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关于植物的PPT

  • 含讲稿
    为子孙后代计,为长远发展谋同步推进物质文明建设和生态文明建设PPT

    为子孙后代计,为长远发展谋同步推进物质文明建设和生态文明建设PPT

    大小:6M  |  页数:21页

    这是一个关于“为子孙后代计,为长远发展谋同步推进物质文明建设和生态文明建设”的PPT课件。我们的发展是一个历史的推进过程,我们只属于其中的一部分。在历史的长河里,我们这一截应该要有自己的贡献,为了更好的发展奉献自己的一份力量。推动文明社会的发展,建设社会主义精神文明是我们每一个人的责任。我们将通过这个PPT来一起学习。

  • 含教案
    《红楼梦》第2课时:借助人物视角,体悟精巧构思高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    《红楼梦》第2课时:借助人物视角,体悟精巧构思高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:23页

    这是一套与《红楼梦》第2课时有关的演示文稿,包含23张幻灯片。本节课通过复习的方式提问学生有关上节课内容,使同学们进一步掌握《红楼梦》的作者、创作背景和主要情节等。其次,教师引导学生通过不同人物的视角来分析贾府的特点,包括林黛玉、刘姥姥和贾雨村的视角,使同学们充分了解贾府的各个方面。最后,引导学生将不同人物视角进行对比,并从中揭示作品的主题。这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是

  • 含教案
    《红楼梦》第6课时:评析续作结局  设想人物命运高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    《红楼梦》第6课时:评析续作结局 设想人物命运高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:20页

    这是一套与《红楼梦》第6课时有关的演示文稿,包含20张幻灯片。本堂课教师运用了对比分析法和辩论法来讲解课文内容,通过将原著与续作内容进行对比,引导他们从中发现差异,并能够梳理《红楼梦》续作的结局内容,分析续作与前80回原著的异同,从而理解原著作者的伏笔与人物命运的关联。此外,通过组织学生就作品结局进行展开辩论,不仅可以有效提升他们的批判阅读能力,也可以培养他们的文学创作能力。这份PowerPoi

  • 含教案
    【第四单元导读】赏读作家一字一句,感悟动物深厚情感部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    【第四单元导读】赏读作家一字一句,感悟动物深厚情感部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:115M  |  页数:27页

    这是一套适用于进行主题为“赏读作家一字一句,感悟动物深厚情感”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括朗读课文、认识作家与词语、书写指导等,共计26页;本课件在内容上首先展示单元主题,强调通过赏读作家笔下的文字,感悟动物所蕴含的深厚情感;接着简要回顾本单元课文,如《猫》《母鸡》《白鹅》等,概述各篇课文的主要内容,结合课文内容,引导学生感悟动物所表现出的亲情、友情等深厚情感,理解人与动物之间的和谐共

  • 含讲稿
    七年级生物下册(冀少版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    七年级生物下册(冀少版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:17M  |  页数:42页

    这是一套与七年级生物下册冀少版2024新教材解读有关的PPT,总共41页。为了进一步为国家培养有理想、有本领且有担当的新时代青年,根据学生的身心发展原则,并以生物学课程所要培养的核心素养为依据,新版教材中融入了大量的优秀传统文化以及社会主义核心价值观,这不仅是顺应了时代发展的要求,更是为了进一步提升基础教育的质量,为国家培养全面发展的社会主义接班人。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是冀少版

  • 含讲稿
    八年级物理上册(苏科版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    八年级物理上册(苏科版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:28M  |  页数:70页

    这是一套适用于八年级物理上册(苏科版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读的PPT课件模板,共计69页,分为五个部分。第一部分"目录结构比对"通过新旧教材目录对比,清晰呈现了章节顺序的优化调整和内容整合情况。第二部分"整体重要变化"从教材设计理念、结构体系和内容编排三个维度,深入阐述了新教材的创新思路。第三部分"变化要点解读"重

  • 含讲稿
    八年级物理上册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    八年级物理上册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:7M  |  页数:39页

    这是一套适用于对八年级物理上册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读的PPT课件模板,共计29页,PPT首先在前言部分阐述了教材修订的政策依据和必要性,随后分为五个核心部分展开:第一部分通过新旧教材目录比对,呈现章节结构调整;第二部分分析整体重要变化,包括章节优化、实验内容修订、跨学科实践增设和插图更新;第三部分深入解读变化要点,从政治导向、学科育人、跨学科实践设计到习题改革,全

