-
小黄鸭故事PPT课件幼儿园故事
大小：23M | 页数：28页这是一篇关于介绍小黄鸭故事PPT课件幼儿园故事的PPT，共计28页。童年是美好的，是五彩斑斓的。我们的爸爸妈妈总是会编一些美好的童话故事给我们听，伴随着我们逐渐长大，我们自身会慢慢意识到童话终究是童话，而现实也总是不同于童话，我们总要回归现实，但是不可否认的事，童年的美好都是爸爸妈妈给我们讲述的一个个童话故事，亦或是给我们编织的美丽的梦。
成语故事退避三舍寓言故事PPT课件
大小：31M | 页数：16页这是一套关于成语故事退避三舍的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了16张幻灯片。成语是中华民族文化的一大瑰宝，我国的大部分成语都来自于寓言故事或者实际生活。这些成语故事在我们的日常当中发挥着不可替代的作用。而现在，很多人却对成语知之甚少。这不利于传承与发扬中国传统文化。因此，我们应该要在日常生活中注重积累成语故事，学习该PPT模板有助于我们更好的了解退避三舍这个成语的故事。
成语故事退避三舍寓言故事PPT课件
大小：31M | 页数：16页这是一套适用于进行成语故事退避三舍寓言故事介绍等PPT课件模板，主要内容包括成语释义、成语典故介绍、成语使用语法知识等，共计17页；中国文化博大精深，成语是优秀文化的载体，承载着古人的智慧，将复杂的含义浓缩在短短的四字成语中，并且有着其他语言所没有的优美意境，成语的使用和积累可以提高我们的文学素养和写作水平，本套PPT详细介绍了“退避三舍”的相关知识；
列那狐的故事PPT课件儿童故事绘本
大小：42M | 页数：30页这是一套有关于《列那狐的故事》PPT课件模板。玛·阿希·季诺夫人是法国一位非常著名的作家，今天这节课，我们将来重点学习和了她的著作《列那狐的故事》，《列那狐的故事》在当时的时代是被广为流传的优秀作品。这部作品主要讲述的是有关于新兴阶级与平民之间的故事，而该绘本中的动物则分别代表着各方的势力，例如，列那狐则代表着新兴阶级，而雄鸡则代表着平民。
民间故事神话故事钟馗捉鬼PPT课件
大小：5M | 页数：17页这是一套与民间故事有关的PPT演示文稿，总共16页。民间故事神话故事是我国非物质文化遗产的组成部分，具有我国独特的文化价值。因此，我们要学好民间、神话故事，了解我们民族文化的重要载体，通过讲述和传承这些故事，能够加深对民族文化的理解。同时，在其中学到重要的教育内容，培养起自己的道德观念和审美情趣，这对于增强社会凝聚力和文化认同感也有重要意义。
员工社保知识培训课件PPT模板
大小：8M | 页数：44页这是一套员工社保知识培训课件PPT模板，共计45页。PPT着重于信息的传递，因此背景选用简约的设计风格，以经典简约的色彩搭配和版式设计，将信息突出呈现。PPT正文通过图表、文字相结合的形式对社保的具体五个险种：养老保险、医疗保险、失业保险、生育保险、工伤保险等进行了缴费方式和比例、保障范围等方面的详细介绍，介绍中结合了具体的模拟实例展示，帮助员工更直观的理解政策。
社区健康管理与慢性病PPT课件
大小：11M | 页数：44页这是一套社区健康与慢性疾病的PPT模板，共计45页。随着人们物质生活水平的不断提升，与生活方式密切相关的慢性非传染性疾病已经成为危害人们健康的主要危险因素。慢性疾病一般有呼吸系统疾病、心脑血管系统疾病以及消化系统疾病等，并且慢性疾病潜伏时间长、疾病特征不明显、治愈率低、致命性高。社区应该制定好健康干预与促进方案、建立好居民的健康档案。
社团招新快闪说课课件PPT模板
大小：27M | 页数：64页这是一套校园社团招新的PPT模板，主题为加入我们、挑战自我、创造奇迹，共计64页。社团是学生展示自我的一个重要平台，社团也是一条维系老师与学生之间关系的重要纽带。各种各样的社团，给学生提供了自我展示、自我成长的舞台，将年轻人身上的理想、青春、拼搏与活力展示出来，为每一个学生提供了人生出彩和梦想成真的机会。
社群的运营方法及详解PPT课件
大小：5M | 页数：28页这是一套适用于互联网时代下社群营销方案教学的PPT模板，主要内容包括社群的需求以及分类、社群营销系统的相关知识、活动方案指导等，共计28页；社群营销是一种有别于传统模式的新型运营模式，是根据私域流量而诞生，对于企业和个人而言，成本更低，其中可以挖掘的利益数不胜数，包括粉丝经济等，本套PPT在于进行社群营销手段教学，内容通俗易懂；
语文人教版八年级《社戏》PPT课件
大小：59M | 页数：21页这是一套关于语文人教版八年级《社戏》的PPT模板，共计21页。《社戏》是一篇优秀的中国现代文学作品，它的作者是我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅，他著有《狂人日记》、《朝花夕拾》等作品。《社戏》是以鲁迅的亲身经历为原型而创作的，表现了鲁迅对于少年时期的生活的怀念之情。通过学习 PPT模板展示的内容，可以感受到作者所表达的思想感情以及其蕴含的深刻意义。
八年级语文下册社戏说课PPT课件
大小：13M | 页数：54页这是一套关于八年级语文下册《社戏》的说课的PPT模板，共计54页。《社戏》是一篇优秀的中国现代文学作品，它的作者是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家鲁迅，其著有《朝花夕拾》、《彷徨》等作品。《社戏》中采用了大量的景物描写，生动形象地展现了“我”的内心世界的变化，同时塑造了阿发、双喜、桂生等一系列生动鲜明的人物形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到鲁迅的文学魅力。
