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英语颁奖背景图

  • 人教版五年级上册There is a big bed第2课时英语课件PPT模板

    人教版五年级上册There is a big bed第2课时英语课件PPT模板

    大小:23M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版五年级上册《There is a big bed》第2课时的PPT模板,共计21页。本节课是学习《There is a big bed》的第二节课,因此在设计教学内容时要注意到本节课和上节课的知识点之间的联系,并在此基础上将其充分结合,使学生建立起知识之间的迁移。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生英语口语水平,同时夯实学生的英语学习基础。

  • 人教版四年级英语上册第六单元Meet my family课件PPT模板

    人教版四年级英语上册第六单元Meet my family课件PPT模板

    大小:21M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版四年级英语上册第六单元《Meet my family》的PPT模板,共计23页。本节课是学习《Meetmy family》这一单元的第一节课。PPT模板开篇引导学生完成了多个英语听力题目和模拟英文对话,为学生提供了充分的英文学习的良好环境,同时也为学生后续的英语学习打下了坚实的基础。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语听说能力。

  • 人教版四年级英语下册第一单元My school课件PPT模板

    人教版四年级英语下册第一单元My school课件PPT模板

    大小:32M  |  页数:28页

    这是一套“人教版四年级英语下册第一单元My school”课件PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行唱歌导入;第二部分模板对教师办公室、二楼等词汇进行语法分析和词语讲解;第三部分模板展示了常见的方位介词,并引导学生用英语相互进行交流沟通;第四部分模板进行了课堂小测,包括英汉互译和选择题,并展示了重点单词或词组。

  • 人教版七年级英语下册I’d like some noodles第三课时教育课件PPT模板

    人教版七年级英语下册I’d like some noodles第三课时教育课件PPT模板

    大小:15M  |  页数:25页

    这是一套有关人教版七年级英语下册I'd like some noodles第三课时教育课件PPT模板,共计25页。在学习完本单元第二课时内容之后,同学们已经掌握了有关询问别人想吃什么的基本句型,也掌握了一些比较简单和常见食物的单词,所以第三课时主要是对第二课知识的一个巩固,并且对重点语法知识进行一个深入的讨论。PPT模板内容中阐述了有关人教版小学英语七年级下册第三课时的相关内容。学习该P

  • 人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第1课时课件PPT模板

    人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第1课时课件PPT模板

    大小:31M  |  页数:18页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级英语上册课文内容Unit 4What can you do第1课时教学等PPT课件模板,主要内容包括英语听力训练、“let's+动词原形”的句式用法、“will”的语法知识等,共计18页;英语到学习离不开持之以恒和积累,只有注重听力训练、单词记忆、语法学习、课文阅读多个部分到学习,不断的输入,才能形成语感提高口语表达和英文作文创作,本套PPT从听力、阅读

  • 人教版四年级英语下册My Clothes第2-3课时课件PPT模板

    人教版四年级英语下册My Clothes第2-3课时课件PPT模板

    大小:7M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版四年级英语下册《My Clothes》第2-3课时的PPT模板,共计20页。本节课是学习《My Clothes》这一单元的第2-3课时,因此在设计本节课的教学内容时教师应当充分注意到上节课和本节课的知识点之间的联系,在引导学生回顾上节课的知识的基础上掌握新的语法知识和句式。通过学习PPT模板展示的内容,可以帮助学生夯实其英语学习基础。

  • 人教版五年级英语上册第3单元What would you like第2课时课件PPT模板

    人教版五年级英语上册第3单元What would you like第2课时课件PPT模板

    大小:47M  |  页数:17页

    这是一套适用于进行人教版小学五年级英语上册第三单元第二课时What would you like课文内容教学的PPT课件模板,主要内容包括复习上节课教学内容、英语听力训练、听力原文讲解、句型语法详解等,共计17页;本套PPT是在上一节课文内容的进一步学习,教学了上节课句型的结构组成,并展开了听力训练,从读和看到听,采用更多样的教学方式,并深入教学了句型运用方法;

