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古代诗歌五首（第二课时）七年级语文下册PPT课件含教案
大小：34M | 页数：34页这是一套与古代诗歌五首第2课时有关的PPT，总共34页。在本节课教学过程中，教师可以通过引导学生反复朗读诗歌来帮助他们感受诗歌的节奏和韵律，并且通过课堂活动的方式来分析诗歌所运用的手法，学会鉴赏诗歌。此外，为了帮助学生体会诗人所表达的思想感情，教师可以为学生呈现诗歌的基本内容，也应当引导他们体会诗歌的艺术特色，从而感受诗人的情怀。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是朗读诗歌，此模板首先展示了
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《致大海》《自己之歌》联读统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：11M | 页数：25页这是一套与《致大海》《自己之歌》连读统编语文高二必修有关的演示文稿，包含25张幻灯片。本堂课教师首先通过播放视频和作者的生平及其代表作品，从而引入本课的学习，也能够使学生初步了解两首诗歌的创作动机。其次，通过反复朗读课文、小组讨论和合作探究等课堂活动，同学们不仅可以感受诗歌的韵律美和情感美，也能够掌握诗歌的结构和主题，从而培养学生的诗歌理解能力和鉴赏能力。这份PowerPoint由五个部分构成。
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《短歌行》高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案
大小：3.93KB | 页数：42页这是一套与《短歌行》高一语文同步备课系列有关的演示文稿，包含42张幻灯片。本节课教师首先播放电视剧《三国演义》的片段来创设课堂情境，不仅有效吸引学生的注意力，还可以顺利导入课堂内容。其次，通过呈现作者及作品背景信息，同学们能够了解曹操的身份地位和掌握诗词的创作背景。最后，教师要求学生初读和精读诗歌，使他们对诗词的整体节奏有所把握，也能够体会作者的情感表达。这份PowerPoint由四个部分构成。
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学写诗歌高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：28页这是一套与学写诗歌高一语文同步备课系列有关的PPT，总共28页。在本堂课的教学过程中，教师可以引导学生对古今中外经典诗歌进行赏析，使学生掌握诗歌的基本特点，区分诗歌与其他文学题材的差异，并且学会运用诗歌创作的技巧来进行诗歌创作，从而提升他们的诗歌创作与语言运用能力。同时，通过开展诗歌创作实践活动，使学生在实践过程中探索诗歌创作的规律，发展他们的个性化创作风格，提升他们的创作能力。这份PPT由四个
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《水调歌头》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：86M | 页数：43页这是一套关于部编版语文九年级上册第三单元《水调歌头》的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含43张幻灯片。《水调歌头》是苏轼所创作的一首诗，它承载着对自由的思念，对人生的感慨。通过学习，学生可以赏析词中的优美词句，体会其艺术特色，如想象丰富，情景交融等等。同时体会作者在政治失意与亲人分离的双重困境下，如何从苦闷中解脱，最终表达出乐观旷达的情怀。这份演示文稿主要从五个部分展开对这首词的
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识字4田家四季歌部编语文二年级上册PPT课件含教案
大小：103M | 页数：62页这是一套部编版语文二年级上册识字4田家四季歌的PPT课件，一共包括62张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认读生字，了解田家四季农事感受劳动带来的快乐，同时通过自主学习、小组合作、探究学习等方式让学生积极参与课堂活动，深入理解农作物的种植过程及其对劳动者的尊重，培养学生对劳动人民的尊重和理解。该节课程分两个课时进行。第一课时共包括三个部分。第一部分为初读儿歌，整体感知，该部分主要通过初次朗读儿
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《芣苢》《插秧歌》群文联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：36页这是一套与《芣苢》《插秧歌》群文联读高一语文同步备课系列有关的PPT，总共36页。本堂课教师通过了多种教学方法，包括问题引导法、小组合作法和对比分析法等，通过呈现一系列的启发性问题来引发学生思考，从而培养学生自主探究问题的能力。同时，组织学生就诗歌的课堂问题进行合作学习，包括诗歌内容、情感和艺术特色等，促进学生之间的合作和交流，培养他们的团队协作精神。这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是明推
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课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》部编语文七年级上册PPT课件含教案
