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可爱风格小学生班干部竞选自我介绍PPT模板
大小：5M | 页数：12页可爱风格小学生班干部竞选自我介绍PPT模板，是一个以Q版卡通风格为主题的小学生班干部竞选竞聘模板。
孟菲斯风班委班干部大队委竞选PPT动态模板
大小：27M | 页数：14页这是一套孟菲斯风班委班干部大队委竞选PPT模板，共计15页。近年来孟菲斯风格的设计重新站上了流行舞台，孟菲斯设计风格青睐于色彩的大胆搭配，其明快鲜艳的色彩运用更是打破平常的配色规律，与单调冷淡的现代主义设计风相对比，更能凸显出孟菲斯设计下掩盖不住的生命蓬勃的活力以及欢快明朗的风格。斑驳陆离的色彩运用格外的吸引大众的目光，在设计上更是具有着独特的美学意义。
卡通风格自我介绍班干部竞选PPT模板
大小：6M | 页数：13页这是一套卡通风格自我介绍班干部竞选PPT模板，共14页。PPT封面以一个可爱的小朋友的照片，当你竞选时换成自己美美的、酷酷的照片，封面还有可爱的帆船、飞机、云朵等元素，蓝色艺体字突出主题：自我介绍班干部竞选。如何让通知认可和赞同你呢？可以从自我介绍，竞选的职位，自己的性格、爱好、日常生活，获得的荣誉，自己的理想，竞选的优势，竞选感言，落选后感言。
- 含讲稿
新时代领导干部应具备哪些精神微党课PPT
大小：38M | 页数：40页这是一个关于《新时代领导干部应具备哪些精神微党课》的PPT。伟大的精神和良好的精神品质，能够推动建设伟大事业。在新时代，领导干部应当具备创新精神，钉钉子精神，实干精神，学习精神以及实事求是的精神，在新时代奋进新征程，实现中华民族伟大复兴的中国梦。通过这个ppt，我们将共同了解关于新时代领导干部应具备哪些精神微党课的相关内容。
- 含讲稿
领导干部要善于把握历史发展大势PPT
大小：33M | 页数：22页这是一个关于《领导干部要善于把握历史发展大势》的PPT。中国共产党百年奋斗的历史经验是最好的教科书。通过学习历史，能够把握历史发展的规律，坚持科学的理论原则，树立正确的历史观、大局观、角色观，把握时代脉搏，认清现实国情和客观条件，把握历史发展趋势。通过这个ppt，我们将共同了解关于领导干部要善于把握历史发展大势的相关内容。
- 含讲稿
突出四个强化做时时放心不下的领导干部PPT
大小：34M | 页数：22页这是一个关于《突出四个强化做时时放心不下的领导干部》的PPT。2022年4月29日，中共中央政治局召开会议，提出了在疫情防控工作当中，各级领导干部在工作当中要有时时放心不下的责任感，提出了领导干部要关心最广大老百姓的根本利益，把老百姓的事当成自己的事儿去办。通过这个ppt，我们将共同了解关于突出四个强化做时时放心不下的领导干部的相关内容。
该不该实行班干部轮流制ppt口语交际课件
大小：4M | 页数：18页这是一套该不该实行班干部轮流制的PPT模板，共计19页。班干部轮换制度使每个人都能参与班级管理，有助于消除学生的不良心理。它不仅注重智力的发展，而且注重意志、个性、习惯等非智力因素的培养，可以促进学生的心理健康。实行班干部轮换制，可以使班干部与普通学生进行角色互换，丰富学生的生活体验，照顾学生的自尊，给每个学生一种成功感和幸福感。班干部轮流制也是促进学生发展的有效途径。
- 含讲稿
小学生大队委竞选自我介绍班干部竞选PPT模板
大小：10M | 页数：16页这是一套小学生大队委竞选自我介绍班干部竞选的PPT模板，共计17页。成为班干部有许多重要的意义。班干部在一些班级活动中发挥着重要作用。通过组织活动和指导学生，可以提高自身的组织和领导技能。与此同时，班级干部与学生接触最多，其次是教师。这样做的一个优点是可以更快地获取信息。如果有不理解的问题，可以更轻松地获取信息。此外，在为班级和学生服务的同时，班级干部也会得到学生的认可，这会让自身感到自豪，增添
- 含讲稿
让清正廉洁之风常驻党员干部心间PPT模板
大小：25M | 页数：25页这是一套“让清正廉洁之风常驻党员干部心间”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板提出要常修为政之德，常提自我素养，模板引用了习近平总书记所言，提出理想信念对于共产党人的重要性，讲述了清正廉洁的方法和重要性；第二部分模板讲述了要从严治党，党员要怀律己之心；第三部分模板讲解了要有敬畏之心、严守纪律、严以律己；第四部分模板展示了党员要坚守信仰、清正廉洁和对党忠诚。
三好学生班干部大队委竞选PPT模板
大小：3M | 页数：11页这是一套三好学生班干部大队委竞选的PPT模板，共计31页。班干部是进行班级建设的重要力量，是班集体里的重要成员。在日常班级活动中，班干部的管理能力直接影响着同学们日常学习。班干部应当由班主任组织全班选举产生。班干部是从班级同学们的投票中产生，因此，班干部会更加了解班集体的想法和行为。与此同时，在调解纠纷和促进学生之间的交流方面发挥着重要作用。在他们的推动下，全班团结一致，共同努力，实现班级目标。
让清正廉洁之风常驻党员干部心间PPT模板
