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按给定标准分类计数小学数学一年级下册PPT课件
大小：3M | 页数：17页这是一套有关于人教版一年级数学分类与整理教学课件的PPT模板，共计使用了17张幻灯片。分类与整理是数学教学体系里面的一大重要教学要点。而对于一年级的学生来说，他们需要掌握按照相关的标准和要求来对数字进行分类计数的内容，今天这节课，我们主要通过生活中的商品来帮助同学们掌握相关的标准分类技术方法，学习此课件的内容，帮助同学们掌握数学体系中的分类与整理的方法。
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《复式统计表》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：32页这是一套与《复式统计表》有关的PPT，总共31页。本节课基于统计活动来帮助学生认识复式统计表，学生一方面能够根据题目要求收集数据，另一方面能够对统计表中的数据进行有效分析。同时，学生们在反复填写和分析复式统计表的过程中，他们可以进一步了解统计方法，学会运用课堂上所教授的知识来解决数学难题，从而感受到学习数学的乐趣，建立起学好数学的信心。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是学习目标和重点难点，
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《减法性质的简便计算》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：36页这是一套适用于进行小学数学四年级下册课文《减法性质的简便计算》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括减法顺序对速率的影响、实际习题训练、规律推导过程等，共计35页；减法与加法互为逆运算，加法的运算律在减法计算中同样有效，改变计算式中连减数字的顺序并不会影响结果，还可以利用这一点改变符号简化计算过程，本课件详细教学了利用减法性质和加法运算律简化运算，在内容上首先进行对口令游戏，活跃课堂氛围，并在过
《用计算器探索规律》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：2M | 页数：15页这是一个关于《用计算器探索规律》的PPT。《用计算器探索规律》是人教版小学数学五年级上册的内容。通过用计算器计算，探索小数除法的规律，发现、观察规律、利用规律写商、利用规律写算式，学习除法的规律和演算方式。提高对数学的理解，对之前学习的知识进行巩固。通过这个ppt，我们将共同了解关于《用计算器探索规律》的相关内容。
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《24小时计时法》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案
大小：29M | 页数：40页这是一套与《24小时计时法》有关的演示文稿，包含39张幻灯片。教师可以通过呈现具体的情景来帮助学生了解时间的观念，并且理解普通计时法与24小时计时法之间的关系，并且能够学会转换这两种计时法。同时，通过各种课堂活动，包括观察、操作和归纳等，同学们能够了解该计时法的原理，这也有利于帮助学生积累活动的经验，培养他们善于观察和思考的品质。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是课前导入，该
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《复式统计表》第三单元复习部编小学数学三年级下册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：32页这是一套与《复式统计表》第三单元有关的演示文稿，包含31张幻灯片。教师首先通过复习的方式来导入课堂内容，引导学生区分复式统计表和单式统计表之间的区别，并帮助他们回顾知识内容。此外，通过填写和分析复式统计表的结构，学生们可以对知识点进行有效梳理。最后通过巩固练习和课堂总结的教学过程，学生可以进一步归纳复式统计表的相关知识，进一步掌握统计方法，从而发展他们的统计观念。这份PowerPoint由四个部
小学数学一年级下册十几减9教学教案课件PPT
大小：29M | 页数：22页这是一套关于一年级数学十几减九的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，一共22页。小学数学中的“十几减九”教学，是数学基础运算的一个重要部分。它的核心目的是让学生掌握从十几的数中减去九的计算方法，并且能够准确、快速地完成相关的减法运算。但是，“十几减九”教学的目的不应该局限于让学生掌握一种计算方法，更重要的是培养他们的数学思维和解决问题的能力，为他们今后的数学学习打下坚实的基础。
小学生研学旅行介绍PPT课件
大小：9M | 页数：22页这是一套关于小学生研学旅行介绍的PPT模板，共计21页，主题为“研学旅行促成长，最美课堂在路上”。研学旅行指的是由教育部门和学校有计划的组织安排，通过集体旅行、集中食宿的方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。PowerPoint开篇讲解了研学旅行的科学概述，运用幻灯片介绍了本次研学旅行的行程安排目的、意义以及注意事项。通过演示文稿所展示的内容，可以更加了解此次小学生的研学旅行。
大学生学风建设PPT模板动态模板
