-
《特困人员认定办法》PPT
大小：26M | 页数：25页这是一套关于《特困人员认定办法》的PPT模版。要想把特困人员认定工作做得很好，就要遵循四个原则，才能把工作落到实处。第一个是应救尽救，应养尽养，只有救了真正的该救的和应养的，才更好的开展特困认定工作。第二个就是属地的管理要明确，分级负责要到位。第三个就是要严格的规范制度，只有制度明确了才能提高工作中的效率。第四个是要坚持公开、公平、公正的原则。
人不负青山青山定不负人PPT
大小：24M | 页数：32页这是一个关于《人不负青山青山定不负人》的PPT。习近平总书记发表了202年新年贺词，鼓舞大家砥砺奋发，笃行不殆，方能不负历史，不负时代，不负人民，实现中华民族伟大复兴的中国梦。通过这个PPT，我们将了解关于《人不负青山青山定不负人》的相关内容。
那一定会很好ppt课件
大小：4M | 页数：30页这是一个关于《那一定会很好》的PPT。《那一定会很好》是人教部编版三年级上册第三单元语文的课文。通过学习这篇文章，能够了解一颗种子努力长成大树的过程，理解一粒种子变成阳台上的木地板的历程，学习生词生字，比较这篇课文和《去年的树》这篇文章之间有什么相同点和不同点。通过这个ppt，我们将共同了解关于那一定会很好课件的相关内容。
立定跳远运动理论PPT课件
大小：23M | 页数：16页这是一套“立定跳远运动理论课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板简述了立定跳远的基本信息与两大影响因素；第二部分模板讲述了立定跳远中的单膝跳、立定三级跳、蹲跳起、蛙跳、滑雪跳、高抬腿和半蹲跳的训练手段以及其重点和难点；第三部分模板展示了立定跳远的五步徒手热身操、三条主要考试规则和三点注意事项。
ADL评定及技术介绍PPT课件
大小：14M | 页数：26页这是一套ADL评定及技术介绍的PPT模板，共计26页。日常生活活动能力（ADL）由西德尼·卡茨于1963年提出，是指人们为满足日常生活需要而进行的日常活动。它反映了家庭和社区中人们最基本的能力。日常生活活动（ADL）的评估包括基本ADL和工具性ADL。目标在于确定日常生活能力不足的程度并分析原因。制定符合患者期望和现实的治疗目标，并根据患者需求调整治疗计划。跟踪治疗进展，审查治疗计划，
制度自信何以更加坚定PPT
大小：10M | 页数：21页这是一套关于党员干部学习教育专题党课的PPT模板，主题为制度自信何以更加坚定，共计22页。制度是一个国家稳定发展的基础，它关系到党和国家的事业发展，需要我们不断关注、发展和完善的重要内容。PPT模板对制度自信提出了强有力的证据和观点，验证了新时代我们需要更加坚定制度自信。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识我们制度的发展与完善过程，同时把握好正确的制度发展方向。
ADL评定及训练医疗PPT模板
大小：3M | 页数：47页这是一套适用于医院进行介绍ADL评定及训练的PPT模板，主要内容包括ADL的定义介绍、ADL的训练步骤和要求、ADL训练的目的和注意事项等，共计47页；ADL是一种帮助因为疾病而丧失生活自理能力和基本行动能力的患者进行训练，使得患者能够完成基本的生活活动，是一种理论和实践结合的医疗方法，需要因人而异的制定治疗计划，才能发挥最大的治疗功效；
企业固定资产管理培训PPT
大小：4M | 页数：31页这是一套关于企业固定资产管理培训的PPT模板，共计31页。企业固定资产管理是企业管理的重要一环，PPT模板采用简约的背景对企业固定资产管理展开了详细且专业的内容培训。通过对PPT模板内容的学习，相关企业管理者能够清楚固定资产的定义，以及初步了解固定资产的管理手段，学会固定资产管理制度建设，从而对企业管理更加得心应手，提高管理能力。
基金定投ppt动态模板下载
大小：8M | 页数：24页这是一套适用于进行基金定投相关知识介绍等PPT动态模板，主要内容包括基金定投的定义概述、基金定投的原则、基金定投的适宜对象等，共计24页；基金定投是一种长期投资策略，通过定期定额的购买基金份额，无论市场涨跌，从而分散投资风险，实现资产增值。本套PPT详细介绍相关原理，有助于理财小白快速了解基金定投的优势与风险，提高理财小白对资金使用的能力；
基金定投知识PPT培训课件
大小：12M | 页数：31页这是一套有关基金定投培训课件PPT模板，共计31张幻灯片。何为＂基金定投＂？＂基金定投＂指的是定期定额投资基金，是一种风险比较低的投资方式，随着经融行业的发展，越来越多的人需要理财师对自己的资金进行评估和管理，而今天幻灯片主要讲述的也是有关基金定投的相关内容，幻灯片将从盈利分析、长期定投等等方面来对我们进行详细分析。学习此PPT模板的内容，让我们学会理财。
定风波诗词赏析PPT课件
