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预防登革热从我做起PPT模板
大小：23M | 页数：23页这是一套有关预防登革热从我做起的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含23张幻灯片。登革热是一种由登革热病毒引起的急性传染病，属于全球传播最广泛的蚊媒传染病之一，它主要以发热、肌肉疼痛、关节疼痛为主要表现。目前来说，它没有疫苗可以预防，传播比较快，因此预防登革热就很有必要了，主要是通过消灭蚊虫、切断传播途径、保护易感者等措施，达到降低感染风险的目的。同时个人还需要提高自身抵抗力，平时养
如何防治登革热PPT
大小：5M | 页数：13页这是一套适用于进行登革热防治知识介绍等PPT模板，主要内容包括登革热的临床表现、登革热的患病原因、登革热的预防措施等，共计14页；作为由登革热病毒引起的急性传染病，登革热的主要传播媒介是蚊媒传播，每年登革热的感染病例高达5000万～1亿，发病率在近几十年更是逐年上升，因此，掌握必要的登革热相关医学知识，可以有效预防疾病发生，或者及时就医；
- 含讲稿
瓦尔登湖读书分享PPT课件
大小：16M | 页数：28页这是一套与瓦尔登湖读书分享有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含28张幻灯片。《瓦尔登湖》具有很高的文学价值，它向人们展示了自然的美好和魅力，同时也教会人们如何与大自然和谐相处。书中提到了许多人与自然和社会关系的观点，在现当今社会仍存在着极大的价值，也呼吁人们要关注自己内心深处的声音，追求想要的自由和幸福，书中的内容充满诗意而又具有一定的哲学思想，是一本让人有启示性的书籍。通过学
- 含讲稿
登革热防控应知应会PPT含讲稿
大小：10M | 页数：20页这是一套适用于登革热防控应知应会的PPT模板，共计19页，系统性地介绍了登革热的全面防控知识，内容分为七个主要部分：第一部分“什么是登革热”阐述了该疾病的定义及其输入性流行的特点；第二部分“登革热的传播特点”重点说明了其通过伊蚊叮咬传播的特定模式；第三部分“登革热的典型症状”详细列举了高热、三红、三痛及皮疹等核心临床表现；第四部分“感染了登革热怎么办”强调了早发现、早就医及防蚊隔离的重要性；第五
登泰山记PPT课件高中语文必修
大小：10M | 页数：41页这是一套关于介绍高中语文必修一登泰山记的PPT，共计39张。在中国这片神州大地上，大自然鬼斧神工给我们雕塑了许多奇迹，其中著名的五大名山，东岳泰山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山，西岳华山，闻名遐迩。泰山，作为五岳之首，不仅有着壮丽奇秀的自然风光，同时有些深厚的人文底蕴，被联合国评为自然和人文双重文化遗产，值得大家一游。
登幽州台歌古诗PPT语文课件
大小：12M | 页数：30页这是一套讲解古诗《登幽州台歌》的PPT模板，选自七年级语文下册，教材共计30页。《登幽州台歌》是一首典型的借景抒情诗。采用的是寓情于景的手法，这是一种较为普遍的诗歌体裁。诗人主要借助客观的景物来抒发自己的思想感情，采用移情于物，融情于景的手法，将景物带上自己的情感色彩。《登幽州台歌》是唐代诗人陈子昂最为经典的一首传世之作。
预防登革热安全培训PPT模板
大小：24M | 页数：16页这是一套有关预防登革热安全培训PPT模板。"登革热"是一种由登革病毒引起的急性传染病，此病毒主要在热带和亚热带地区大量繁衍，因为受温度影响，所以夏季是"登革热"发病率最高的季节。此幻灯片主要讲述的是有关健康卫生宣传课件的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关"登革热"的相关内容。学习此PPT模板的内容，
跨越2016攀登2017年会气势开场PPT模板
大小：75M | 页数：1页跨越2016攀登2017年会气势开场PPT模板下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员狗狗跳跳上传推荐的PPT模板，PPT采用3D数字AE动画倒计时开场，PPT中包含了AE粒子特效动画，PPT文字与AE视频动画相结合，文字部分可以随意修改，方便用户使用，适用于PPT大气年会开场，PPT晚会开场等等
登高语文ppt课件高一语文下册课件
大小：5M | 页数：28页这是一套高一语文下册诗词《登高》的PPT模板，共计29页。《登高》是由唐代诗人杜甫所撰写的一首诗词。这首诗前四句描述了攀登的场景，描写了秋天的季节特征，阐述了河流的空旷和孤独。最后四句话表达了登山的感觉，围绕着作者自己的生活经历，表达了生活在外的贫困、老年、疾病和悲伤等情感。整首诗的语言精炼，这充分证明了诗人掌握诗词的语言和节奏已达顶峰，值得我们借鉴和学习。
初中语文七年级《登幽州台歌》教育教学课件PPT
大小：2M | 页数：17页这是一套关于七年级语文课文《登幽州台歌》的PPT模板，共计17页。《登幽州台歌》是一首优秀的古代诗篇，其作者是唐代的陈子昂。陈子昂拥有独特的政治见解和政治才能，但是却不受武则天的重用，此诗抒发了怀才不遇的痛苦沉闷的心情，同时也表达了陈子昂对于英明君王的渴望。通过学习PPT模板展示的内容，可以准确把握《登幽州台歌》中的深层内涵以及其蕴含的思想感情。