大小：64M | 页数：24页这是一套适用于针对党员干部进行廉政培训专题讲解授课的PPT模板，主要内容包括提升自身素养的方法、树立清正廉洁风气的方法、党政中央对党风党纪的高度重视等，共计24页；清朝末期的朝政腐败问题从根本上来看是因为整个朝廷风气败坏，官员没有为国为民、清正廉洁的道德准则，因此，要想从根本上解决腐败问题就要从思想、道德层面改善；
快闪风格学生会班干部竞选竞聘PPT模板
大小：7M | 页数：107页这是一套适用于学生会班干部竞选竞聘的快闪风格PPT模板，主要内容包括竞选的岗位、竞选成功后如何履行班委职责等，共计108页；本套PPT的放映方式采用独特的快闪风格，是国际流行的一种艺术，流行于抖音、快手等短视频平台，是一种很新奇有趣的放映方式，与班干部竞选结合在一起，会给其他学生一种耳目一新的感觉，提高竞选的成功率；
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领导干部“八小时以外”活动监督管理办法PPT
大小：8M | 页数：25页这是一个关于《领导干部“八小时以外”活动监督管理办法》的PPT。对于党员干部八小时以外的活动进行监督和管理的办法，能够促使各级领导干部守纪律，讲规矩，对领导干部的社交圈、生活圈、休闲圈进行监督，监督是否有滥用职权等行为。通过这个ppt，我们将共同了解关于领导干部“八小时以外”活动监督管理办法的相关内容。
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如何做一名合格的党员干部PPT模板
大小：9M | 页数：28页这是一个关于《如何做一名合格的党员干部》的PPT。想要成为一名合格的党员干部，需要有真心诚意为老百姓服务，同时还需要有敬业精神，追求完美，脚踏实地，勤勤恳恳，具有强烈的进取意识，精益求精。在为人处事上拥有自己独特的处事方式，淡泊名利。通过这个ppt，我们将共同了解关于如何做一名合格的党员干部的相关内容。
小学生班干部竞聘竞选PPT模板下载
大小：13M | 页数：27页这是一套关于班干部竞聘竞选的PPT模板，共计26页。PPT模板的内插画全部采用动漫图像，包括书本、文具、人物等图像，符合小学生可爱活泼的特点。小学生对于班干部竞选的态度非常认真，这也是他们富有集体精神的表现。本PPT模板把班干部竞选的所有事项一一列出，可以为了解班干部竞选的具体环节提供帮助，是小学生参与班干部竞选展示的不错选择。
十八大以来党员干部应知应会词汇PPT
大小：11M | 页数：34页这是一个关于《十八大以来党员干部应知应会词汇》的PPT。从党的十八大以来，党员领导干部应当学习习近平新时代中国特色社会主义思想，其中重要的一篇是政治建设篇，需要我们了解的关键词包括领导核心四大考验、最高政治领导力量、四个意识，两学一做。通过这个ppt，我们将共同了解关于十八大以来党员干部应知应会词汇的相关内容。
党政领导干部选拔任用工作条例PPT模板
大小：12M | 页数：65页这是一套党政领导干部选拔任用工作条例PPT模板，共66页。PPT封面以中国为背景色，飘扬的五星红旗、鲜艳的党旗、灿烂的党徽等元素构成，金色正体字突出主题：党政领导干部选拔任用工作条例。PPT正文分为三部分来解读《条例》的具体内容：1.关于《干部任用条例》实施的背景和意义是什么；2.如何贯彻执行《干部任用条例》的六个要求；3.详细全面解读《干部任用条例》的具体内容。
党员干部的个人廉政须练好“三种功”党课
大小：15M | 页数：28页这是一套党员干部的个人廉政须练好“三种功”党课，共24页。PPT封面以巍峨壮观的人民大会堂、飘扬的五星红旗、雄伟的天安门、威武的雄狮、中国武术人物画面等元素构成，正体字突出主题：党员干部的个人廉政须练好“三种功”。PPT正文分为三部分来解读：1.加强党员干部的个人廉政建设要练好思想上的“内功”；2.加强党员干部的个人廉政建设要有守住廉洁自律的“防功”；3.加强党员干部的个人廉政建设需要有划清公与
解读党政领导干部选拔任用工作条例PPT模板
大小：12M | 页数：63页这是一套红色党政风格的解读党政领导干部选拔任用工作条例PPT模板，共64页。PPT以红色为主色调，封面以白色为背景，鲜艳的党徽、红色的正体字突出主题：党政领导干部选拔任用工作条例。PPT正文主要内容有：1.关于《干部任用条例》的相关背景概述；2.《干部任用条例》需要遵循哪些基本原则；3.修订后的《干部任用条例》五个重点问题；4.《干部任用条例》的相关条文解读；共四个部分组成，使用党建汇报，党政汇
新时代领导干部制度执行力提升策略PPT
大小：16M | 页数：26页这是一套党政风格的新时代领导干部制度执行力提升策略PPT，共27页。PPT封面以雄伟的天安门、威武的雄狮、庄严的华表、飘扬的五星红旗、巍峨壮观的人民大会堂、飞翔的和平鸽、金碧辉煌的党徽等元素构成，红色正体字突出主题：新时代领导干部制度执行力提升策略。PPT正文分为三部分来介绍：1.如何准确把握制度执行力的方向；2.如何科学提升制度执行动力；3.如何有效优化制度确保执行力的实施。