大小：27M | 页数：20页这是一套有关于《定风波·莫听穿林打叶声》诗词赏析PPT课件模板。苏轼世称苏东坡，是我国北宋著名的文学家、书法家和诗人，苏轼与自己的父亲苏洵和弟弟苏辙三人合称为"三苏"。今天这节课我们将重点学习和了解苏轼的著名词作《定风波·莫听穿林打叶声》。这首词主要描写了作者苏轼在野外途中的所见和所闻，表达出了作者旷达脱俗的胸襟和对精神世界的追求。学习此PPT模板的内容，
定期体检健康一生PPT
大小：11M | 页数：33页这是一套关于定期体检健康一生的PPT 模板，通过PowerPoint制作，包含33张幻灯片，身体是革命的本钱，只有我们拥有健康的体魄，才能全身心的投入到我们的生活当中，同时也能提高我们生活的幸福感。因此，定期体检对于我们的健康非常重要，不仅可以能够及时的发现疾病，同时还能及时治疗，防止病情的恶化。通过学习这份PPT模板，可以帮助我们意识到定期体检的重要性。
定期体检健康管理PPT
大小：12M | 页数：29页这是一套适用于进行主题为“定期体检，健康一生”的体检健康管理PPT动态模板，主要内容包括体检的项目、定期检查的重要性、检查的频率等，共计30页；定期体检可以排查身体的不良情况，及时发现患病情况，早发现早治疗，避免错过最佳治疗时机，也是对自己健康负责的一种表现，养成定期体检的良好习惯能够帮助我们减少因患病造成的损失，有助于我们掌握自己的身体健康信息；
绘本故事坚定的锡兵PPT课件
大小：16M | 页数：32页这是一套关于绘本故事《坚定的锡兵》的PPT模板，共计31页。《坚定的锡兵》是安徒生所创作的一部充满了奇幻和浪漫色彩的童话故事。PowerPoint开篇对《坚定的锡兵》这一故事的背景以及作者安徒生进行了简单的介绍。运用幻灯片讲解了《坚定的锡兵》的故事梗概，对最主要的角色进行了分析，探讨了作品的思想主题以及寓意，分析了文学艺术的手法并且进行了跨文化的对比。通过演示文稿所展示的内容，能够帮助我们更好的
我要的是葫芦ppt课件人教部编版
大小：10M | 页数：52页这是一篇很有内涵的语文课文《我要的是葫芦》的介绍ppt，我要的是葫芦这篇课文大概是讲一个人养了一棵葫芦，很喜欢葫芦，但是葫芦上长了虫子，但是这个人根本不理睬这些虫子，无论别人劝他他都不愿处理虫子，只想要的是葫芦为什么要处理虫子呢，最后由于虫子太多了，葫芦最终也死去了。这个小故事很适合儿童阅读，这个故事告诉我们看待问题要互相联系，不能单独的看待问题，要有发散思维去思考问题。
《四个太阳》部编人教版语文课件PPT
大小：9M | 页数：31页这是一套关于部编人教版一年级下册语文课文《四个太阳》的PPT模板，共计31页。《四个太阳》是2017版人教版语文一年级下册教材的内容，它是一篇短文，作者是夏辇生。此文以一个小朋友的视角和口吻进行阐述，“四个太阳”是主人公“我”根据春夏秋冬四个季节的特点，画出了四个不同颜色的太阳。全文共计四个自然段。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受到小朋友的美好世界以及美好心愿。
《小青蛙》部编人教版语文课件PPT
大小：74M | 页数：34页这是一套关于部编人教版一年级下册语文课文《小青蛙》的PPT模板。共计34页。《小青蛙》是一篇儿歌形式的课文，因此在阅读课文时要注意其韵律节奏。本节课重点强调了“清、情、晴、睛”四个字，使学生初步感知到汉字的博大精深。通过学习PPT模板的内容，可以使学生体会形声字的构字规律，同时学会正确朗读儿歌，了解青蛙的生活习性与成长历程，丰富学生的自然科学知识。
《姓氏歌》部编人教版语文课件PPT
大小：8M | 页数：27页这是一套“《姓氏歌》部编人教版语文课件”PPT模板，该模板共分为六个板块。第一个板块模板简述了我国著名作品《百家姓》并要求学生进行课文预习；第二个板块模板将文中的生字新词整理出来，并利用造句、会意等方法进行理解记忆；第三个板块模板对课文进行精讲，引导学生学会姓氏的相关知识，并利用例子区分单姓和复姓；第四个板块模板对课文进行拓展延伸，拓展了有关姓氏的谜语；第五个板块是对课堂内容的总结；最后一个板块
《一个接一个》部编人教版语文课件PPT
大小：7M | 页数：46页这是一套“《一个接一个》部编人教版语文课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行朗读导入，引导学生初步感知课文；第二部分模板展示了文章生字新词和多音字；第三部分引导学生对课文进行解读，并学会如何自学课文，调动学生思维，感悟文章道理；第四部分进行拓展延伸，利用角色扮演小游戏来朗读课文，并引导学生畅所欲言，说一说自己的相关经历。
人教部编版语文园地四PPT课件
大小：14M | 页数：40页这是一套适用于教学部编版语文课文语文园地部分的PPT课件，主要内容是详细讲解语文园地的习题、学习该部分的重点字词等，共计41页；语文园地教学不同于课文学习，其内容大部分是习题练习与课外积累，既巩固之前所学的知识，又拓展延伸进行积累；习题包含字词教学、造句练习、词语积累、书写练习、看图总结等，考查学生的语文综合能力；
