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初中语文人教版九年级《湖心亭看雪》教育教学课件PPT
大小：8M | 页数：19页这是一套初中语文人教版九年级《湖心亭看雪》教育教学的PPT模板，共计20页。中学语文教学中的读写结合模式应加强思维渗透，了解学生读写思维的变化，根据学生进步的明确方向，培养学生的读写习惯，并根据个性化的教育方法进行引导。因此，应该不断提高初中学语文教学质量。实施读写结合，还必须深化师生沟通，深刻理解学生在学习过程中面临的挑战，坚持教育不断创新，科学满足学生需求。从而更好地丰富中学语文教学内涵，从
初中语文人教版九年级《湖心亭看雪》教育教学课件PPT
大小：8M | 页数：20页这是一套关于人教版九年级语文课文《湖心亭看雪》的PPT模板，共计20页。《湖心亭看雪》是一篇优秀的中国古代文言文作品，其作者是明末清初的文学家张岱。《湖心亭看雪》记叙了作者独自出游观雪的一次经历，文章借助大量白描的写作手法，充分抓住了湖中雪景的突出特点。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《湖心亭看雪》的文学魅力。
全面解读中共十九大会议精神不忘初心永远和党走_
大小：12M | 页数：26页党的十九大报告鲜明提出，进入新时代，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。这就明确回答了在中国特色社会主义新时代，我们党和国家全部工作将围绕什么样的主线往前推进、向前发展。“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用，协调统一于新时代党和国家全部事业发展的伟大实践。
- 含教案
概括文章中心思想2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：16M | 页数：34页这是一套关于2025年小升初语文复习概括文章中心思想讲练测的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握记叙文、说明文、议论文等不同文体概括中心思想的方法，并且能够准确提炼文章的核心内容、情感态度和主旨观点，提高归纳总结能力。第一部分为内容概述，该部分主要是讲述主旨（中心思想）的定义，引出本节课主题。第二部分为常用的方法，该部分通过分析文章句子，引导学生正确归纳文章的中
- 含讲稿
小学生文明礼仪不说脏话语言美才是美主题班会PPT
大小：38M | 页数：25页这是一套关于小学生文明礼仪不说脏话语言美才是美主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。作为一名教师，我们一定要引导学生讲文明、懂礼貌。现如今，网络的影响力越来越大，很多学生通过观看网络视频学习到很多不文明的语言，学生通过模仿这些语言，并在学校肆意传播。因此，教师必须高度重视这一情况的发生，同时展开相关的主题班会来引导学生讲文明，不说脏话。
初中语文八年级下册PPT课件应有格物致知精神PPT初中语文八年级下册课件PPT
大小：30M | 页数：28页这是一套关于初中语文八年级下册课文《应有格物致知精神》的教育教学课件PPT模板，共计28页。所谓格物致知精神，就是指在寻求真理时对客观事物积极探索的精神，这个探索的过程是有想象力的有计划的探索。本文的作者是美籍华裔著名的物理学家丁肇中，通过对PPT模板内容的学习，明白“会读书不会研究”的人的问题所在，同时学会归纳论证的写作手法。
初中语文九年级下册《应有格物致知精神》教育教学课件
大小：2M | 页数：17页这是一套关于九年级下册语文课文《应有格物致知精神》的PPT模板，共计17页。《应有格物致知精神》的作者是美籍华裔物理学家丁肇中，此文是他在北京人民大会堂接受特别荣誉时发表的演讲内容。《应有格物致知精神》中作者按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序阐述自己的观点，详细地论证了格物致知精神的真正含义，同时也强调了每个人都应该具备格物致知精神。
初中语文人教版八年级《应有格物致知精神》PPT课件
大小：70M | 页数：29页这是一套关于人教版八年级语文课文《应有格物致知精神》的PPT模板，共计29页。《应有格物致知精神》是一篇优秀的说理演讲词，它的作者是著名的美籍华裔物理学家丁肇中。《应有格物致知精神》采用了道理论证、引用论证、举例论证、对比论证等论证方法，深刻有力地阐述了丁肇中心中的“格物致知”的真正含义。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻体会到格物致知的精神内涵。
初中语文人教版七年级《动物笑谈》教育教学课件PPT
大小：12M | 页数：19页这是一套关于初中语文人教版七年级《动物笑谈》的PPT模板，共计20页。《动物笑谈》是一篇优秀的文学作品，其出自《所罗门王的戒指》，它的作者是奥地利著名的动物学家康拉德·劳伦兹。《动物笑谈》主要讲述了两件“我”研究动物行为时的出现的“笑谈”，展现了我执着的科学精神。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到“我”对于动物的尊重与热爱。
初中语文部编版七年级上册《动物笑谈》PPT课件模板
