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工程造价毕业答辩仓库工程预算书编制PPT模板
大小：27M | 页数：24页这是一套关于综合大学仓库工程预算书编制的工程造价毕业答辩PPT模板，共计23页。时值毕业之际，即将毕业的学子们正面临着毕业论文与毕业答辩的考验，要想在答辩的时候应对自如，一份优秀的答辩PPT必不可少。本PPT模板为土建的学生提供了一套环节完整的工程造价答辩模板，涵盖了工程、问题、收获与实习四个部分的内容，可供相关人员修改使用。
基于连通主义的个人学习环境设计与应用研究毕业答辩PPT模板
大小：4M | 页数：39页这是一个关于《基于连通主义的个人学习环境设计与应用研究毕业答辩》的PPT。通过进行论文答辩，能够进一步梳理自己文章的思路，向其他老师进行汇报，包括需要汇报文章的绪论文献，综述研究内容，主要的结论和结果，自己分析文章当中所存在的研究不足与未来的展望，研究背景。通过这个ppt，我们将共同了解关于基于连通主义的个人学习环境设计与应用研究毕业答辩的相关内容。
微电网能量管理研究毕业答辩开题报告PPT模板
大小：17M | 页数：17页这是一套关于《微电网能量管理研究》的论文开题报告的PPT模板，共计18页。PPT模板是针对《微电网能量管理研究》这一论文的开题报告来展开阐述，其从研究背景和意义、研究现状分析、研究内容及方法、研究进度安排等内容来展开介绍，详尽地展示了该论文的具体内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分把握住该论文的核心要义。
认识钱币认识货币PPT课件
大小：8M | 页数：21页这是一套有关于认识钱币货币宣传PPT课件模板，共计使用了21张幻灯片。我们所熟知的"钱"的定义就是指的纸币，但是其实"钱"的定义不仅仅只是纸币，它还包括由金属做的硬币，而在我们现在这个社会，钱的作用是非常大的，今天这节数学课我们主要来详细了解和学习的是有关于货币的相关内容，了解一些有关于货币的知识，可以让同学们更好的掌握一些数字的运算。
党员应知应会2021PPT
大小：22M | 页数：93页这是一套党员应知应会2021PPT模板，共计93页。走在新时代潮流下，一个团队的有序发展，离不开严明的纪律与正确的思想精神领导。共产党成立至今，历程了数不尽的磨难与艰辛，却始终严于律己，坚定正确的思想领导地位，不断地反省自我总结经验教训，及时纠正错误，端正党员思想，树立廉洁党风，才得以拥有了如今繁荣昌盛的国家以及不可忽视的国际影响地位。
医疗常识PPT课件
大小：10M | 页数：26页这是一套医疗常识PPT课件，使用了小清新卡通元素。PPT模板以小朋友为对象，向小朋友展示了：医院的基本常识、常用的医疗器具及作用、如何配备家庭常用药品、如何预防病菌；共4个部分。这些医疗卫生常识能让小朋友们更好保护自己，爱护他人。
急救常识PPT课件
大小：14M | 页数：26页这是一套急救常识PPT课件，采用了卡通形象设计。PPT模板目录页采用了心电图设计风格，高低起伏的折线被分为四个部分，分别是：生活急救小常识、常见疾病急救、常见外伤急救、其它急救；共四个部分组成。学习一点急救常识能够在生活中帮助他人，做一些我们力所能及的事情。
认识植物PPT课件
大小：12M | 页数：19页这是一套有关认识植物的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含19张幻灯片。地球上存在的植物多种多样，植物不仅是自然界中的第一生产者，为我们提供丰富的食物来源。部分食物还有本高的药用价值，比如屠呦呦从植物中提取青蒿素治疗疟疾。除此之外，植物还能保护生态平衡，是地球上氧气的来源。通过学习这份PPT模板，可以帮助我们认识更多的植物。
吨的认识ppt课件
大小：8M | 页数：15页这是一套关于介绍吨的认识的说课PPT，共计14张。吨，是三年级数学所学的内容。小学生就像一张白纸，对于各种数量、重量等概念毫无认识，教师通过课堂教学不仅要让学生掌握这些基础的概念，同时还要引导学生去思考、去探究，找到学习的乐趣，培养自主学习的习惯，这才是成功的课堂。本PPT作为一个说课材料，从多方面对课堂进行设计，力争做到教师主导，学生主体。
圆的认识课件PPT
大小：16M | 页数：28页这是一套“圆的认识课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对旧知识进行温故知新，回顾了之前学习的平面图形，并对本节课要学习的内容进行图片导入；第二部分模板进行了过程探索，讲述了圆的相关内容，认识圆心、半径和直径；第三部分模板进行了总结，总结了如何画好一个圆，并讨论圆与直径的问题和直径与半径的关系；第四部分模板进行了巩固练习。
认识钱币PPT课件
大小：62M | 页数：22页这是一套关于钱币的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含22张幻灯片。钱币与数学，两者紧密相连。钱币作为交易媒介，其面值、换算、流通都蕴含着丰富的数学原理。通过钱币，我们可以学习基础的计数、加减乘除，也能深入了解比例、概率等高级数学概念。数学则为钱币的合理使用提供了精确指导，使我们在购物、储蓄等经济活动中更加明智。简而言之，钱币与数学相互交织，共同构成了我们日常生活中的重