大小：26M | 页数：28页这是一套与大学生学风建设有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共28页。各大高校的良好学风建设有助于提升大学生各方面的综合素质，是决定学生能否成才的重要保证，也是培养他们良好学习习惯的重要因素，因此，学风建设也是各大高校重中之重的问题，是一个学校文化建设的重要构成部分，为国家培养高质量人才提供重要保障，培养他们拥有实事求是的科学态度和极强的自我约束力，也推动了学校的稳定发展。
科学道德与学风建设讲座课件PPT
大小：6M | 页数：42页这是一套与科学道德与学风建设有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含42张幻灯片。大学是为国家培养人才的主要场所，为推动社会进步贡献重要力量，大众对大学也赋予很高的期望。因此，大学应该有更高要求的科学道德和学风建设，使大学生能沉得下心来专心研究自己的学术，不浪费研究成果，杜绝学术造假的行为，形成良好的学术风气。通过讲座的形式，能让大学生意识到科学道德与学风建设的重要性，这对他们今后的学习和研究都
新学期教学工作计划规划PPT模板
大小：5M | 页数：28页新学期教学工作计划规划PPT模板采用黑板背景彩色粉笔字体元素，PPT分为：1、新学期工作安排；2、暑假活动完成情况；3、新学期活动安排；4、本学期教学重点。
新学期教育教学计划PPT模板
大小：11M | 页数：23页这套新学期教育教学计划PPT模板使用了可爱的卡通元素，PPT中对新的学期做出了具体的教学计划，认真落实每日的教学任务，实施因材施教，名师优生的教学方案。努力提高教学水平和业务素质，不断优化教学过程，提高教学效率。
中小学学校德育工作计划汇报PPT
大小：8M | 页数：24页这是一套与中小学学校德育工作有关的PPT演示文稿，总共24页。中小学德育工作是为了使学生能够爱党、爱国、爱人民，这不仅可以增强他们的社会责任感，还能够使学生们拥护我国的法律和制度，充分了解我国各方面的文化，包括优秀传统文化和革命文化等。同时，德育工作也能使学生养成良好的政治素养和行为习惯，拥有健康的人格和良好的心理品质，使学生得到全面发展。
同学会PPT相册
大小：26M | 页数：21页这是一套同学会PPT相册，采用了闪耀的星空开场。PPT一共22页，用多种照片展示动画回顾了昔日的校园时光，那一段被封尘已久的记忆。今日相聚校园，明日又隔天涯。
角的初步认识数学PPT小学课件小学数学二年级上册课件
大小：4M | 页数：25页这是一套角的初步认识小学数学二年级上册的PPT模板，共计26页。在幼儿园和小学的学习中，数学教育的学习将包括数量、图形和空间、逻辑和关系。图形，即数学中的几何学习，是非常重要的。除了各种形式之外，几何学习也是一种角度的学习。在中学里，有各种与角度有关的知识，如角度值的计算和三角函数。因此，角度是一个非常重要的知识点。
小学科学苏教版六年级全册《洗衣服的学问》教学课件PPT模板
大小：9M | 页数：20页这是一套关于小学科学苏教版六年级全册《洗衣服的学问》教学课件的PPT模板，共计19页。六年级的孩子通过对洗衣服的不同方式的学习，可以增强他们自己生活中所需要的生活常识，了解应该如何运用不同的洗涤用品。PowerPoint开篇通过问题引起学生们的思考，运用幻灯片介绍了常用的洗涤剂。通过演示文稿所展示的内容，学生可以了解到不同的洗衣除渍的方式，了解洗衣服的学问。
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《数学实践：自行车里的数学》小学数学六年级下册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：34页这是一套适用于进行小学数学六年级下册《数学实践：自行车里的数学》教学的PPT动态课件模版，主要内容包括自行车速度与其内在结构的联系、变速自行车的速度变化规律等，共计33页；本课件在内容上首先通过自行车这一日常生活中的常见物品，引导学生发现其中的数学奥秘，并说明了自行车这一绿色环保的交通工具的交通法条例；接着介绍了自行车的基本构造，随后引导学生思考自行车行驶中涉及的数学概念，如轮胎周长、齿轮比等；
低血糖病症医疗医学毕业设计答辩PPT
大小：33M | 页数：39页这是一套关于低血糖症的医学毕业设计答辩的PPT模板，共计40页。血糖是指人体血液中的葡萄糖，一般用浓度来描述。在一天中，正常人的血糖浓度仅有小幅度波动，且都会保持在正常水平的范围之内。PPT模板介绍的低血糖症是指当其血糖浓度低于正常水平时，则会引起相应症状。血糖在人体中起着维持所需的葡萄糖，使人体正常运转的重要作用。严重的低血糖症可能会伤害大脑，影响人的正常生活。
中国服饰的演变服装设计教学培训课件PPT
大小：51M | 页数：53页这是一套与中国服饰的演变服饰设计教学培训有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含53张幻灯片。中国服饰的演变记载着多重的意义，在中国古代，不同的服饰与人们相应的社会地位相联系在一起，因此，服饰不仅可以展现人们在社会中不同地位，反映性别的差异，还能体现不同地域与民族文化的差异，这体现了中国服饰文化是中国文化的重要组成部分，在现代社会也仍有广泛影响。通过学习该PPT模板可以让我们了解到
教科版五年级科学下册摆的研究课件PPT模板
大小：3M | 页数：12页这是一套了教科版五年级科学下册摆的研究的PPT模板，共计13页。科学实验教学是培养设计思维的重要起点。然而，传统的实验教学大多是验证性实验，无法激发学生使用自己的科学设计思想。设计思维的发展强调在指导实验教学的基础上，将实验计划的设计还给学生，包括学生的分析过程、设计过程和实践完成过程。自主研究实验使学生在实验设计过程中获得经验和经验，并跟踪成功或失败的原因，使科学知识真正灵活，科学研究方法灵活
