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数学广角数与形(一)人教六年级数学上册PPT课件含教案

  • 六年级上册第六单元百分数的实际问题PPT课件

    六年级上册第六单元百分数的实际问题PPT课件

    大小:5M  |  页数:20页

    这是一套关于小学数学六年级上册第六单元内容《百分数的实际问题》的教学课件PPT模板,共计20页。PPT模板的教学环节设计完整,内容讲解详细清晰,可供教师直接使用。《百分数的实际问题》这一章节的学习,是学生将百分数的理论知识应用到实际问题解决的过程,通过对PPT模板内容的学习,学生可以掌握解决百分数实际问题的解法,熟悉百分数的多种问题形式,从而学会举一反三。

  • 六年级上册分数四则混合运算PPT课件

    六年级上册分数四则混合运算PPT课件

    大小:7M  |  页数:20页

    这是一个关于《分数四则混合运算》的PPT。分数四则混合运算是苏教版数学六年级上册第一课时的内容,通过学习这部分内容,能够了解到四则混合运算的运算规律,并且能够正确的计算分数。四则混合运算,能够提高学生的知识迁移类推能力、逻辑推理能力以及计算能力,通过相关数学活动,激发学生的数学学习兴趣和运用知识的能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于六年级上册分数四则混合运算的相关内容。

  • 六年级上册稍复杂的分数乘法实际问题PPT课件

    六年级上册稍复杂的分数乘法实际问题PPT课件

    大小:7M  |  页数:19页

    这是一套适用于教学苏教版小学数学六年级上册第二课时《稍复杂的分数乘法实际问题》的PPT课件模板,主要内容包括分数乘除法的计算公式、分数乘除法的含义、同分数乘除法实际问题讲解等,共计19页;分数乘除法主要考察了学生的计算能力,并采取实际问题考察分数计算的准确性,相比整数、小数的计算更为复杂,本套PPT教学分数内容,用大量习题锻炼学生的计算能力;

  • 蜀相六年级语文上册PPT课件

    蜀相六年级语文上册PPT课件

    大小:39M  |  页数:48页

    这是一套关于人教版六年级上册语文课文《蜀相》的PPT模板,共计49页。《蜀相》是一篇经典的中国古代诗词作品,其作者是我国唐朝时期伟大的现实主义诗人杜甫,其还著有《杜工部集》等著作。《蜀相》这首诗歌颂了前人诸葛亮的卓越成就,并借其壮志未酬的经历抒发了自身的无限感慨。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分掌握赏析诗歌的方法,并深刻感悟《蜀相》的文学内涵。

  • 含教案
    平行四边形的判定第2课时平行四边形的判定2八年级数学下册PPT课件含教案

    平行四边形的判定第2课时平行四边形的判定2八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:32页

    这是一套与平行四边形的判定第2课时八年级数学下册有关的PPT,总共32页。本堂课教师首先通过复习的方式来引入新知内容,这不仅加深了学生对于已学知识的理解,也自然地过渡到本节课的学习内容,为本节课的学习做好铺垫。其次,通过组织学生进行一系列的探究活动,学生们能够在小组合作中总结出平行四边形的判定定理,这有利于培养他们的自主探究能力,也可以培养同学们之间的合作交流意识。这份PPT由四个部分组成。第一

  • 含教案
    平行四边形的判定第1课时平行四边形的判定1八年级数学下册PPT课件含教案

    平行四边形的判定第1课时平行四边形的判定1八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:34页

    这是一套与平行四边形的判定第1课时八年级数学下册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本节课教师通过引导学生观察和验证平行四边形的判定过程,使他们能够运用平行四边形的性质和判定定理来解决问题,这不仅培养了他们的推理能力,也让他们体会到数学知识的应用价值。此外,在本节课的教学过程中,教师可以通过设置问题的方式来引导学生思考,这不仅启发学生自主探索,也有利于巩固他们所学知识。这份PowerPoint由五

  • 含教案
    《观察物体(二)》第二单元复习部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《观察物体(二)》第二单元复习部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:35页

    这是一套与《观察物体(二)》有关的PPT,总共34页。在本节课的教学过程中,教师引导学生通过观察和动手操作等实际活动,了解从同一位置来观察不同物体时,形状有可能相同,也有可能不同,从而辨认出从不同方向所观察到的几何体的形状,这不仅可以培养他们的空间观念,还可以提升他们的动手操作能力。此外,本节课也能够激发学生对于空间与图形的兴趣,从而培养探究精神。这份PPT由两个部分组成。第一部分内容是从不同位

  • 含教案
    第四单元可能性五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第四单元可能性五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:9页

    这是一套关于人教版五年级数学上册第4单元可能性的期末复习的PPT模板,一共包括9张幻灯片。这节课学习的目的主要是为了帮助学生能够更准确的描述确定事件和不确定事件,同时还可以引导学生用之前所学过的知识分数来表示可能性的大小。这节课所学习的内容与生活也是紧密联系的,可以通过列举生活中的相关例子来激发学生学习数学的兴趣。这份PPT模板第一部分就介绍了可能性这一主题的思维架构,这一部分可以很好的帮助学生

  • 含教案
    第七单元植树问题五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第七单元植树问题五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:12页

    这是一套关于人教版五年级数学上册植树问题期末复习的PPT模板,一共包括12张幻灯片。植树问题是小学数学学习过程当中必学的一个经典内容,熟练的掌握植树问题,对学生思维的灵活性有一定的要求,因此教师在新授完植树问题这一堂课之后,还要及时对所学知识进行复习,帮助学生构建知识框架。这份PPT模板第一部分介绍了思维架构,主要包括植树问题中直线上的植树问题、基本数量关系、环形路上的植树问题这三个部分。第二部