  • 含讲稿
    八年级物理上册(沪粤版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    八年级物理上册(沪粤版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:33M  |  页数:96页

    这是一套适用于对八年级物理上册(沪粤版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读的PPT课件模板,共计95页,分为五个主要部分:第一部分通过新旧教材目录的详细比对,重点呈现了章节标题调整、"探究"字样的删减以及新增的跨学科实践活动;第二部分从编写思路、科学探究流程、情境化教学等方面分析整体变化,突出"从生活情境到科学探究"的教学路径设计;第三部分聚焦变

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    八年级物理上册(沪科版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    八年级物理上册(沪科版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:36M  |  页数:31页

    这是一套适用于对八年级物理上册(沪科版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读的PPT课件模板,共计70页。PPT首先在前言部分阐述了教材修订的背景依据,随后分为五个核心部分展开:第一部分通过新旧教材目录的详细比对,直观呈现了章节结构调整以及每章新增的实践活动;第二部分重点分析整体编排的重要变化,包括新增"本节要点"标注、优化科学素养目标设计、重构课后习题体系以及提升版

  • 含教案
    单元导读 《追光而行,描绘人物画像》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    单元导读 《追光而行,描绘人物画像》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:22页

    这是一套关于部编版语文四年级下册单元导读《追光而行,描绘人物画像》的PPT课件,一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生学习人物细节描写的方法与作用,提高学生的阅读理解和分析能力,并将所学的人物描写方法运用到实际写作中,提升学生的写作能力。该套PPT从两个方面展开《追光而行,描绘人物画像》这一节课程的学习。第一部分为朗读课文,该部分主要是对本单元所学课文进行再次朗读,包括《古诗三首》、

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    八年级物理下册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材(2024版)内容解读课件PPT含讲稿

    八年级物理下册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材(2024版)内容解读课件PPT含讲稿

    大小:4M  |  页数:29页

    这是一套适用于八年级物理下册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材(2024版)内容解读的PPT课件模板,共计28页,分为四个主要部分。第一部分通过目录结构比对,展示了新教材在章节编排上的优化调整,包括新增的同一直线上二力合成、跨学科实践等内容。第二部分从整体角度分析了教材的重要变化,包括章节体例优化、牛顿第一定律等核心概念的表述修正、摩擦力影响因素补充说明、有用功定义的调整等教学内容的

  • 七年级生物上册人教版2024新教材解读义务教育教材内容解读PPT课件

    七年级生物上册人教版2024新教材解读义务教育教材内容解读PPT课件

    大小:24M  |  页数:42页

    这是一套与七年级生物上册人教版2024新教材解读有关的PPT,总共42页。生物新教材缩减了教材单元总数,强调以学科知识为主线,将知识内容相联系,并依据学生的身心发展特点,培养具有核心素养的学生,这也体现了生物学科的育人功能。同时,教材以新课标为指引、以新情境为支撑,也增加了跨学科内容,使同学们能够更加关注生活实际,这也体现了生物学科的创新和优势。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是《生物新教

  • 机械运动测量长度和速度课件PPT模板部编版八年级物理上册第一单元

    机械运动测量长度和速度课件PPT模板部编版八年级物理上册第一单元

    大小:15M  |  页数:36页

    这是一套关于部编版八年级物理上册《测量长度和速度》的PPT模板,共计36页。本节课主要教授了有关长度测量与时间测量的相关知识,并阐述了误差的含义。PPT模板中详细地介绍了有关时间测量和长度测量的物理知识,并介绍了相关测量方法,同时紧密结合各类练习题目来巩固学生新学习的知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生思维方式以及动手操作能力。

  • 机械运动测量平均速度课件PPT模板部编版八年级物理上册第一单元

    机械运动测量平均速度课件PPT模板部编版八年级物理上册第一单元

    大小:25M  |  页数:30页

    这是一套关于部编版八年级上册物理《测量平均速度》的PPT模板,共计30页。本次物理课主要围绕探究测量平均速度来展开教学,并借助小车、斜面、刻度尺等器材开展了探究实验。PPT模板中详细地展示了探究实验的具体过程,并归纳出小车在斜面上做变速直线运动这一结论。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效促进学生的理性思维的发展,同时有效促进学生的动手能力和探究能力。

