成语故事 自相矛盾

初中语文七年级下册PPT课件叶圣陶先生二三事PPT初中语文七年级下册课件PPT

这是一套适用于教学初中语文七年级下册课文内容《叶圣陶先生二三事》的PPT课件模板，主要内容包括对叶圣陶的介绍、生字词教学、文章主旨归纳、文章内容分析等，共计37页；《叶圣陶先生二三事》是作者通过回忆与叶圣陶相处的往事，展现了叶圣陶先生的鲜明的性格特点，表达对叶圣陶先生这一中国优秀语言艺术家的敬仰追忆之情；

介绍成都PPT

这套介绍成都的PPT模板，采用的是现代都市旅游模板。PPT的封面采用的是成都的标志性动物大熊猫的图片，憨态可掬，惹人喜爱。右边是红色艺术字体“成都印象”。界面设计清新大气。PPT共20页。模板内容中由成都的各旅游景点图片、标志性建筑图片、成都的美食图片等排版设计，再加上文字描述，让你对成都的印象更加深刻。

独自一人的星空

快闪自我介绍ppt

快闪风格的PPT除了可以用在发布会上以外，还可以用于自我介绍，这也是一种非常具有创意的自我介绍，用快闪自我介绍可以让您在观众中脱颖而出，成为注目焦点！

《春》朱自清ppt课件

这是一套《春》朱自清ppt课件，共15页。PPT封面以在春意盎然的春天里竞相绽放的梅花，朵朵飘落的花瓣在空中翩翩起舞，艺体字突出主题：春。PPT正文分别从：1.对作者朱自清的简介；2.关于《春》这篇散文的创作背景及作品的介绍；3.对这篇散文的教学目标、文章结构、生字词、主题思想、写作方法等进行教学讲解。

洪灾自救培训ppt

这是一套洪灾自救培训ppt，共38页。PPT封面以波涛汹涌的海水为背景，蓝色正体字突出主题：汛期洪灾自救知识。当前中国南方地区进入防汛抗洪和抢险救灾的关键阶段，为提高公众的防洪减灾意识，增强自救能力，创建生存和安全的空间环境。PPT正文从三个方面进行讲解培训：1.关于洪灾的基本知识介绍；2.夏季防洪防雷小知识介绍；3.关于暴雨洪水发生前后应该注意哪些事项；共四个部分组成，可用于教育培训PPT模板。

班干部自我介绍ppt

这是一个关于班干部自我介绍的PPT。开学之际，为了这一学期我们的工作顺利进行，大家的工作做好合理分配，我们的班干部职位和对应的人选已经确定下来。在这个PPT中，我们的班干部将会对自己的职位和相关职责做一个详细介绍。当然，对也包括本人的性格也会做一个介绍，方便各位同学交流相处。也希望，在新的学期里，大家共同努力，学习进步。

自闭症ppt课件

这是一个关于自闭症的PPT课件。在20世纪40年代，出现了第一次关于自闭症的临床描述。一直到现在，对于引起这一病症的因素还是不完全清楚的，但大概可以分为三类，一个是遗传因素，一个是感染的病理因素，一个是在母亲怀孕期间受到刺激而埋下的因素。在遗传这一块，双生子的概率又比较其他的高 很多，比例是在百分之60到 百分之90，这就是一个很可怕的数据了。

暴雨自救指南PPT

这是一套暴雨自救指南PPT模板，共计18页。在暴雨来临时，在外面时不要惊慌，保持冷静，远离电线电缆等一切带电物品，尽量不要去河边与堤岸，避免河水上涨冲破堤坝发生意外，以最快的速度赶回家，将家中一切用电设备断电，如若暴雨连续不断，提前备好粮食和必需品，住在低层的用户，如若暴雨导致水位不断上涨，请及时撤出，搬离到安全的地方。

新冠抗原自测PPT

这是一个关于《新冠病毒抗原自测》的PPT。在疫情不断发展的现在，新冠病毒由于种种原因，还是未能在全球整体清除，由于外来病毒的案例不断增加，原有的新冠检测方法还是较为复杂，因此就需要一种能够大规模生产而且成本相对便宜，测试相对简单的新型冠状病毒的检测方式，在医疗条件没有很好，而且紧急情况就能快速检测的试剂，因此就出现了新型冠状病毒抗原自我检测的产品。

世界自闭症日PPT

这是一个关于《世界自闭症日》的PPT。自闭症是一种因为大脑神经系统失调，从而影响了大脑正常功能的发展障碍。通过世界自闭症日能够了解到自闭症，提高人们对自闭症的意识，争取能够预防自闭症的出现，解决改善患者的情况。通过这个PPT，我们将了解关于《世界自闭症日》的相关内容。

儿童自我介绍PPT

这是一个关于《儿童自我介绍》的PPT。儿童进行自我介绍，需要包含以下几方面的内容，首先是姓名、年龄、性别、星座、兴趣爱好、特点、特长、精彩回忆的图片展示、荣誉奖项的获得、自己的成绩单展示等等。通过这些内容的展示，能够让大家更加全面地了解自己，交到更多的朋友。通过这个ppt，我们将共同了解关于儿童自我介绍的相关内容。

自律主题班会PPT

这是一套适用于进行主题为“告别假努力，学会真自律”的学校自律主题班会PPT动态模板，主要内容包括自律的本质、如何区分自己是假努力还是真自律、假努力的后果、自律习惯养成等，共计25页；自律是与学习紧紧相关的话题，如同勤奋是成功的前提，自律也是获得好结果的必经之路，自律是正确的学习，不是演戏，通过假努力，延长学习时间，学习效率却十分低下，学习时间精力不集中，没办法约束自己完成学习计划；