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教科版五年级科学下册液体的热胀冷缩课件PPT模板
大小：12M | 页数：24页这是一套关于教科版五年级科学下册液体的热胀冷缩课件的PPT模板，共计24页。在生活中，你是否注意过，马路边的高压电线夏天会比较松弛，而冬天绷得很紧，亦或是一杯泡好的热茶放在玻璃桌面上，玻璃就有可能炸开。上述现象都是由于一个规律—热胀冷缩。通过学习PPT所展示的内容，学习者将通过实验探究加强对液体的热胀冷缩的了解。
教科版五年级科学下册金属的热胀冷缩课件PPT模板
大小：7M | 页数：15页这是一套关于教科版五年级科学下册金属的热胀冷缩课件的PPT模板，总计15页。本课时带领学生通过实验来验证金属的热胀冷缩原理，锻炼学生的动手能力，让学生在实践中掌握知识，加深知识印象。其实不只是金属，任何物体都有热胀冷缩现象，只是我们肉眼可能无法识别。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地教授本课内容，提升授课效率，更好地完成教学目标。
部编版五年级科学上册评价我们的太阳能热水器PPT模板
大小：17M | 页数：25页这是一套“部编版五年级科学上册评价我们的太阳能热水器”PPT模板，该套模板共分为三个部分。第一部分模板展示了同学们设计的太阳能热水器，并对其进行评价，列出了在评价时的四点注意事项；第二部分模板展示了其中的评价机制以及各个小组的太阳能热水器效能评价表，并对此作出总结；第三部分模板进行了讨论总结，展示该活动用到了本单元的哪些知识，最后进行拓展延伸、课堂总结及训练。
部编版五年级科学上册怎样得到更多的光和热PPT模板
大小：26M | 页数：28页这是一套关于部编版五年级科学上册《怎样得到更多的光和热》的PPT模板，共计29页。本节课是一节探究如何获得更多的光和更多的热的科学课程。PPT模板开篇借助具体的生活情境来导入课堂，并在此基础上引导学生开展了两个探究实验，发现了物体的颜色、阳光直射、斜射与获取光热有光。通过学习PPT模板展示的内容，可以培养学生一丝不苟的科学探究精神。
教科版五年级科学下册热是怎样传递的课件PPT模板
大小：7M | 页数：37页这是一套关于教科版五年级科学下册热是怎样传递的课件的PPT模板，共计37页。在生活中，你是否观察到过这个现象，如果将一个不锈钢勺放在热水里，勺柄即使未放在热水中露在外面，不一会儿之后也会热起来。事实上，这就是热的传递。热传递即指热从温度较高的一端传递到较低的一端。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对热传递的理解。
- 含教案
14.2热机的效率人教九年级物理全一册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：29页这是一套关于热机的效率的PPT课件，使用PowerPoint制作。学生学习热机效率的重要性不容忽视。首先，热机效率是衡量热机性能优劣的关键指标，深入理解热机效率有助于学生掌握能源转换和利用的核心原理。其次，学习热机效率可以帮助学生认识到能源浪费的问题，从而激发其探索提高能源利用效率的热情。此外，掌握热机效率知识，对于学生未来从事能源、机械等领域的科研、设计或生产工作，都具有重要的指导意义和实践价
- 含教案
第3节 热机的效率物理人教九年级全一册PPT课件含教案
大小：23M | 页数：35页这是一套与第3节热机的效率物理人教九年级全一册有关的演示文稿，包含35张幻灯片。通过本节课学习后，学生不仅可以巩固热机效率的概念和理解影响热机效率的各种因素，也能够掌握热机效率的具体方法和运用热机效率公式进行计算。同时，通过实验操作和小组讨论的方式，同学们能够学会分析具体热机的能量损失情况，也能够在与他人讨论过程中理解提高热机效率的实际意义，并从中认识到节约能源和减少污染的重要性，从而增强环保意
青春记忆相册之那年我们一起走过的时光PPT相册模板
大小：93M | 页数：20页青春记忆相册之那年我们一起走过的时光PPT相册模板下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员抢长城推荐的PPT模板，亲爱的童鞋们马上就到年底的，又是一年同学会相聚的日子，这个PPT采用复古的匆匆那年的风格重温同学会的欢乐时光和往日一起在学校的温馨时光，PPT中采用了大量的PPT动画相册、PPT电子相册，复古风格、交卷风格、老电影风格动画、老照片动画
致青春相册之我们一起走过的匆匆岁月回忆相册PPT模板
大小：29M | 页数：25页致青春相册之我们一起走过的匆匆岁月回忆相册PPT模板采用了回忆蒙太奇的手法将昔日校园的美好时光一幕幕的展现出来，毕竟青春的美好是非常值得留恋和回忆的，PPT中也运用了多种PPT相册展示方法，将往事一段一段连成一个故事。
- 含讲稿
幼儿园教学课件科学教育《动物是怎样过冬的》PPT课件
大小：7M | 页数：16页这是一套幼儿园教学课件科学教育《动物是怎样过冬的》PowerPoint课件，共计17页。演示文稿中，通过幻灯片导入小青蛙，小燕子，小松鼠之间的故事，从而引出动物是怎么过冬的主题，让小朋友们对此感兴趣。学习这个PPT让小朋友了解小动物的不同过冬方式，对动物过冬的不同方式感兴趣，这在一定程度上培养了小朋友爱护小动物，学会照顾小动物。