大小：81M | 页数：52页这是一套关于课外古诗词朗诵《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》部编语文七年级上册的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含52张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生通过品味这几首唐诗，体会李白、杜甫诗歌的不同艺术风格，然后能够结合创作背景，分析诗歌意象的象征意义，理解诗人表达的思想感情，学习“知人论世”的诗歌鉴赏方法。这份演示文稿主要从四个部分展开对古诗词的讲解。第一部分是我是资料员，该部
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第一单元 第9课时 歌手大赛（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：30页这套PPT是四年级下册“歌手大赛”主题的教学课件，核心目标是让学生掌握小数加减混合运算的计算方法，能运用该运算解决生活中的实际问题，感受解题多样性，培养估算、计算及合作交流能力。教学重点为小数混合运算的计算方法与实际问题解决，难点是实际问题的应用，融入数感、运算能力等核心素养。课件以整数加减混合运算的递等式计算及运算顺序复习引入，结合歌手大赛评分的生活情境，先通过“比总分”“比单项得分”两种估算
初中女生生理卫生讲座PPT课件
大小：15M | 页数：28页这是一套关于初中女生生理卫生讲座的PPT模板，共计29页。初中女生正处于青春期，这是生理发育和心理发展的关键时期，因此对于初中女孩来说，掌握科学有效的保持生理卫生和心理健康的知识和技巧是非常重要的。通过学习PPT模板展示的内容，可以让初中女生正确看待月经，并掌握正确的经期护理知识和卫生保健技巧，从而促使其健康成长。
小学生生理卫生知识讲座课件PPT
大小：28M | 页数：29页这是一套与小学生生理卫生知识讲座有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含29张幻灯片。通过小学生生理卫生健康教育讲座，学生们能够正确看待自己的身体，在讲座上深入了解男生和女生身体的生理与心理的不同，并正确看待生长发育这一问题。同时，他们还能在讲座中学习并掌握基本的生理卫生知识，能够主动预防各式各样的疾病，并增强自我保护的能力，促进他们的身体和心理健康发展。
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小学生生理卫生班会ppt含讲稿
大小：35M | 页数：30页这是一套与小学生生理卫生班会有关的演示文稿，包含30张幻灯片。根据我国的教育国情，通过开展小学生生理卫生的班会，能够让他们正确认识并看待自己的身体，深入了解青春期有关身体的特点，并从中学习相关健康知识，培养正确的卫生行为和习惯。同时，作为家长和老师，也应当适当地引导孩子们树立正确的卫生习惯和性教育观念，使他们了解自己的身体和保护好自己的身体，从而在青春的道路上健康成长。
人生是什么
大小：4M | 页数：33页适用于教育PPT,励志PPT,哲理PPT,心得笔记PPT,动态模板PPT
招生快闪ppt
大小：10M | 页数：54页这是一套招生快闪ppt，共55页。整套PPT内容以黑色为背景色。快闪给人跳动、炫目的感觉，以简练、关键的文字抓住人们的眼球。正文的每一页都以少量的文字，跳跃的形式呈现出来，在黑色的背景上以蓝色，白色字体为主。介绍了暑期班招生的目的，新课程的安排，教学老师的介绍，学习计划的设置。
党的生日PPT
大小：6M | 页数：26页中国建党100周年，中国建党经历了几十年的社会浮沉，从建党开始我国就坚持马克思主义的思想，与马克思主义同一旗帜，还有中国共产党能经历一切艰苦奋斗，获得发展，离不开党的思想建设，热烈庆祝党的生日，马克思主义经过在中国的发展，已经形成一套中国自有的思想理论，也就是马克思主义中国化，在党的会议上指出怎样建设好党，积累新的治党治国的新理论经验，适应中国的发展。我国一定要坚持走马克思主义中国化的道路，加强
新生军训PPT
大小：20M | 页数：25页这是一套介绍新生军训的PPT，共计25张。9月开学季，新生开学都要先经历军训，不少学生对军训颇有抱怨，不明白为什么要在这个炎热的夏天去遭这份罪。但是，我们一定要明白，军训，它是新的学习生活的预备，锻炼我们的独立意志，培养我们的坚强品格，让我们在接下来的学习生活中能够如鱼得水。所以，军训是非常有必要的，大家一定要带着接受的心态去享受这段经历。
尊重生命珍爱生命大学生生命教育ppt课件
大小：13M | 页数：27页这是一套适用于进行主题为“尊重生命，珍爱生命”大学生生命教育的PPT课件动态模板，主要内容包括生命的价值和意义、如何保护和珍惜我们的生命、大学生心理辅导和心理问题解决等，共计26页；生命只有一次，对于我们所有人而言最重要的就是生命，没有了生命就没有鲜活的明天，没有可以期待的美食和生活的美好，但是我国很多大学生都存在因为心理问题而自残的情况，因此要加强生命安全教育；
禅之道顿悟人生感悟生命
大小：18M | 页数：25页禅之道顿悟人生感悟生命分为：禅理、禅门、禅学、禅语。都市快节奏的生活让许多人都向往一颗平静的心，禅学可以很好的帮助我们思考自己。
长生生物问题疫苗PPT模板
大小：17M | 页数：27页长生生物问题疫苗PPT模板讲述了现在的一个热点问题，问题疫苗事件，这件事情的背后不仅仅反映出一个简单的社会问题，更多的反映出利益背后的产业链和人性道德的问题。
大学生职业生涯规划PPT
大小：71M | 页数：25页这是一篇关于介绍大学生职业生涯规划的PPT，共计25页。现在很多大学生面临毕业即失业的窘境，高不成低不就就是导致这一问题的很大的因素。可能在初入职场前，满腔热血，但是进入职场，发现和自己想的不一样，理想和现实的距离总是存在的，这个时候，调整心态才是最重要的。其次就是在大学里，多参加社会实践，然后老师们多多指导学生做好职业规划。
