动 —— 平移是物体沿直线移动，形状、大小、方向不变；旋转是绕点 / 轴转动，形状、大小不变但方向改变，搭配实例（如推拉门、时钟指针）帮助理解。第二部分是 12 时与 24 时记
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第七单元 第03课时 图形的认识与测量（教学课件）三年级上册人教 新教材人教 ppt课件（教案+分层作业）
大小：7M | 页数：38页这套PPT是小学数学三年级（上）RJ版第七单元“复习与关联”的第三课时“图形的认识与测量”教学课件。课件围绕图形认识、测量及观察物体三大核心内容展开，旨在帮助学生系统梳理相关知识，提升空间观念。学习重点是巩固线与角、长度单位、观察物体等知识，难点是自主梳理知识形成结构图。内容上，先梳理图形相关知识，明确线段、射线、直线的区别与联系，介绍角的组成、分类（锐角、直角、钝角）及大小判定，讲解直角的画法
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第二单元 第2课时 画简单图形苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：65M | 页数：25页这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第二单元第 2 课时 “画简单图形” 的课件，涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块。课件明确学习目标：深入理解平面图形特征，能选合适图形拼搭，区分图形联系与区别，培养空间观念；重难点是掌握图形特征并正确拼画。课前导入回顾已学平面图形，以积木拼搭情境引入新课。学习任务分两步：一是探索平面图形的大小，通过 “给大树小房子选图形” 的任
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第六单元 第2课时 复式条形统计图苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：9M | 页数：34页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第六单元第二课时 “复式条形统计图” 的课件，涵盖学习目标、重难点、学习任务、达标练习与知识总结。课件先明确学习目标：认识复式条形统计图，能整理数据并借助图表分析问题；重难点为理解数据意义、准确绘制统计图。课前导入衔接复式统计表的制作方法，自然过渡到新课。学习任务分两步：一是认识复式条形统计图，以希望小学五年级体能测试数据为例，讲解图例（不同颜色区分男女生）与
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4.4一次函数的应用（第1课时确定一次函数的表达式）（教学课件）数学北师大八年级上册第四章 ppt课件含教案
大小：3M | 页数：16页这是一套关于北师大数学八年级上册第四章一次函数的应用第一课时确定一次函数的表达式的教学课件，通过PowerPoint制作，一共包含16张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能根据图像或其他实际情境确定一次函数的关系式，并且能够确定一次函数关系式的条件，从而引导学生体会数形结合的思想。这份演示文稿主要从五个部分展开对这一节课的展开。第一部分是温故复习，这一部分主要引导学生复习我们所学过的正比例函
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第2课时用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：22M | 页数：25页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第八单元第 2 课时的新课资料，主题为 “用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系”，风格活泼适配小学生认知。它开篇明确学习目标（理解稍复杂数量关系的字母表达、会代入求值）与重难点，课前导入先复习简单数量关系的字母表示。核心分三个学习任务展开：用含字母式子表数量：以 “摆三角形增加小棒” 的情境，推导得出稍复杂式子（如3+2a），讲解数量关系的抽象表达；含字母式子
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4.4一次函数的应用（第3课时两个一次函数图象的应用）（教学课件）数学北师大八年级上第四章ppt课件含教案
大小：5M | 页数：22页这是一套关于北师大数学八年级上册第四章一次函数的应用第三课时两个一次函数图像的应用教学课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含22张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生通过函数图像获取意义，能说出两个一次函数图像交点的实际意义，解决简单的实际问题。这份演示文稿主要从四个部分展开对这一节课进行讲解。第一部分是情境导入，该部分主要引导学生思考当出现两个或多个一次函数图像时，我们如何
