这是一套“教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动—为什么一年有四季》”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了古人研究四季的方法进行新课导入;第二部分模板展示了古人的观测记录,并对判断季节进行了模拟实验,展示了地球公转示意图以及实验观察记录,通过实验发现得出四季的成因;第三部分模板通过示意图展示了地球被阳光照射发生的变化,得出对于四季的解释;第四部分模板进行了课堂小结和练习。
这是一个关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的PPT。《地球的运动-证明地球在自转》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过摆的方向的实验证实地球在自转,思考普科摆是一种怎样特殊的摆,人们为什么要这样设计?普科摆摆动之后出现了什么样的现象?能够说明什么问题?通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-证明地球在自转》的相关内容。
这是一套“教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动—人类认识地球及其运动的历史》”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对新课进行了导入;第二部分模板对地球的认识和运动进行了探究解释,讲述了托勒密的“地心说”及其主要观点;第三部分讲述了哥白尼的“日心说”及其主要观点;第四部分对“地心说”和“日心说”进行了对比,列出其论据并进行探究,而后留下问题让学生进行探讨。
这是一个关于《地球表面及其变化-岩石会改变模样吗》的PPT。《地球表面及其变化》是教科版五年级科学上册第三单元的内容,通过学习这部分内容,可以了解岩石的风化作用、热和冷的作用、流水作用、动植物的作用,还能够调查家乡的自然景观和形成原因,对所学内容进行巩固,了解岩石的分类。通过这个ppt,我们将共同了解关于地球表面及其变化的相关内容。
这是一个关于《地球的运动-极昼和极夜的解释》的PPT。《地球的运动-极昼和极夜的解释》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。极昼和极夜是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同所产生的结果,所以极地的人们在同一时间段内看到太阳在天空不落下,或者在一段时间内都看不到太阳。通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-极昼和极夜的解释》的相关内容。
这是一套关于教科版六年级上册科学《形状与抗弯曲能力》的PPT模板,共计22页。《形状与抗弯曲能力》是六年级上册科学教材第二单元《工具和机械》的第二节。PPT模板对不同形状的纸梁进行抗弯曲能力测试,发现改变其形状,就可以改变它的抗弯曲能力,并阐述了瓦楞纸板的设计原理。通过学习PPT模板展示的内容,可以掌握抗弯曲能力好的形状,并应用于生活中,从而使得生活更加便利和安全。
这是一套关于教科版二年级上册科学《土壤-动植物的王国》的PPT模板,共计10页。《土壤-动植物的王国》是第一单元我们的地球家园中的第二课。本节课通过问题来导入课堂,让学生自己探索土壤中存在的事物,从而加深学生的知识理解以及记忆。通过学习PPT模板展示的内容,可以在一定程度上提升学生的探究能力和思考能力,从而提升学生的学习能力。
这是一套“教科版二年级科学上册第一单元《我们的地球家园—地球家园中有什么》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分,第一部分模板利用猜谜语的方法进行新课导入,引入地球这一讨论中心;第二部分模板介绍了地球家园中的东西,包括草地、森林、山脉、岩石、沙漠、海洋、大象、蜗牛、大雁。楼房等等;第三部分模板引导学生动手画画,而后再发现补充;第四部分模板利用学生活动第一页进行补充完善,并进行整理拓展。
这是一套“教科版五年级科学上册第三单元《地球表面及其变化—探索土地被侵蚀的因素》课件”PPT模板,该模板共分为五个部分。第一部分模板通过探索土地被侵蚀的因素进行新课导入;第二部分模板进行了坡度大小对侵蚀的影响实验、有无植物覆盖对侵蚀的影响实验和雨量的大小对侵蚀的影响实验;第三部分展示了土地被侵蚀的程度和哪些因素有关,并对实验进行了总结;第四部分模板对黄河水为什么这么黄、洪水爆发进行了探究,讲解了