  • 人教版五年级英语上册第3单元What would you like第1课时课件PPT模板

    人教版五年级英语上册第3单元What would you like第1课时课件PPT模板

    大小:32M  |  页数:22页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级英语上册第3单元第一课时What would you like课文内容教学的PPT课件模板,主要内容包括“what would you like…”句型的用法与回答、课文新单词教学、课后习题训练等,共计22页;本套PPT是第三单元课文内容的第一课时,内容较为简单,是课文主题的引入阶段,教学了相关句型和“sandwich”、“ice cream”等词汇,结合图片和

  • 人教版五年级下册单元复习Review Recycle 1英语课件PPT模板

    人教版五年级下册单元复习Review Recycle 1英语课件PPT模板

    大小:23M  |  页数:37页

    这是一套关于人教版五年级下册单元复习《Review Recycle 1》的PPT模板,共计38页。本节课是《ReviewRecycle 1》的单元复习课,PPT模板中从语音复习、词汇复习、句型复习、对话复习、课文复习五个方面来开教学,系统且全面地引导学生回顾了本单元的重点知识,最后借助相关练习题目来检查学生的掌握情况。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分夯实学生的英语学习基础。

  • 人教版七年级英语下册what does he look like课件PPT模板第一课时

    人教版七年级英语下册what does he look like课件PPT模板第一课时

    大小:20M  |  页数:40页

    这是一套适用于进行初中人教版七年级英语下册第九单元第一课时课文内容“what does he look like”教学的PPT课件模板,主要内容包描述身高和身材的单词学习、围绕主题进行对话训练等,共计40页;本套PPT围绕“他看起来怎么样”的主题展开,教学了“主语+谓语+描述身材外貌的形容词”的句型用法,并总结教学了课时新词汇,结合听力训练、口语训练、阅读训练等多种方式;

  • 人教版四年级下册At the farm第1课时英语课件PPT模板

    人教版四年级下册At the farm第1课时英语课件PPT模板

    大小:18M  |  页数:15页

    这是一套有关人教版四年级下册Atthe farm第一课时英语课件PPT模版,共计16页。在学习英语的过程中,单词的学习就像是打地基,而语法就是堆砌在单词上的主体结构,只有地基打好了主体才能结构稳固不倒。PPT 课件中用使用了图文结合以及情景对话的方式,学习该PPT模版的内容可以更好的帮助同学们理解并记住单词、掌握这一节的语法使用。

  • 人教版四年级下册At the farm第2课时英语课件PPT模板

    人教版四年级下册At the farm第2课时英语课件PPT模板

    大小:18M  |  页数:14页

    这是一套有关人教版四年级下册At thefarm第二课时英语课件PPT模版,共计15页。在第一课时PPT课件中主要学习了英语单词单复数的用法以及they are句型使用方式,这套PPT模版对单词的单复数表达方式进行了一定补充,增加了that和those在语句使用上的区别。学习该PPT模版的内容有利于同学们进一步巩固单词单复数用法、增加句型使用方式的了解程度。

  • 人教版四年级英语下册MY SCHOOL第2-3课时课件PPT模板

    人教版四年级英语下册MY SCHOOL第2-3课时课件PPT模板

    大小:23M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版四年级英语下册MYSCHOOL第2-3课时课件的PPT模板,共计24页。在本单元第一课时PPT课件中主要学习了学习中不同场所的表达方式以及询问具体楼层的句型使用方式。这套PPT模板对句型进行了补充,增加了“Is thisthe...?” “Yes, it is./ No, it isn’t.”句型,并通过一系列活动对其进行练习。通过学习PPT所展示的内容,学习者将对询问校园场所