体育常识课件PPT
大小：28M | 页数：38页这是一套关于体育知识介绍的演示文稿，一共37页。篮球起源于19世纪末的美国，是一项室内运动，每队5名球员，通过投篮得分。它以其独特的规则和团队协作精神，吸引了全球众多粉丝。足球则拥有悠久的历史，起源于中国古代的“蹴鞠”，现代足球则在英国得到发展。这是一项室外运动，每队11名球员，目标是通过射门得分。足球因其广泛的参与度和深厚的文化底蕴，被誉为“世界第一运动”。
- 含讲稿
契约化管理关于经理层成员任期制和契约化管理问题的思考和建议PPT
大小：7M | 页数：17页这是一个关于《契约化管理关于经理层成员任期制和契约化管理问题的思考和建议》的PPT。在契约化管理的过程当中，应当注意避免两种倾向，要严格把握两层关系，一是契约化管理与现行经营业绩考核之间的关系，二是员工综合评价框架与契约化管理的关系。通过这个ppt，我们将共同了解关于契约化管理关于经理层成员任期制和契约化管理问题的思考和建议的相关内容。
- 含讲稿
酒驾醉驾警示教育PPT开展党员干部和公职人员涉酒违纪违法问题专项整治工作方案
大小：77M | 页数：25页这是一个关于《开展党员干部和公职人员涉酒违纪违法问题专项整治工作方案》的PPT，是酒驾醉驾警示教育的主要内容之一。通过开展党员领导干部和公职人员涉酒违纪违法的问题专项整治方案，能够建立健全常态化的工作机制，培育良好的党员领导干部，大力推进清风廉政建设，坚持不懈把全面从严治党向纵深处推进。通过这个ppt，我们将共同了解关于《开展党员干部和公职人员涉酒违纪违法问题专项整治工作方案》的相关内容。
大班额背景下幼儿园区域活动的观察与记录存在问题和策略PPT动态模板
大小：12M | 页数：53页这是一套有关大班额背景下幼儿园区域活动的观察与记录存在问题和策略PPT模板，共计54页。幼师在幼儿教育阶段承担着促进学生身心健康发展、提高学生学习积极性和主管能动性的重要任务。大额班是指学生人数超过额定人数的现象，大额班的教师在观察与记录儿童行为活动时需要主要方法、投入更多精力。学习该PPT模版可以帮助我们了解大额班教师观察与记录学生行为的现状、意义、存在问题等内容。
- 含教案
一次函数第4课时利用一次函数解决分段函数问题八年级数学下册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：33页这是一套与一次函数第4课时有关的PPT，总共33页。本堂课教师为学生呈现了多种生活情境，包括出租车的计费和水电费收取方法等，这让学生们在具体的生活情境中感受到分段函数的应用，从而激发他们的兴趣。此外，通过系统地为学生讲解分段函数的概念以及相应解题步骤，并组织学生就实际问题进行讨论和交流，这不仅培养了同学们的团队协作能力，也有效提高他们解决问题的能力。这份PPT由八个部分组成。第一部分内容是情景导
- 含教案
第八单元优化问题四年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：9M | 页数：11页这是一套关于人教版数学四年级上册第八单元优化问题期末复习讲练测的PPT课件，一共包括11张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理优化问题的相关策略，深入理解优化思维的核心内涵，并且通过具体问题的分析与解决，使学生熟练掌握运用优化策略解决实际问题的方法，培养学生的逻辑思维能力，提升学生运用数学知识解决生活中实际问题的实践能力。该套PPT包括思维架构和知识精讲两部分。第一部分为思维架构，该部分
- 含教案
第5课时表内乘法（二）解决问题（2）人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：15页这是一套有关于人教版二年级数学上册第五课时解决问题学习和教育PPT课件模板，共计使用了15张幻灯片。不管我们学习何种知识和掌握何种学科的内容，最终的目的是为了应用于我们的生活，并解决我们在生活中所遇到的难题。而今天这节课，我们要来重点学习和了解的是有关于用乘法解决数学学科的相关问题。此PPT模板内容主要通过座位展示问题来检测同学们的计算能力。
- 含教案
第6课时解决排队中的数学问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：12页这是一套与解决排队中的数学问题有关的演示文稿，包含12张幻灯片。由于一年级的学生很难构建起抽象的思维，这需要多种方式来帮助他们理解，例如用图表的形式，使问题能够更加生动形象的展现在他们面前，从而为他们解决问题提供了具体的形象支撑。同时，在解决排队问题的过程中，教师也应当让学生掌握解决问题的基本方法，才能帮助他们更好地理解。
- 含教案
第4课时用8和9的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：14页这是一套与用8和9的加、减法解决问题有关的PPT，总共14页。在此堂课中，教师设计了一系列与我们生活紧密相连的实际数学问题，让学生在体验过程中掌握解决问题的一般步骤。同时，教师应当鼓励学生与同伴之间合作来解决数学问题，让他们能够相互解答对方的疑惑，并通过新旧知识的联系来体会数学知识之间的紧密联系，从而掌握用8和9的加、减法解决实际数学问题。
