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画饼充饥儿童故事PPT课件含讲稿
大小：113M | 页数：16页这是一套关于画饼充饥儿童故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含15张幻灯片。成语的背后都蕴含着一个故事，而从这些故事当中我们可以学习到其中的智慧和哲理。画饼充饥就是一个非常适合儿童学习的故事，这个故事中最主要的启示是引导学习者学会用实际行动来解决生活中所遇到的一些问题，并不是采用想象和空谈来解决生活中的问题。
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幼儿除夕故事PPT课件含讲稿
大小：22M | 页数：11页这是一套关于幼儿除夕故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含10张幻灯片。我国存在很多历史传说，包括现存的很多节日都有相对应的故事。但现在很多人却忽略了这些故事，而只是了解节日的表面，这是人们所欠缺的知识，应该受到重视。作为人民教师，我们有责任和义务引导学生学习更多中华传统文化的相关知识，拓宽学生的知识面，而不只是局限于课本知识。除夕就是我国独有的一个节日，它也源于一个传说。这份演示
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国学经典故事PPT课件含讲稿
大小：16M | 页数：34页这是一套与国学经典故事有关的演示文稿，包含33张幻灯片。国学经典故事是我国传承下来的优秀传统文化，象征着中华民族的智慧，对于文化的传承有着重要意义。同时，作为中国文化的灵魂，国学经典能够帮助人们了解我国传统文化，从而积极主动地传承中华民族的血脉。因此，通过回顾国学经典故事，我们可以体会其中蕴含的哲理和教育理念，具有深远的意义。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是基本介绍，该模板
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幼儿数字小故事PPT课件含讲稿
大小：34M | 页数：22页这是一个幼儿数字小故事PPT，共计21页，以生动有趣的方式开启幼儿的数学启蒙之旅。本套PPT模板包括六个部分，每一部分即一个故事。第一部分讲述《田忌赛马》，故事中通过马匹出场顺序的数字排列，让幼儿明白合理规划数字组合能带来意想不到的结果；第二部分的《鸡兔同笼》，用有趣的谜题引导幼儿思考如何通过数字计算解决实际问题；第三部分《燕子考青蛙》，燕子用数字游戏向青蛙提问，比如一共吃了多少只害虫，让幼儿在
复古风格被遗忘的小城故事
大小：31M | 页数：25页人们在都市呆习惯之后就喜欢去古城感受别样的生活气息，这个复古风格被遗忘的小城故事PPT就是怀旧的复古复古，木式框架的房子，灰白镶嵌的瓦砖，农家的柴火和袅袅升起的厨烟，这里没有都市的快节奏，安详的小城生活让人心旷神怡！
狗咬吕洞宾儿童故事PPT课件
大小：13M | 页数：23页这是一套适用于进行民间神话故事《狗咬吕洞宾》儿童故事介绍教学的PPT课件动态模板，主要内容包括神话故事的含义、狗咬吕洞宾故事情节、故事主旨归纳等，共计22页；相信狗咬吕洞宾，不识好人心这句歇后语许多人都听说过，狗咬吕洞宾不仅是神话故事体系中的内容，也引申成成语，比喻部分人是非不分，无法分辨好坏，以小人之心度君子之腹，伤害对自己好点人，本套PPT进行了相关内容详细介绍；
小熊请客绘本故事PPT动态模板
大小：5M | 页数：15页这是一套关于小熊请客的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了15张幻灯片。小熊请客是一本适合低年龄阶段儿童的故事绘本。在这本绘本中，主要讲述了小熊和其他动物的故事。这本绘本的内容非常的贴近生活，而且配色也非常的清新。作者给每一种动物都使用了不同的颜色，帮助低年级的孩子更好的进行区分。该演示文稿聚焦于小熊请客的绘本展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于家长更好的了解小熊请客的绘本故事。
儿童故事绘本谁敢嘲笑狮子PPT课件
大小：14M | 页数：15页这是一套儿童故事绘本谁敢嘲笑狮子的PPT模板，共计16页。阅读儿童故事绘本能够促进幼儿多元化发展。儿童智力的发展是多样的，不仅在语言和数理逻辑方面，而且在空间、音乐、身体、人际交流、反思和自然观察方面均有涉及。研究表明，与孩子们共享绘本也可以促进多元智能的发展。与此同时，多阅读故事绘本能促进儿童形成健康的人格。家长与孩子们分享绘本还可以促进亲子间的关系，为幸福生活奠定良好的精神基础。搜索复制
滥竽充数儿童故事绘本PPT课件
大小：20M | 页数：10页这是一篇关于介绍滥竽充数儿童故事绘本PPT课件的PPT，共计10页。滥竽充数这个成语，小时候常常被这个成语教导，尤其在我们不认真细心的时候，做出来的成果不如人意，就会被批评滥竽充数，所以小时候对这个词也有浅显的认知和理解。就是做的不好的东西，或者残次品，混在好的东西里边，浑浑噩噩，跟随大流，不被发现，不懂装懂。搜索复制