气管切开病人的观察与护理PPT模板气管切开护理查房
大小：2M | 页数：28页这是一套适用于医院进行气管切开病人的观察和护理查房的PPT模板，主要内容包括气管切开的致病因素、临床表现、气管切开的护理措施、气管切开的并发症等，共计30页；器气管切开术是切开颈段气管，放入金属气管套管，为了解除喉源性呼吸困难和呼吸机能失常的一种常见手术，发展历史最早起源于公元前2000年的一本印度宗教经典，手术成功率慢慢升高，直到今天为人们所广泛接受；
气管切开病人的护理气管切开护理查房PPT模板
大小：25M | 页数：40页这是一套有关气管切开病人的护理气管切开护理查房PPT模板，共计41页。在日常生活中，小部分人特别是儿童很容易因为误食异物卡在喉咙部位完成排气不畅的情况出现。气管切开手术是一种对于解除喉阻塞引起的呼吸困难及其他疾病的辅助型治疗非常有效的急救手术，他的术后护理十分重要，关乎患者的病情恢复速度。学习该PPT模板内，可以帮助我们了解气管切开手术的术前、术后护理等内容。
我的青春我的梦之青春的记忆相册PPT模板
大小：47M | 页数：17页我的青春我的梦之青春的记忆相册PPT模板下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员贤者时间上传推荐的PPT模板，青春的梦是我们永久的记忆，此PPT包含树叶飘落动画、气球升空动画、胶卷相册动画、相片相册展示动画等
我的青春我的毕业我的美好回忆PPT模板
大小：13M | 页数：20页我的青春我的毕业我的美好回忆PPT模板，毕业季来临，我的大学青春，我的高中青春暂时告已段落，但是我的青春才刚刚上路，我的美好回忆开始封存，此PPT采用图片展示动画，回忆着自己的美好青春，PPT中采用了交卷照片图片展示动画，几何拼接图片展示动画，和部分欧美的杂志风格的元素
我的回忆我的青春我的纪念册PPT青春相册
大小：20M | 页数：15页我的回忆我的青春我的纪念册PPT青春相册，我的青春我的梦，我的青春一去不复返，就像4年前的当初一样，我拖着行李箱，只不过这次我选择的是离开，PPT适用于校园毕业季离别淡淡忧伤，美好的回忆PPT电子相册
教科版四年级科学上册总结我们的天气观察课件PPT模板
大小：14M | 页数：21页这是一套科学上册课文总结我们的天气观察的PPT模板，共计22页。中学生的创新思维还处于发展的初级阶段。中学生创新思维的发展将对后期中学、乃至大学创新能力的培养产生重大影响。由于小学缺乏独立思考的能力，随着年龄的增长，他们也有更多新的能力从不同的角度思考。因此，为了更有效地培养学生的创新思维能力，教师必须在平时及时引导学生，从多方面的角度向学生提问，让学生在教师的逐步引导下不断拓展自己的想法。
发生在肺内的气体交换课件PPT模板部编版七年级生物下册
大小：23M | 页数：32页这是一套关于部编版七年级下册生物《发生在肺内的气体交换》的PPT模板，共计32页。本届生物课主要讲述了发生在肺内的气体交换以及人体的呼吸过程。PPT模板中开篇引导学生观察呼吸前后的气体成分的变化，进而分析了肺、肺泡、胸腔等部位在呼吸过程中的作用以及相关原理。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生辩证地看待人体的呼吸过程，进而明白呼吸对于人体的重要性。
呼吸道对空气的处理课件PPT模板部编版七年级生物下册
大小：23M | 页数：23页这是一套适用于进行初中部编版七年级生物第三单元第一课时课文内容“呼吸道对空气的处理”教学的PPT课件模板，主要内容包括呼吸系统的结构和组成、呼吸道的作用、肺部的气体交换等，共计23页；呼吸系统是人体八大系统之一，是与外界进行气体交换，维持身体碳氧平衡的一系列器官的总称，呼吸道吸入氧气，在肺部与血液结合，再通过血液循环到身体各处，本套PPT详细介绍了相关知识；
- 含讲稿
幸福的勇气PPT课件模板阅读分享读后感好书分享
大小：38M | 页数：33页这是一篇关于介绍幸福的勇气PPT课件模板阅读分享读后感好书分享的PPT，共计33页。人类所有的烦恼都来自于人际关系的烦恼，相同的所有的幸福都是人际关系的幸福。作者通过一名青年和一位哲人的对话，用阿德勒思想说服了青年，让他重新面对生活，重新捡起寻找幸福的勇气。在这本书中，青年的角色的小学教师，坚持自己的观点却发现渐行渐远，最后通过与哲人的谈话豁然开朗。
- 含讲稿
幸福的勇气读书分享好书推荐读后感PPT课件模板
大小：21M | 页数：30页这是一套有关世界上畅销小说之一《幸福的勇气》的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计31页。《幸福的勇气》是一本让人看了之后积极向上的书，它让我们明白当我们有勇气去主动的爱，去让自己变得独立更生，有一种积极向上的生活态度时，我们便能获得幸福。而那些只想着要过得轻松或者一种短暂快乐的人，他们是无法获得真正的幸福。因此，我们要学会追求真正的自我，探索自己生命的价值，才能拥有一
