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《宝葫芦的秘密（节选）》部编语文四年级下册PPT课件含教案
大小：31M | 页数：37页这是一套关于部编版语文四年级下册《宝葫芦的秘密（节选）》的PPT课件，一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生展开丰富的想象，创编出富有创意的宝葫芦故事，通过本节课程的学习，体会作者通过故事想要传达的道理，初步树立正确的价值观。该节课程分两个课时进行。第一节课时包括四个部分，第一部分为探一探宝葫芦的秘密，该部分主要是初步认识作者，从而引出本节课的学习主题。第二部分为闯一闯字词大挑战，该
人教版四年级语文下册课件鱼游到了纸上PPT课件
大小：12M | 页数：30页这是一个关于《人教版四年级语文下册课件鱼游到了纸上》的PPT。鱼游到了纸上是一篇非常重要的文章，内容生动具体，学习文章的描写技巧，描绘了聋哑青年做事勤奋，专注认真的品质，提醒同学们在生活当中也要努力学习，专注于一件事上，才能够取得成功。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版四年级语文下册课件鱼游到了纸上的相关内容。
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习作 《故事新编》部编语文四年级下册PPT课件含教案
大小：26M | 页数：23页这是一套与习作《故事新编》部编语文四年级下册有关的PPT，总共23页。本堂课要求学生能够掌握故事新编的基本方法，并且能够运用他们丰富的想象力和生动的语言来完成具有新意的故事新篇习作，因此，教师可以通过多种教学形式来打开同学们的创作思路，包括回顾经典童话和小组讨论交流等过程，使他们感受到文学创作的乐趣，增强他们写作的自信心。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是回顾导入，激发新编兴趣，此模板首先
我们家的男子汉课件PPT模版部编版四年级语文下册
大小：32M | 页数：32页这是一套有关的部编版四年级语文下册之我们家的男子汉演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含33张幻灯片。男子汉是我们给予男性一种神圣的意义，社会文化对性别提出了不同的要求。“男子汉”应该有着坚强的意志、刚毅的性格、阳刚之气、充满爱心、有责任感、文明礼貌并且处事大方等标准。他们有理想、有抱负、有担当，而青春期男孩正在走向男子汉，所以应该了解男子汉所有的素质。通过学习该PPT模板可以让我们了
飞向蓝天的恐龙课件PPT模版部编版四年级语文下册
大小：17M | 页数：32页这是一套关于飞翔看天的恐龙的演示文稿，通过PowerPoint制作，包含33张幻灯片。小学生的注意力集中时长往往比较短，在语文课上教授文章的时候，我们需要采取一些特殊的方式集中学生的注意力。这份PPT模板就简洁清晰，并且运用了多种有关课堂插图的方式，这种方式可以吸引小学生的注意力。并且还通过趣味提问的方式，可以让学生积极参与到课堂，值得参考借鉴。
我的动物朋友PPT课件模板人教版部编版四年级语文下册
大小：22M | 页数：23页这是一套关于人教版部编版四年级语文下册《我的动物朋友》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。写作贯穿我们的一生，不管是在学习阶段还是工作阶段都非常重要，因此写作是语文教育的重点内容之一。小学生在写作之前，老师往往会先引导学生建立起写作思路，提供优秀范文给学生参考，然后引导学生完成协作任务。这份PPT模板就是对《我的动物朋友》的写作指导。
部编版四年级语文下册轻叩诗歌大门课件PPT模板
大小：10M | 页数：14页这是一套有关部编版四年级语文下册轻叩诗歌大门课件的PPT模板。诗歌是中华传统灿烂文化的重要组成部分，诗歌作为中华传统文化中的优秀成分之一，给人们带来的积极影响是不容忽视的，比如它可以丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量等。所以带领同学们轻叩诗歌的大门是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关轻叩诗歌大门课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于提高同学们对诗歌的认知。
部编版四年级语文下册通往广场的路不止一条课件PPT模板
大小：15M | 页数：25页这是一套有关部编版四年级语文下册通往广场的路不止一条课件的PPT模板。俗话说得好，条条大路通罗马，如果你走错了原本的路，那不妨试试换一条路，说不定还能欣赏到原本欣赏不到的美景。所以可见通往广场的路不止一条。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关通往广场的路不止一条课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们加深对本堂课的理解。
在天晴了的时候课件PPT模版部编版四年级语文下册
大小：29M | 页数：28页这是一套有关《在天晴了的时候》PPT课件，共计29页。大部分人都不喜欢湿漉漉的下雨天，但雨水滴嗒的声音、出门走在雨中的感觉、特别是雨后天晴的时候会让人觉得清新又舒畅。《在天晴了的时候》是我国现代派象征主义诗人、翻译家戴望舒所做的一首诗歌，诗中表达了作者对大自然的热爱。学习该PPT课件可以帮助学生掌握《在天晴了的时候》这节课程的主要学习内容。