社区健康教育ppt课件免费下载
大小：9M | 页数：30页这是一套适用于进行社区健康教育的PPT课件模板，主要内容包括社区健康教育的定义概述、推进社区健康教育发展的目的、社区健康教育的内容、社区健康教育的作用等，共计31页；社区健康教育是为了促进社会和谐，共建文明社会而诞生的一种适合普罗大众的教育内容，主要针对社会文明习惯、社区居民安全意识、健康生活方式、互帮互助的和谐理念等方面进行培训，以达到进行社会素质教育，促进邻里关系和谐，改变人们不良习惯的目的
社保与商保的区别完整版ppt课件
大小：3M | 页数：31页这是一套关于社保与商保的区别完整版的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含30张幻灯片。在参加工作之后，大多数人都会缴纳养老保险，很多人对这些保险的缴纳金额和保险范围不是特别清楚。因此，社会有必要对人们进行相关知识的普及帮助人民建立正确的养老理念，让他们为自己以后的生活提供保障，也能够了解养老保险真正的特点和有益之处。
五年级科学下册第二单元《热-设计制作一个保温杯》PPT课件
大小：59M | 页数：20页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—设计制作一个保温杯》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板将广告词进行导入；第二部分模板引导学生进行设计制作一个保温杯，并进行实验测试哪个杯子凉的慢，而后得出结论；第三部分模板对于不同杯子的处理方式的保温效果进行了实验记录，进行了保藏冰块比赛；第四部分模板是对于课堂的拓展延伸。课堂小结和练习。
人教版高中地理必修一《大气受热过程和大气运动》PPT教学课件
大小：3M | 页数：22页这是一套关于人教版高中地理必修一《大气受热过程和大气运动》的PPT模板，共计22页。《大气受热过程和大气运动》重点阐述了热力环流的形成原理、大气的各项作用以及大气运动的相关知识，并通过图文结合的形式展示了大气的各项作用的作用原理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到大气和生活之间的紧密联系，并增强学生学习地理的兴趣和欲望。
教科版五年级科学下册热是怎样传递的课件PPT模板
大小：7M | 页数：36页这是一套关于教科版五年级科学下册《热是怎样传递的》的PPT模板，共计37页。《热是怎样传递的》是一节探究热的传递规律的科学课堂。PPT模板一共开展两次探究实验，得到了“通过直接接触将热从一个物体传到另一个物体”和“热在金属上是从热的部位向冷的部位传递”两个结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到科学和日常生活之间的紧密联系。
教科版五年级科学下册金属的热胀冷缩课件PPT模板
大小：7M | 页数：16页这是一套关于教科版五年级科学下册《金属的热胀冷缩》的PPT模板，共计17页。《金属的热胀冷缩》是一节探究金属的物理现象的科学课程，PPT模板一个开展了两次实验活动，清晰地验证的金属固体具有热胀冷缩的性质，并指出了该性质在生活中的表现以及应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效地锻炼学生的自主探究能力，同时增强学生观察生活的意识。
教科版五年级科学下册空气的热胀冷缩课件PPT模板
大小：9M | 页数：24页这是一套有关科学课文空气的热胀冷缩的PPT模板，共计25页。在学习科学知识的过程中，培养学生的创新思维能力是一个漫长的过程。在指导学生的过程中，教师要根据学生的实际情况，采取多种形式的训练方法，激发学生的创新思维，培养他们的创新能力。与此同时，教师应注意培养学生的发散思维，提高思维的开放性，在科学课堂上培养学生的科学思维习惯，充分发挥学生的个性和创造性思维，充分发挥科学的独特性，为学生的学习和未
人教版高中地理必修一大气受热过程和大气运动课件PPT
大小：24M | 页数：15页这是一个关于《人教版高中地理必修一大气受热过程和大气运动》的PPT课件。通过学习这部分内容，能够了解大气对太阳辐射的削弱作用，了解大气受热的过程，运用示意图说明大气的受热过程和保温作用的基本原理，了解大气热力环流的过程，运用其原理解释海陆风、城市热岛效应等地理现象。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版高中地理必修一大气受热过程和大气运动的相关内容。
教科版五年级科学下册液体的热胀冷缩课件PPT模板
大小：8M | 页数：23页这是一套有关科学课文液体的热胀冷缩的PPT模板，共计24页。在科学课堂上，小组形式的合作学习，有利于提高学生的研究能力。在小组合作的过程中，教师与学生、学生与学生之间的互动和交流有所增加。在合作过程中，学生学会理解和尊重他人，大胆思考和提问，敢于创新，从而发展个性。并且提高了语言表达、组织和探索能力。同时，他们还学会了从多个角度思考，这有助于拓展科学思维并得出科学结论。
