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自我情绪管理培训PPT课件让心态变得更强大
大小：42M | 页数：37页这是一套有关自我情绪管理培训之让心态变得更强大的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计38页。情绪是人们对外界所发生的事物所产生的不同反应，既可以是消极的，也可以是积极的，它他对我们的生活和工作有着极其重要的影响。学会正确的管理好我们的情绪，有利于建立一种积极乐观的思维和生活方式，不管生活中遇到任何事情都能够使情绪趋于稳定。通过学会自我情绪管理，帮助人们实现人生的价值最大
忘了说我爱你母亲节绘本儿童亲子阅读母爱伟大课件PPT
大小：19M | 页数：26页这是一套关于儿童绘本《忘了说我爱你》的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含26张幻灯片。《忘了说我爱你》是一本温馨而富有童趣的绘本。故事中的比利因为忙于照顾他的玩具小兔子而耽误了去幼儿园的时间，引起了妈妈的生气。然而，在妈妈忙于应对现实生活的压力下，比利却保持着从容不迫的态度，沉浸在自己的幻想世界中。当比利在幼儿园遇到困境时，妈妈及时出现并带来了他的玩具兔子，还温柔地对
- 含讲稿
绽放生命之花敬畏生命珍爱生命关爱生命生命教育主题班会PPT课件
大小：23M | 页数：21页这是一个关于《绽放生命之花敬畏生命珍爱生命关爱生命》的生命教育主题班会PPT。通过举办绽放生命之花的主题班会，能够让学生们感悟生命的价值，珍惜自己的生命，每个人的生命只有一次。要加强生命教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观，增强安全意识，增强安全防卫知识和自我保护的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于生命教育主题班会的相关内容。
甜蜜浪漫爱心情人节婚礼策划规划计划婚庆PPT模板
大小：21M | 页数：24页甜蜜浪漫爱心情人节婚礼策划规划计划婚庆PPT模板，是一个以情人节为主题的商业营销策划，策划一场情人节商业促销活动。
- 含讲稿
霍乱时期的爱情读书分享好书推荐读后感PPT课件
大小：15M | 页数：25页这是一套适用于进行霍乱时期的爱情书籍分享推荐读后感介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括书籍主要情节概述、书籍的人物形象介绍、书籍的艺术价值分析等，共计24页；《霍乱时期的爱情》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯在1985年出版的长篇小说，作者在小说中不仅探讨了爱情在时间面前的可能性，背景还与拉美战争与霍乱有关，在动荡的社会环境下，爱情该何去何从，本套PPT带领我们走进这篇著作；
- 含讲稿
霍乱时期的爱情读书分享好书推荐读后感PPT课件
大小：20M | 页数：25页这是一套有关于《霍乱时期的爱情》好书推荐PPT课件模板。爱情是美好的代名词，有人说爱情是我们苦难生活中的"甜"，所以爱情也是很多人向往的东西，而今天这节课我们将来一起了解战乱时期的爱情是什么样子的。我们将重点学习和了解作品《霍乱时期的爱情》的相关内容，作者马尔克斯是哥伦比亚的杰出作家和社会活动家，他也是20世纪最有影响力的作家之一。
- 含讲稿
霍乱时期的爱情读书分享好书推荐读后感PPT课件
大小：57M | 页数：24页这是一套有关《霍乱时期的爱情》读书分享好书推荐读后感PPT课件模板。爱情是美好的代名词。"从前车马很慢，一生只够爱一个人"是从前的爱情特征，"执子之手，与子偕老"是爱情故事的美好结局。而今天我们要来了解的是有关于战争时期的爱情，也许霍乱时期的爱情故事"十有九悲"，但是在那些充满爱意的瞬间便是爱情最好的样子。让我们通过幻灯片来进一步了解作
- 含讲稿
中小学爱牙日爱牙护牙主题班会PPT课件含讲稿
大小：13M | 页数：17页这是一套关于中小学爱牙日爱牙护牙主题班会的PPT模板，一共包括16张幻灯片。牙齿具有许多功能，包括食物的咀嚼和辅助发音等，因此，牙齿的重要性对于人类来说至关重要。但保护牙齿并不是一朝一夕的事情，是需要人们从小开始养成良好的用牙习惯。因此中小学教师可以借助爱牙日向学生展开爱牙护牙主题相关的班会，引起学生对牙齿的重视，并且学会保护自己的牙齿。
- 含讲稿
中小学爱护班集体关爱班级主题班会PPT含讲稿
大小：14M | 页数：22页这是一套关于中小学爱护班集体关爱班级主题班会的PPT课件，一共包括21张幻灯片。班级是一个大的集体，它的发展需要班级中的每一个人都付出自己的努力，教师可以引导学生学会热爱班集体，维护班级荣誉。这一套PPT模板从四个部分展开关爱班级，热爱集体的主题班会。第一部分是集体与个人的关系，这一部分介绍了集体和个人的定义，并且强调了他们是共同存在的。第二部分是集体利益与个人利益的关系介绍，包括集体利益与个人
观潮ppt课件
大小：4M | 页数：26页这是一套适用于教学部编版四年级语文下册课文《观潮》的PPT课件，主要内容是重点字词释义和教学、课文重点语句赏析分析、课堂练习等，共计26页；本文的观潮旨在欣赏钱塘江潮起潮落的绝美景象，课文中采用大量修辞写作手法描绘钱塘江涨潮的盛况，PPT中附有图片，能让学生更好的置身于文章所创造的景象中，达到身临其境的效果。