这是一套“教科版一年级科学下册第一单元《我们周围的物体—给物体分类》课件”PPT模板,该模板共分为三个部分。第一部分模板提出问题引起学生思考从而进行新课导入;第二部分模板引导学生描述物体特征,并按照特征分类,让学生分小组讨论交流,展示记录成果,引导学生细化分类;第三部分模板进行课外拓展,利用小游戏进行知识巩固。
这是一套与浙教版2024七年级科学上册有关的演示文稿,包含68张幻灯片。本次科学新教材的修订遵循了课程标准,根据核心概念整理科学知识结构,不断强化知识的结构性和系统性,也在一定程度上减少了核心概念的学习内容条目,并且增添了实践课程,实现课程的探究与实践。同时,在新课程的内容上也增加了科学家的事迹,作为有效的教学案例,不仅能够增强学生的民族自豪感,也能够让同学们了解到科学研究的重要性。这份Powe
这是一套与浙教版2024七年级科学下册有关的PPT,总共50页。浙教版七年级科学下册新教材不同的单元将知识点进行了融合,虽然知识点的变化程度不是很大,但是进行了一定程度的删减,主要围绕核心知识来建构知识框架,这有效增强了学习的系统性,使教材的适用性更广,更有利于学生的知识建构。同时,教材也从学生的实际情况出发,使学生在提出问题并解决问题的过程中培养能力。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是目
这是一套“科学知识科普日之走进科学世界探索世界真理主题班会”PPT模板,该PowerPoint一共有20张幻灯片,整个演示文稿一共有三个部分。第一部分模板展示了我们身边的科学,包括日食物、超级月亮等,并引导学生学会观察,发现身边的科学;第二部分模板讲述了科学是什么,并利用一个选择题来展示;第三部分模板展示了宇宙十大奥秘,包括宇宙空洞、磁星等。
这是一套有关提升全民科学素质助力科技自立自强的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻灯片的形式呈现,共计28页。全国科普日一直以来受到中央领导同志的高度重视和关注,它代表着我国科普事业发展历史的里程碑,标志着科普工作走向法制化,这有利于科普科技文化的知识,提高民众的科学素质,还有助于调动我国人民的创新活力和潜力、让人们树立科学健康的生活方式。通过科普,能够提高公众科技素质和认识水平,加强民众
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境,进行了新课导入;第二部分模板引导学生观察变质的食物,先观察新鲜的鱼干和干面条,而后观察开始腐败的鱼和已经发搜的面条,展示储存食物的各种方法;第三部分模板引导学生通过小组合作观察比较鱼和面条的状态,总结变质食物的特点,并讲述了食物变质的原因和储存食物的方法;第四部分模板进行了课堂练
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元面包发霉了课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境,进行新课导入;第二部分模板引导学生观察发霉的面包,并展示观察实验的要求,展示了放大镜下的霉菌和显微镜下的霉菌,通过实验探究出面包发霉的条件有潮湿和高温,而后小组合作进行总结;第三部分模板拓展了一些发霉的水果、变质的肉、坏了的花生的状态;第四部分模板进行了课堂训练和课堂总结。
这是一套关于教科版四年级下册科学第三单元第二课《食物的营养》的PPT模板,共计19页。《食物的营养》重点讲述了食物和营养之间的关系,指明了食物是我们获得重要的营养成分的主要来源。PPT模板探究了各种主要营养成分对人体各个功能的促进作用,同时强调了单一食物不能含有身体必须的所有营养。通过学习PPT模板展示的内容,可以改善自身的饮食习惯,增强健康饮食的意识,树立科学的饮食观念。
这是一套关于教科版四年级下册科学第三单元第四课《生的食物和熟的食物》的PPT模板,共计26页。《生的食物和熟的食物》通过观察对比马铃薯和鸡肉两种食物在生的情况下和煮熟的情况下的区别,阐述了不同的食物有不同吃法,并重点强调了不可生吃的食物以及其对身体的危害。通过学习PPT模板展示的内容,可以了解更多有关吃食的知识,从而保障个人日常饮食安全。
这是一套适用于教科版小学五年级上册1.2课时“观察豆芽的生长”的小学课件PPT模板,主要内容包括实验的发现、分组进行实验、豆芽生长的条件、具体的研究计划展示等,共计23页;豆芽的生长也代表了部分绿色植物的生长过程,详细研究这个过程有助于学生熟练的掌握实验步骤,以及学习生物学的相关知识,例如植物的生长条件、植物的生理特性等,培养学生的学习兴趣;
这是一套适用于教学小学科学课文内容“材料在水中的沉浮”的PPT课件模板,主要内容包括材料在水中的沉浮实验、各类材料的性质、我们周围的材料的种类等,共计15页;物体在水中的沉浮可以测量物体的重量和研究物体的性质,例如溶水性等,历史上利用物体沉浮的事件也很多,有曹冲称象、阿基米德测量皇冠的重量等,学习生活中有趣的实验可以锻炼学生的动手能力和思维能力;