  • 人教版四年级英语下册What time is it 第一课时课件PPT模板

    人教版四年级英语下册What time is it 第一课时课件PPT模板

    大小:13M  |  页数:17页

    这是一套关于人教版四年级下册英语《What time is it 》第一课时的PPT模板,共计18页。《Whattime is it 》是一节以时间为主题的英语教学课程,其在开篇展示了学生们所熟知的时间工具——闹钟,并借此来引导学生感受如何用英文方式来讨论时间以及相关活动内容,为提升学生的英语口语能力奠定了基础。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分促进学生的语言能力发展,为其营造良好的英语学习

  • 人教版四年级英语下册What time is it第2-3课时课件PPT模板

    人教版四年级英语下册What time is it第2-3课时课件PPT模板

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版四年级下册英语《What time is it》第2-3课时的PPT模板,共计28页。本节课是在《What time is it》第1课时的基础上开展的,因此在导入环节可以采用复习的方式,使学生充分联系起新知识和旧知识,继而为学习新知识奠定基础。PPT模板中详细地展示了本节课的教学过程,通过组织开展分角色扮演、朗读短文、选词填空等课堂活动帮助学生巩固知识。

  • Let's eat课件PPT模板人教版三年级英语上册第五单元

    Let's eat课件PPT模板人教版三年级英语上册第五单元

    大小:32M  |  页数:21页

    这是一套适用于进行人教版小学三年级英语上册课文内容第五单元“Let's eat”教学的PPT课件模板,主要内容包括生活中常见的食物的单词教学、英语习题练习、简单句教学等,共计22页;小学三年级的英语学习,重点在于单词和简单句、短语的教学,先培养学生对英语学习的兴趣,并打好基础,难度较小,本套PPT通过单词朗读、短语练习、听力训练进行教学;

  • Do you want to watch a game show人教版八年级上册英语课件PPT模板

    Do you want to watch a game show人教版八年级上册英语课件PPT模板

    大小:8M  |  页数:23页

    这是一套Do you want to watch a game show人教版八年级上册英语课件PowerPoint模板,共计24页。演示文稿中,幻灯片插入Do you want to watch a game show 相关内容,有助于学生学习新词汇和核心句型,还有一些语法难点,更加牢固地掌握电视节目及形容词。通过开放性的口语活动,让学生大声的说出来,有利于锻炼学生的口语能力,并且能在日常生活

  • 含教案
    How can I get there?人教版六年级英语上册Unit1单元复习PPT课件含教案

    How can I get there?人教版六年级英语上册Unit1单元复习PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:51页

    这是一套适用于进行人教版小学六年级英语上册第一单元“How can I get there?”教学的PPT课件动态模板,主要内容英语句式教学、语法教学与运用、英语单词教学积累等,共计50页;课件的主题是如何到达一个地方,新单词是与地点相关的词汇,并教学了表达行程方向的句式,适用问路的场景,可以增加学生对英语知识体系和地理区位英语表达的了解程度;

  • 含教案
    Part B Let's check&Let’s wrap it up人教版六年级英语上册Unit1第6课时PPT课件含教案

    Part B Let's check&Let’s wrap it up人教版六年级英语上册Unit1第6课时PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:30页

    这是一套适用于进行人教版小学英语六年级上册第一单元第6课时主题为“Part B Let's check&Let’s wrap it up”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括知识复习、对话句型训练、按照图形辨别方位等,共计29页;本课堂是进行位置关系辨析教学的,学生要能使用正确的词汇表达两个地点的位置关系,如何从一个地方到达另一个地方,以及句型的语法知识;

  • 含教案
    PartA Let's learn & Ask and answe人教版五年级英语上册Unit1第2课时PPT课件含教案

    PartA Let's learn & Ask and answe人教版五年级英语上册Unit1第2课时PPT课件含教案

    大小:77M  |  页数:43页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级英语上册第一单元第2课时主题为“PartA Let's learn & Ask and answe”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括交际应用与对话、知识练习与巩固、上一节课知识复习等,共计42页;本课堂是关于评价教师的生活场景,描述教师的教学特点与性格,是关于句型“what is he like”进一步的学习,围绕“他这人如何”的主题

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