  • 含教案
    第五单元简易方程五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第五单元简易方程五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版五年级数学上册第5单元简易方程期末复习的PPT模板,一共包括25张幻灯片。这节课的教学目的主要是引导学生能够熟练的掌握用字母表示数的方法,准确理解方程的概念,熟练掌握解方程的解法,并且能够运用方程解决实际中所遇到的问题。这份PPT模板第一部分展现了简易方程的思维架构,这一部分可以很好的帮助学生形成有关简易方程的知识体系,对每一部分的知识掌握的更加牢固,同时还能引导学生掌握一个良

  • 含教案
    第五单元第01课时没有括号的同级混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第五单元第01课时没有括号的同级混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第五单元第一课时没有括号的同级混合运算的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够理解并掌握没有括号的同级混合运算的运算顺序,并且通过实际问题的解决,让学生经历分析问题、解决问题的过程,提高学生的思维能力和运算能力。这节课的学习任务一为探究加减混合运算的计算方法,通过引导学生列出综合算式并且自由讨论应该按照怎样的运算顺序进行计算。学习任务二为

  • 含教案
    第二单元第02课时除法的初步认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第二单元第02课时除法的初步认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第二课时除法的初步认识PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该课程的目的是让学生进一步理解除法的含义,认识除法算式各部分的名称,引导学生观察、分析、比较,培养学生的逻辑思维能力。这些课程的学习任务一为动手操作,巩固平均分,明确含义,通过动手操作,将一堆物品分成不同份数,理解把一堆东西平均分成几份求一份是多少的问题,这就是平均分。学习任务二为体会除法算式中的

  • 含教案
    第二单元第03课时除法各部分名称二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第二单元第03课时除法各部分名称二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:27页

    这是一套PPT关于人教版数学二年级下册第二单元第三课时除法各部分名称的课件PPT,一共包括了27张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能够准确说出除法算式各部分的名称,并能够运用除法各部分名称解决简单的实际问题。这节课的学习任务一为动手操作,明确等分的含义,首先对一堆物品进行平分,该部分与上节课内容进行衔接,帮助学生更好的理解该节课程的内容。学习任务二为认识除法算式中的各部分的名称,列出除法竖式,

  • 含教案
    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第四课时用2~6的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该课程的目的是为了使学生能够准确掌握使用2~6的乘法口诀求商的方法,熟练运用乘法口诀进行计算,提高计算能力。这节课的学习任务一为借助直观探究用乘法口诀求商的方法,探究新知部分,通过动手操作,探究同一个除法算式求商的方法,然后用多个除法算式检验求商方法是否适用。学习任务二是理解直观模型,沟

  • 含教案
    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元第一课时用7、8的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课的目的是帮助学生掌握用7、8的乘法口诀求商的方法,能够正确、熟练地运用口诀求商。这节课教师首先通过儿歌的方式帮助学生与上节课知识点建立联系,引出这节课的主题。这节课的学习任务一为回忆用乘法解决数学问题,该部分通过例题帮助学生进行知识梳理,知道乘法可以解决多个相同加数求和的问题,并且

  • 含教案
    第四单元第02课时用9的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第02课时用9的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:30页

    这套PPT是关于人教版数学二年级下册第四单元第2课时用9的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课的目的是为了让学生学会用9的乘法口诀求商,并能熟练的进行除法计算。首先观看视频进行填空,与上节课的知识点进行衔接,引出这节课的主题。该节课的学习任务一为整理数学信息,该部分为探究新知,通过观察题目,提取有用信息,提高学生抓取信息的能力,为解决问题做铺垫。学习任务二为利用9的乘法口诀

  • 含教案
    16.1二次根式第1课时二次根式的概念人教八年级数学下册PPT课件含教案

    16.1二次根式第1课时二次根式的概念人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学八年级下册第1课时二次根式的概念的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解二次根式的概念,明确二次根式有意义的条件,并且根据概念判断一个式子是否为二次根式,培养学生严谨的数学思维和符号意识。这套PPT从十二个部分展开第1课时二次根式的概念的这一节课程。第一部分为旧知再现,该部分通过回顾之前的数学知识,引出二次根式的概念学习。第二部分为情景导入。第三

  • 含教案
    17.2勾股定理的逆定理第1课时勾股定理的逆定理人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.2勾股定理的逆定理第1课时勾股定理的逆定理人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学八年级下册第1课时勾股定理的逆定理的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的逆定理内容,掌握其表达式,明确勾股定理与逆定理的区别与联系。该套PPT通过回顾勾股定理的内容,强化学生对定理的记忆和基本运算能力,引出本节课的主题。首先通过画图与测量的数学实验,探究三角形的三边长满足勾股定理的数量关系,是否能确定这个三角形是直角三角形,并进行了验

  • 含教案
    17.2勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.2勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用的PPT课件一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的逆定理,并熟练运用其解决几何图形中与直角三角形判定相关的实际问题。通过本节课程,培养学生的逻辑推理能力、数学建模能力以及从实际问题中抽象出数学模模型的能力。该套PPT通过回顾勾股定理及其逆定理的内容,引出本节课的学习主题。该节课程重点分析了勾股

  • 含教案
    16.1.2二次根式第2课时二次根式的性质人教八年级数学下册PPT课件含教案

    16.1.2二次根式第2课时二次根式的性质人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学八年级下册二次根式第2课时二次根式的性质的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解并掌握二次根式的性质,能够运用这些性质进行二次根式的化简与计算,提升学生的数学运算素养和符号意识。该套PPT通过回顾上节课知识,强化对已有知识的记忆和运用能力,同时自然地引出本节课的主题。首先,引导学生观察计算结果与被开方数的关系,归纳得出二次根式的性质1;然后再引导学

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