复习课件部编四年级下册第四单元PPT课件
大小：55M | 页数：43页这是一套适用于部编四年级下册第四单元复习的PPT课件模板，共计43页，内容分为五个核心板块。第一部分"字词积累"通过"我会认""我会写"等环节强化单元重点词汇学习，并设置多音字专项训练，帮助学生掌握"折""恶"等字的不同用法。第二部分"词句运用"包含形声字构字规律探究、动物比喻
动物的卵课件PPT模板教科版四年级下册
大小：20M | 页数：19页这是一套适用于进行科学四年级教科版下册第二单元第六课时动物的卵教学的PPT课件模板，主要内容包括各种卵生动物的卵的形状、对比动物的卵、研究鸡蛋的内部结构等，共计20页；我们总是对生命充满敬畏，生命如何孕育也是人类孜孜不倦追求的谜题，卵生动物的卵如何发育，发育的营养物质来源是什么，弄清这些秘密，可以帮助我们更好的了解自然；
复习课件部编四年级下册第三单元PPT课件
大小：50M | 页数：40页这是一套适用于部编四年级下册第三单元复习的PPT课件模板，共计40页，内容分为五个核心板块。第一部分"字词积累"通过"我会认""我会写"等环节强化诗歌单元重点词汇学习，并设置近反义词辨析、词语搭配训练，帮助学生掌握"徜徉"与"闲游"等词语的细微差别。第二部分"佳句赏析"精选《短
教科版四年级下册导体与绝缘体课件PPT模板
大小：14M | 页数：13页这是一套关于教科版四年级下册《导体与绝缘体》的PPT模板，共计14页。《导体与绝缘体》是一节探究材料的导电性质的科学课堂，PPT模板通过引导学生探究身边的事物是否具有导电的特点来展开教学，继而引出了导体和绝缘体的概念以及其应用，并清晰地介绍了其用途。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分拓宽学生的知识面，同时锻炼其自主探究能力。
教科版四年级下册简单电路课件PPT模板
大小：7M | 页数：24页这是一套关于教科版四年级下册《简单电路》的PPT模板，共计25页。《简单电路》是一节学习电路组成的科学课堂，PPT模板介绍了利用小灯泡、导线、电池、小灯座、电池盒组成一个简单电路，并介绍了绘制电路图的基本方法以及两种基本电路连接方式。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到有关简单电路的相关知识，同时锻炼学生的动手操作能力。
教科版四年级下册动物的繁殖课件PPT模板
大小：37M | 页数：17页这是一套关于教科版四年级下册《动物的繁殖》的PPT模板，共计17页。《动物的繁殖》是一节探究动物的繁殖方式的科学课程，PPT模板以鸡生蛋为例，阐述了卵生的定义，进而指出了直接生下胎儿的繁殖方式被称为胎生，并介绍了哺乳动物的含义。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到动物的繁殖方式的相关知识，同时拓宽学生的知识面。
教科版四年级下册食物的营养课件PPT模板
大小：53M | 页数：22页这是一套教科版四年级下册食物的营养的PPT模板，共计23页。在科学课上，尽管教师知道小学科学课上许多问题的答案，但他们通常需要采取一定的措施来指导学生。直观情景教学的优势非常明显。然而，探索许多问题也需要学生进行一些独立的探索实验。在实验操作和实践过程中，学生必须仔细观察实验现象，记录整个实验过程，从自己的角度体验科学研究、创新和发明的魅力。
教科版四年级下册营养要均衡课件PPT模板
大小：50M | 页数：24页这是一套教科版四年级下册营养要均衡的PPT模板，共计25页。事实上，科学课上的许多小实验要求学生参与非常简单的内容。虽然很简单，但如果学生没有亲身经历，他们可能不会印象深刻。因此，从培养学生创新能力的角度来看，实验操作实践是一种非常重要的培养方法。自古以来，许多科学家和发明家都是在自己动手操作的过程中，加上自己的思考和专业知识，从而取得了巨大成就。
教科版四年级下册动物的卵课件PPT模板
大小：22M | 页数：20页这是一套关于教科版四年级下册《动物的卵》的PPT模板，共计20页。《动物的卵》是一节学习不同动物的卵的生物知识的课堂。PPT模板先展示了各类动物的卵的图片，充分激发了学生的学习兴趣，继而引导学生探究鸡蛋和青蛙的卵的相关生物知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解有关动物的卵的相关知识，同时在增强学生保护动物、珍惜生命的意识。
教科版四年级下册面包发霉了课件PPT模板
大小：24M | 页数：21页这是一套关于教科版四年级下册《面包发霉了》的PPT模板，共计22页。《面包发霉了》是一节探究霉菌的生长条件的科学课程。PPT模板先引导学生观察霉菌的外貌，并通过开展控制变量实验来进一步探究面包发霉的条件，充分展现了食品的正确保存方式。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识霉菌的产生条件，同时树立起正确的食品卫生观念。
教科版四年级下册花、果实和种子课件PPT模板
大小：48M | 页数：30页这是一套教科版四年级下册花、果实和种子的PPT模板，共计31页。发散思维对科学知识的学习非常重要。发散思维的重点是从不同的角度观察。因此，在科学课的课堂上，为了观察动物或植物的特性，教师可以引导学生以科学的精神进行科学观察，使学生可以不受时间、地点和角度的限制进行观察。学生必须在解决这些科学探索问题的思维和方法上更加灵活。因此，有必要培养学生的发散思维，就像数学课上一个问题的多重解决方案一样，让