  • 光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件PPT模板部编版七年级生物上册

    光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件PPT模板部编版七年级生物上册

    大小:9M  |  页数:22页

    这是一套关于光合作用的演示文稿,使用PowerPoint制作,共计23张幻灯片。不少学生对于光合作用的了解可能局限于植物可以进行光合作用,但是对于光合作用的原理却知之甚少。然而在考试中,光合作用的相关内容考频较高,因此掌握这一章节的内容十分重要。光合作用吸收二氧化碳释放氧气是部编版教材七年级生物上册的内容,学习该PPT模板可以帮助学生们更好的掌握光合作用的相关知识。

  • 含讲稿
    为中国式现代化构筑强大物质技术基础全国新型工业化推进大会精神PPT党课

    为中国式现代化构筑强大物质技术基础全国新型工业化推进大会精神PPT党课

    大小:12M  |  页数:14页

    这是一套以PPT形式呈现的演示文稿,与为中国式现代化构筑强大物质技术基础全国新型工业化推进大会精神有关,包含14页幻灯片。随着时代的发展,新型工业化在全球深入推进和开展,科技的进步对于传统工业和经济都产生一定的影响,主要表现便是数字化技术对产业劳动力的替代,这不断提高国家产业的技术水平,同时保障了国家安全。通过学习该模板可以让大家了解到更多有关为中国式现代化构筑强大物质技术基础全国新型工业化推进

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    湖南非遗长沙三绝湘绣棕编菊花石雕非物质文化遗产介绍PPT动态模板

    湖南非遗长沙三绝湘绣棕编菊花石雕非物质文化遗产介绍PPT动态模板

    大小:22M  |  页数:30页

    这是一套与非物质文化遗产有关的演示文稿,以PPT的形式呈现,包含30张幻灯片。非物质文化遗产是中国世代相传的一种无形的优秀传统文化,与人们的生活密切相关。而传承需要注入更多年轻的力量,通过不同形式让年轻一代了解并接触非遗,让青年们在亲身参与中增强他们传承传统文化的责任感,从而营造出全社会共同参与和保护优秀传统文化的浓厚氛围,这为建设社会主义和谐社会发挥重要作用。

  • 含教案
    第十五章电流和电路单元复习课件人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    第十五章电流和电路单元复习课件人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:29页

    这是一套关于电流与电路的PPT课件,使用PowerPoint制作。电流与电能的重要性,那可是无法估量的。电流是电荷在导体中的有序流动,它是电能传输和利用的基础。在现代社会,电能已成为最重要的能源形式之一,广泛应用于各个领域,从家庭照明、工业生产到交通运输、信息技术,都离不开电能的支撑。电流通过电路中的设备,实现了电能的转换和利用,推动了社会的进步和发展。掌握电流和电能的基本原理和应用,有助于我们

  • 含教案
    第1章走近细胞单元复习课件高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    第1章走近细胞单元复习课件高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:32页

    这是一套关于细胞复习的PPT课件,使用PowerPoint制作。细胞嘛,就是生命的小小单元。它是构成生物体的基础,就像一块块小积木搭成了大大的世界。细胞里有很多神奇的物质,比如核酸,它携带着生命的遗传信息;还有蛋白质,是生命活动的主要承担者,超级厉害的!细胞还有各种各样的形状和功能哦,比如神经细胞可以传递信息,肌肉细胞可以让我们动起来。它们通过细胞膜与外界交流,吸收营养、排出废物,维持着生命的平

  • 含教案
    第一单元第06课时小数估算解决购物问题(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第06课时小数估算解决购物问题(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:26页

    这是一套第一单元第06课时小数估算解决购物问题(教学课件)人教版五年级数学上册的PPT课件, 使用PowerPoint制作。此课时通常要求学生运用之前学到的小数知识(如小数的理解、小数乘法、积的近似数等)进行估算,是对学生综合运用所学知识的一次检验。学生需要判断如何使用心算或简单的计算手段来快速得出结果,这不仅仅是数学技能的训练,更是解决问题策略的实践。

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