海底两万里第5章图片

第6章 幻灯片视图相关操作

第23章 认识幻灯片放映视图

教科版一年级科学下册第一单元《我们周围的物体-它们去哪里了》PPT课件

这是一套适用于教学教科版科学一年级下册第一单元第六课时《我们周围的物体》的PPT课件，主要内容包括溶解的概念、观察并记录溶解现象等，共计19页；溶解现象在生活中十分常见，例如糖溶解在水中、盐溶解在水中等，其本质是分子的运动，本套PPT结合图片与文字进行教学，详细展示了溶解现象的全过程，有助于学生理解溶解现象的相关知识，拓展学生的视野；

阿里巴巴普惠体

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第8章 设置幻灯片

第24章 操作幻灯片

第25章 打印幻灯片

如何设计PPT里的文字

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夏天里的成长ppt课件

这是一套夏天里的成长ppt课件，共计42页。PPT封面以夏日里大自然的优美景色画面为背景，在蓝天白云，阳光明媚的天气，稻田的稻穗正在努力茁壮成长，在阳光和雨露的滋润下，让自己一天天快速的长大、丰满起来，稻草人在田间地头看护着这些茁壮成长的稻穗，燕子、七星瓢虫在田间飞舞，在稻穗上休憩玩耍，黑色艺体字突出主题：夏天里的成长。PPT正文通过对文章的学习，认读并会书写生字词，对重点的词语进行理解，对文章

我的家乡在哪里PPT课件

这是一套人教版小学四年级语文教学课件《我的家乡在哪里》PPT模板素材，共计25页。背景以浅蓝色世界地图为底，用模型飞机、热气球、行李包、证件、地图等装饰，与课件标题相辅相成，互为依衬，课件内容分为课前导读、课文赏析、字词积累与知识拓展。PPT内容由怎样在地图上找到自己家乡这一问题展开，通过看地图找家乡、地图知识辨析、地图上简单图例与方向、了解家乡位置面积人口等知识，加以地图知识小游戏辅佐，提升对

雾在哪里PPT语文课件人教版

这是一套讲解语文课文雾在哪里的PPT模板，选自人教版二年级语文上册教材，共计16页。大气中因悬浮的水汽凝结，使能见度低于一千米，实在气象学中将这种天气统称为雾。雾通常在春季二月到四月间发生的较多。雾这一自然现象的形成必须同时具备两个条件：一是空气突然变冷，能够使空气中的水汽凝结，二是空气中湿度大，增加了水汽的含量。

雾在哪里PPT课件人教版

这是一套关于人教版二年级上册语文《雾在哪里》的PPT模板，共计32页。《雾在哪里》是一篇科学童话，其作者是谢尔古年科夫。《雾在哪里》主要描写了“雾”，它灵活运用了拟人的修辞手法，将“雾”这一自然现象描绘成捉迷藏的游戏，字里行间充满着童趣。通过学习PPT模板展示的内容，体会作者笔下淘气、顽皮的“雾”，感受大自然的奇妙之处。

在牛肚子里旅行ppt课件

这是一套适用于教学部编版语文三年级上册课文《在牛肚子里旅行》的PPT课件，主要内容包括解析课文内容、重难点字词积累学习、词语运用练习等，共计23页；本套PPT在表达形式上采用牛在草坪上驻足的动漫画作为背景图，PPT页面中还附有与牛群和牛的生理结构等相关的图片，PPT画风治愈温馨，紧扣PPT的主题内容，吸引学生的学习兴趣。

雷锋叔叔，你在哪里PPT课件

这是一套关于部编版二年级下册语文课文《雷锋叔叔，你在哪里》的PPT模板，共计33页。《雷锋叔叔，你在哪里》是一篇现代儿童诗，诗歌中遣词造句十分优美且富有韵律美。《雷锋叔叔，你在哪里》通过“我”和小溪的对话、“我”和小路的对话来阐述雷锋的英勇事迹，从侧面突出了雷锋乐于助人、无私奉献、艰苦朴素的榜样形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以从诗歌的字里行间感受到什么是雷锋精神。

《在牛肚子里旅行》教学课件PPT

这是一套适用于教学部编版语文三年级上册课文《在牛肚子里旅行》的PPT课件，主要内容包括解析课文内容、重难点字词积累学习、词语运用练习等，共计32页；本套PPT在表达形式上采用森林与小溪的动漫画作为背景图，深绿和白色为主背景色，PPT页面上的重点部分用绿色直线标出，PPT画风治愈温馨，紧扣PPT的主题内容，吸引学生的学习兴趣。

食物在口腔里的变化PPT课件

这是一套适用于教学教科版科学四年级下册第四单元第五课时《食物在口腔里的变化》的PPT课件，主要内容包括不同消化器官的功能、食物摄入后的状态变化等，共计14页；消化功能是人体的八大系统的消化系统的功能之一，食物摄入消化吸收利用的过程讲解既能拓展学生的知识面，又能满足学生对人体功能的探知欲，为初中、高中生物、化学的学习奠定基础，激发学生的学习兴趣。

一个豆荚里的五粒豆ppt课件

这是一个关于《一个豆荚里的五粒豆》的PPT。通过学习这部分内容，能够了解作者陆九渊的生平简介，了解豆荚是一种什么样的植物，了解作者所描写的故事情节，学习生词、生字，体会作者所描写的豆荚里的五颗豆所经历的故事，通过课后作业对学习内容进行回顾。通过这个ppt，我们将共同了解关于《一个豆荚里的五粒豆》的相关内容。

新中国从这里走来PPT

这是一个关于新中国从这里走来的PPT。作为活在当下的中国人，我们是幸福的一代，也是幸运的一代。前人栽树，后人乘凉。我们享受着革命先辈经过艰苦奋斗换来的和平和稳定，那我们也应该了解这一奋斗的艰苦历史。铭记历史，我们才能更珍惜现在的幸福，并激励我们更要居安思危，不在和平的时代坐享其心，随时跟上世界的发展步伐。