社会主义核心价值观之党政党课学通用动态PPT模板
大小：49M | 页数：28页社会主义核心价值观之党政党课学通用动态PPT模板采用四部分来介绍社会主义的核心价值：1、社会主义核心背景介绍；2、社会主义核心的主要内容；3、如何落实社会主义核心；4、社会主义核心价值观。适用于党课心得和党政教育总结汇报
开学第一课如何预防冠状病毒观后感培训教育PPT模板
大小：8M | 页数：21页这套简洁风的开学第一课如何预防冠状病毒观后感PPT，共21页。封面采用蓝色墨染背景，正文是白底蓝边背景，蓝色文本，手绘插图。内容包括：1、冠状病毒与新型冠状病毒的区别；2、新型冠状病毒肺炎的感染症状；3、新型冠状病毒肺炎的科学防治方法；4、新型冠状病毒肺炎的心理防护；共4个部分组成。
教科版一年级科学下册第二单元《动物-观察鱼》PPT课件
大小：8M | 页数：9页这是一个关于《动物－观察鱼》的PPT。《动物－观察鱼》是教科版一年级科学下册第二单元的内容。通过学习这部分内容，能够通过观察鱼了解鱼的身体是什么形状的，鱼身上长着什么东西，在观察过后把鱼画下来，能够提高学生的观察描写能力，增加同学之间的互动，提高学生之间的合作能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于的相关内容。
教科版一年级科学下册第二单元《动物-观察一种动物》PPT课件
大小：4M | 页数：13页这是一套关于教科版一年级下册科学《观察一种动物》的PPT模板，共计13页。《观察一种动物》是第二单元动物中的第三课。《观察一种动物》的重点在于引导学生从多个方面观察动物，本节课选取了生活中常见的蜗牛作为观察的对象，介绍了蜗牛的身体构成以及它的运动方式，并探究了与蜗牛相似的动物。通过学习PPT模板展示的内容，可以提高学生的探究思考能力，同时增强学生的生命意识。
教科版四年级科学上册云的观测教育课件PPT模板
大小：21M | 页数：18页这是一套关于教科版四年级科学上册《云的观测》的PPT模板，共计19页。《云的观测》是一节学习如何观测云的科学课堂。PPT模板通过观察云量的方式来引导学生认识晴天、阴天和多云三种天气，并介绍了气象学中定义的三种类型的云，其分别是积云、层云、卷云。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地掌握观测云的具体方法，同时提升学生学习科学的兴趣。
教科版科学四年级下册观察、描述矿物课件PPT模板
大小：28M | 页数：25页这是一套关于教科版科学四年级下册《观察、描述矿物》的PPT模板，共计26页。《观察、描述矿物》是一节认识矿物的性质的科学课堂，PPT模板重点介绍了矿物的透明度、光泽、形状三个方面的内容，并在教学过程中借助这三种方法来引导学生认识、描绘矿物。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的科学表达能力，同时拓宽学生的知识面。
教科版四年级科学上册总结我们的天气观察课件PPT模板
大小：14M | 页数：21页这是一套科学上册课文总结我们的天气观察的PPT模板，共计22页。中学生的创新思维还处于发展的初级阶段。中学生创新思维的发展将对后期中学、乃至大学创新能力的培养产生重大影响。由于小学缺乏独立思考的能力，随着年龄的增长，他们也有更多新的能力从不同的角度思考。因此，为了更有效地培养学生的创新思维能力，教师必须在平时及时引导学生，从多方面的角度向学生提问，让学生在教师的逐步引导下不断拓展自己的想法。
观沧海部编版七年级语文上册第一单教学课件PPT
大小：5M | 页数：26页这是一套关于部编版七年级上册语文课文《观沧海》一文的教学课件PPT模板，PPT模板共计26页。《观沧海》时曹操的名篇，诗中的每一词每一句都透露着磅礴的气势。PPT模板结合课文的情境，以碣石与沧海为背景对本文展开详细的解说。通过对PPT模板内容的学习，学生结合写作背景理解诗句的深层含义，借鉴本文的写作手法从而提升自己的写作意境和写作能力。
教科版科学四年级下册观察、描述矿物课件PPT模板
大小：41M | 页数：25页这是一套关于教科版四年级下册科学《观察、描述矿物》的PPT模板，共计26页。《观察、描述矿物》这节课是在学习了从矿物的条痕、颜色、硬度三个方面观察、描述矿物的基础上所开展的进一步学习观察、描述矿物的方法，其中包括矿物的透明度、光泽以及形状。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分拓宽学生的眼界，同时提升学生的观察物质能力和语言表达能力。
- 含教案
第1课时观察物体人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：10页这是一套与观察物体人教版二年级数学上册有关的PPT，以幻灯片的形式展现，总共10页。通过进行一系列的数学活动后，包括观察和操作等活动，学生能够从正确的角度来观察物体，并且了解到从不同的位置能够看到不同的图形，从而准确辨认出简单物体的形状。同时，通过全面地观察物体，学生们能够感受到局部和整体的关系，从而拥有全面看待事物的意识。