大小：35M | 页数：13页这是一套关于部编版七年级上册语文课文《动物笑谈》的PPT模板，共计14页。《动物笑谈》是一本举世闻名的科普文学作品，其作者是奥地利的著名作家康德拉·劳伦兹。PPT模板中详细地介绍了《动物笑谈》中的字词释义，并在此基础上深入探究了本文的文学特色。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到动物世界的奇妙之处，同时激发出学生对动物的喜爱之情。
- 含讲稿
珍爱生命阳光生活中小学生心理健康主题班会PPT课件
大小：14M | 页数：19页这是一套关于珍爱生命阳光生活中小学心理健康主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含18张幻灯片。中小学生的心理处于不断发展的状态，如果学校不如积极引导他们走向正确的道路，他们将可能会受到社会和外界的影响，出现心理问题。因此，学校和班主任通常会进行心理健康主题班会，及时观察学生的心理状况，及时引导学生形成健康的心理。
中小学生抗击疫情心理辅导PPT课件
大小：10M | 页数：28页这套中小学生抗击疫情心理辅导PPT课件模板，以新型冠状病毒肺炎为背景，正确引导中小学生保持健康的心理，积极应对，建议同学们做好卫生防护，保障身心健康。这套PPT课件模板共28页，内容涵盖范围广泛，非常适合中小学生学习。
疫情期间如何预防中小学生心理健康PPT
大小：12M | 页数：45页这是一套介绍如何在疫情期间预防中小学生心理健康的PPT模板，共计45页。疫情爆发以来，阴霾始终笼罩着我们，尤其是病毒的变异速度越来越快，人类与病毒的斗争或许还将持续较长的一段时间。常态化防疫要求下，受到随时变化的疫情影响，居家学习成为了一种机动的教学方式。由于中小学生年纪较小，更容易受外界环境的干扰，因此做好疫情期间中小学生心理健康教育至关重要。
高中生心理健康教育情绪管理课件PPT
大小：8M | 页数：21页这是一个关于《高中生心理健康教育情绪管理课件》的PPT。在日常生活当中，通过调节自己的情绪，能够实现对自身情绪的把控，能够更好地建设性地解决问题，减少负面情绪对我们的消极影响，评估自己的解决问题的能力，从而能够提高学生的情绪感知力，更好地表达自己的内心感受。通过这个ppt，我们将共同了解关于高中生心理健康教育情绪管理课件的相关内容。搜索复制
中小学生心理健康校园教育PPT模板
大小：14M | 页数：24页这是一套关于中小学生心理健康教育的PPT模板，共计25页。随着时代的不断发展和进步，中小学的学生接受到来自家庭、学校、社会等方面的压力也越来越大，从而导致了各类心理方面的问题和疾病的出现，因此开展中小学生心理健康教育是不可或缺的，这可以促进学生正确的认识自己的心理状态和外界的压力，树立起健康的情感、态度与价值观。通过学习PPT模板展示的内容，有利于学生形成健康的心理品质。
中小学生心理健康主题教育PPT模板
大小：26M | 页数：22页这是一套关于中小学生心理健康主题教育的PPT模板，共计22页。此PPT模板以红白为主色调，辅以学校，同学，朋友团体以及太阳等元素，十分契合中小学生心理健康主题教育主题，并与其相得益彰。时代发展越来越快的今天，心理健康问题也愈来愈严重，尤其在中小学生之间。通过学习PPT模板所展示的内容，学习者将加深对心理健康的理解。
集中注意力小学生心理健康主题课件PPT
大小：13M | 页数：14页这是一套有关集中注意力小学生心理健康主题课件PPT模板。任何教学活动都应该遵循儿童的身心健康发展规律，青少年在小学期间一般都比较的调皮，对外面的世界充满好奇，所以他们会出现上课走神、捣乱等等情况，而今天幻灯片主要讲述的是有关小学生心理健康教育的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关小学生课堂注意力集中的相关内容。
中小学生心理健康教育主题班会PPT模板
大小：6M | 页数：22页这是一套与中小学生心理健康教育有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含22张幻灯片。中小学生正处于青春身心发展的关键阶段，他们面临多方面的压力，开展心理健康教育主题班会，能够帮助他们认识可能出现的相关心理问题，并且了解相应的应对措施，提高他们的适应和抗挫能力，同时还能培养他们良好的学习习惯和时间管理能力，建立健康的心理状态。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多的相关知识。
中学生心理健康教育培训讲座PPT课件
大小：33M | 页数：27页这是一套关于中学生心理健康教育培训讲座的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含26张幻灯片。中学生的身心还是处在一个不断发展的过程中，也在逐渐趋近成熟。在此过程中，如果学校和家长不积极进行引导，他们就很容易脱离正确的发展道路。因此，学校通常会定期开展心理健康讲座，引导学生形成正确的观念，并且引导学生正视我们在生活中所遇到的问题。
- 含讲稿
中学生心理健康教育主题班会PPT模板
大小：29M | 页数：26页这是一套主题为“做自己情绪的主人”的中学生心理健康教育主题班会PPT模板，总计25页。中学生正处于青春期，而青春期的学生逐渐产生出强烈的自我意识，他们的独立性增强，希望得到他人的尊重和认可，渴望独立，他们的情感逐渐变得更加细腻复杂，和父母的老师的关系也悄然发生了变化。而这一系列的心理变化特征导致中学生容易出现心理问题。在如今心理健康成为影响人们健康的因素的一大原因的背景下，教师通过主题班会的教育