初中语文人教版八年级《登泰山记》PPT课件
大小：27M | 页数：45页这是一个关于《登泰山记》的PPT。《登泰山记》是初中语文人教版八年级的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解关于作者姚鼎的生平简介和它的主要代表作品，了解游记这样这种文体的主要特点，掌握文章当中的文言词汇以及特殊的相关句式，学习文章的语言特色。体会作者通过描写自己登泰山的经历。通过这个ppt，我们将共同了解关于《登泰山记》的相关内容。
初中语文人教版七年级《登幽州台歌》PPT课件
大小：11M | 页数：23页这是一套讲解古诗登幽州台歌的PPT模板，共计24页。登幽州台歌的作者是陈子昂。陈子昂是唐代著名文学家，也是初唐诗文革新的领军人物之一，对唐诗的发展产生了非常深远的影响。在诗歌上他主张推举汉魏时期的人文风骨，强调兴、寄，反对文学上的奢靡之风，他的作品通常能够一针见血地针砭时弊，借物抒情，表达自己的爱国情怀。
高中语文部编版高一必修一《登高》PPT课件
大小：21M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版高一语文必修一课文《登高》的PPT课件模板，主要内容包括诗词翻译解释、重点生字词学习、诗词内容分析、诗词大意讲解等，共计14页；杜甫号少陵野老，是唐代的伟大现实主义诗人，所创作遗留的文学作品在中国古典诗歌中影响深远，被后人称为“诗圣”，本课文教学了杜甫在友人相继离世，安史之乱持续四年之后所创作的《登高》；
登幽州台歌PPT七年级语文下册课件
大小：29M | 页数：26页这是一套“七年级语文下册《登幽州台歌》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对作者陈子昂以及写作背景进行了介绍；第二部分模板解释了诗句意思，并划出其中的停顿以及重难点字词及其解释；第三部分模板对诗歌进行了深入分析，五个问题思考其中的深刻含义；第四部分模板进行了课堂总结，讲述了诗歌中的写作特色以及古诗词学习方法，并布置课后作业。
初中语文七年级《登幽州台歌》PPT课件
大小：6M | 页数：12页这是一篇关于介绍初中语文七年级《登幽州台歌》PPT课件的PPT，共计12页。前不见古人，后不见来者，从这些诗句中，我们都能感受到诗人内心的绝望，怀才不遇，遇不到赏识他的伯乐，内心空有一腔热血和才华而无用武之地。古人也看不到诗人的才华，而未来之人也不指望能看到诗人。而这种怀才不遇的心情更容易引起大家的共鸣，因为那个时候有很多这样的人。
登泰山记课件PPT模板部编版高中语文必修一
大小：42M | 页数：40页这是一套关于部编版教材语文高中必修一的课文《登泰山记》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计41张幻灯片。《登泰山记》是姚鼐的作品，在这篇课文中，姚鼐用了很多的实词和虚词来描绘登泰山观日出的经历，掌握这些实词和虚词对于学生来说至关重要。全诗表达了作者对祖国的热爱和对幸福生活的向往之情。学习该PPT模板有助于教师更好的选择合适的教学方法进行授课，从而更好的指导学生对于课文的学习。
部编版七年级语文下册登幽州台歌课件PPT模板
大小：74M | 页数：25页这是一套有关部编版七年级语文下册《登幽州台歌》课件PPT模板。诗歌的体裁包括古代诗歌和"新诗"，而古代诗歌又包括古体诗和近体诗，而今天我们要学习的古诗是一首古体诗，它是由陈子昂所创作的《登幽州台歌》，这首古诗抒发了作者怀才不遇和报国无门的思想感情。PPT模板内容主要从诗歌的体裁、诗歌的发展简史等方面来带领同学们深度赏析《登幽州台歌》这首古诗的内容。
- 含讲稿
登革热和基孔肯雅热病毒介绍与预防PPT含讲稿
大小：9M | 页数：19页这是一套关于登革热和基孔肯雅热病毒介绍与预防的PPT课件，一共包括18张幻灯片。该套PPT从五个方面展开登革热和基孔肯雅热病毒介绍与预防的这一节课程。第一部分为病毒档案：相似的出身，不同的家族，该部分主要是对基孔肯雅热病原体以及登革热病原体进行了详细介绍，让学生初步了解两种病原体的家族及其特点。第二部分为症状PK：发烧是表象，细节见真章，该部分主要是对基孔肯雅热和登革热病毒引发的症状进行了详细介
彩色水墨风格重阳佳节敬老爱老农历九九登高望远
大小：16M | 页数：16页彩色水墨风格重阳佳节敬老爱老农历九九登高望远PPT模板采用中国风彩色水墨风格，毕竟是中国数千年的传统节日，采用复古的中国风，妥妥的。PPT中包含了大量的毛笔笔刷风格、水墨梅花、水墨菊花、还有那被烟雾遮住隐隐约约能见的高山。
编版九年级语文下册课件南乡子登京口北固亭有怀PPT课件模板
大小：22M | 页数：30页这是一套关于编版九年级语文下册课件南乡子登京口北固亭有怀的PPT课件模板，共计30页。“天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋”这一广为人知、气势恢宏的诗句正是出自宋代诗人辛弃疾创作的这首意境高远的词作。作者借此词作表达了渴望为国效力却报国无门的愤懑之情。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对辛弃疾及此词作有一个更深的了解。