儿童故事绘本邻居和儿子PPT课件
大小：9M | 页数：23页这是一套儿童故事绘本邻居和儿子的PPT模板，共计24页。绘本一般是指有着插画的书。用图画和文字来讲述故事，以表达独特的情感。在绘本中，图画不再是装饰品，而是书的灵魂。有些绘本甚至连一个字都没有，单就用图画来表达想要表达的故事。绘本强调情感和主题之间的关系。在短短几十页中，就形成了一幅连续的视觉图像。通过阅读绘本，孩子们也可以体验到语言和图画的美，丰富自身的词汇。搜索复制
儿童绘本故事小猴子问路PPT课件
大小：16M | 页数：17页这是一套儿童绘本故事小猴子问路的PPT模板，共计18页。大多数孩子的生活经历仅限于他们周围的家人和朋友之间的关系。与此同时，故事绘本内容丰富，通过阅读绘本，孩子们可以体验不同的生活方式，不同的人和事，甚至不同的人物形态。孩子们可以间接地理解和体验许多现在的年龄阶段无法直接获得的生活经验，绘本可以帮助他们拓宽视野，丰富他们的生活经验。搜索复制
猴子大炮儿童故事绘本PPT课件
大小：4M | 页数：16页这是一套猴子大炮儿童故事绘本PPT课件模板，共计16页。在幼儿园上学的小朋友，每天都有可能接触到新鲜好玩的故事绘本，园所经常开展这样的多媒体教学方式，不仅能增长小朋友的知识储备，还能开阔小朋友的眼界见识，通过感知故事内容的精彩表现，学会安静地聆听故事内容，感受动物世界的千变万化，学会在实践的生活中认识世界。
儿童故事绘本好饿的毛毛虫PPT课件
大小：19M | 页数：15页这是一套讲解儿童故事好饿的毛毛虫的PPT模板，选自儿童故事绘本，共计15页。月光下有一个小小的虫卵，经过了一段时间卵壳中钻出了一条又瘦又小的毛毛虫，它四下寻找食物，第一天啃穿了一个苹果，第二天啃穿了两个梨子，第三天啃穿了三个李子，第四天啃穿了四个草莓，第五天啃穿了五个橘子，第六天啃穿了巧克力蛋糕、冰淇淋、黄瓜、奶酪。到了晚上，它的胃开始痛起来。直到第六天，它吃了一片树叶，这回感觉好多了。因为它已
儿童故事绘本笨笨熊种橘子PPT课件
大小：3M | 页数：19页这是一套关于儿童绘本故事笨笨熊种橘子的PPT，主要内容采用文字和PPT动画的形式呈现，共计19页；对于幼儿园的小朋友而言，文字讲述故事的方式显得过于枯燥，图片，绘本的表现形式又过于单一，在课堂上可能不能很好的吸引小朋友的注意力，激发小朋友的阅读兴趣，而采用PPT动画的方式，结合动画声音，能极大的调动小朋友的积极性，提高上课的效率；
三心二意故事绘本说课课件PPT
大小：4M | 页数：20页这是一个关于《三心二意故事绘本说课课件》的PPT。《三心二意故事绘本》向我们讲述着小猫钓鱼的故事，通过学习这个故事能够提醒小朋友们注意专注做一件事情，才能把事情做好。不专心，同时做几件事情往往一件事情也做不好，提醒小朋友们在生活当中要注意培养专注力，专心致志地做某件事情。通过这个ppt，我们将共同了解关于三心二意故事绘本说课件的相关内容。
儿童故事绘本全部都是我的PPT课件
大小：18M | 页数：27页这是一套关于儿童故事绘本《全部都是我的》的PPT模板，讲述了花袜子的夺宝秘笈，共计28页。《全部都是我的》是一本经典的幼儿故事绘本，通过阅读故事内容，可以正确认识到如何与朋友相处，并学会分享。PPT模板呈现了故事绘本的全部内容，共出现了花袜子小乌鸦、刺猬、猪宝、猫头鹰、长耳朵兔、狐狸、卷毛羊、帅狼、松鼠、獾仔、艾迪熊十一个主要角色。
大脚丫跳芭蕾故事绘本课件PPT
大小：15M | 页数：21页这是一套关于儿童故事绘本《大脚丫跳芭蕾》的PPT模板，共计21页。《大脚丫跳芭蕾》是一本励志的儿童故事绘本，其作者是美国作家埃米·扬。《大脚丫跳芭蕾》讲述了一个喜欢跳芭蕾的大脚女孩贝琳达的故事，表达了作者对所有小孩的美好期待，希望他们都能够去做自己喜欢的事情。通过学习PPT模板展示的内容，孩子可以学会尊重别人，养成健康的人生观、世界观和价值观。
大脚丫跳芭蕾儿童绘本故事PPT课件
大小：13M | 页数：22页这是一套适用于教学卡通儿童绘本故事的PPT课件，主要内容包括用动漫的形式演示故事发生的场景、讲解故事内容等，共计22页；卡通绘本故事的PPT课件本质其实都是采用简单动画和动漫结合的方式将儿童绘本故事更加生动形象的演绎出来，既能让儿童的接受度和参与度更高，还可以更深层次的解读绘本故事，让儿童能够学习到更多的知识；
邻居和儿子幼儿园故事绘本PPT课件
大小：16M | 页数：23页这是一套关于幼儿园故事《邻居和儿子》的PPT模板，共计24页。《邻居和儿子》是一篇富有童真童趣的幼儿故事，这篇故事主要围绕邻居、财主、儿子三人的对话来展开叙述，向我们展示了一个多疑不定、目光短浅的财主形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《邻居和儿子》这个故事所传达的深刻道理，同时学会如何虚心接受他人的建议。
兄弟争雁幼儿园故事绘本PPT课件
大小：7M | 页数：18页这是一套适用于幼儿园教学绘本故事《兄弟争雁》的PPT课件模板，主要内容包括人物对话动漫画、展示课文内容、分析文章的主旨大意等，共计18页；《兄弟争雁》讲述了两兄弟为讨论大雁的吃法争论不休而错失了射杀大雁的良机，表示做事不能顾此失彼，本末倒置，PPT对课文内容进行了总结与解读，通过提问让学生认真阅读课文，有助于提高学生的阅读能力；
