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六年级语文第一课

  • 含教案
    4.2洋流(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    4.2洋流(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:88M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“4.2洋流”第一课时教学的PPT课件动态模板,主要内容包括影响洋流的因素、洋流的分布和规律、习题训练等,共计39页;本PPT课件在内容上首先通过1992年一次货船在太平洋沉船后玩具鸭却出现在世界各地的事例激发学生的学习兴趣,引入接下来的内容;然后介绍了洋流的定义、性质和类型,以及判断洋流特征的方法,包括定洋流流向、定寒暖流等,并带领学生观看洋流模拟实

  • 含教案
    4.2洋流(第2课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    4.2洋流(第2课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:222M  |  页数:42页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“4.2洋流”第2课时教学的PPT课件动态模板,主要内容包括洋流对人类活动的影响、洋流规模和作用、实例探究等,共计42页;洋流是一种海水运动的主要形式,洋流以风为动力,沿着一定方向有规律的水平流动,并且速度也相对稳定,洋流对世界气候和人类的运输有重要影响;本PPT课件在内容上首先通过一则关于南极科考测量南极海水温度和盐度的新闻引入课文内容,让学生自主思

  • 含教案
    2.2构造地貌的形成第1课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    2.2构造地貌的形成第1课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.2构造地貌的形成”第一课时地质构造与地貌教学的PPT课件动态模板,主要内容包括地质构造的定义概述、地质构造与地貌的区别、结合实例进行褶皱与断层区别判断等,共计39页;地质构造与地貌地形这种地球表面形态的总和不用,地质构造是指在内外作用力下产生岩层或岩体变形移位保留下来的形态,有褶皱、断层等类型,是自然地理常考的重点;本课件首先通过喜马拉雅山的视频

  • 含教案
    2.2构造地貌的形成第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    2.2构造地貌的形成第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:40页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.2构造地貌的形成”第2课时板块运动与地貌 山地对交通的影响的PPT课件动态模板,主要内容包括板块构造学说的相关内容、地球板块之分、板块运动的现象汇总等,共计40页;本课件从内容上首先通过大西洋中脊的视频导入课文内容,让学生思考问题“海底延绵的山脉是如何形成的”,并展示了课表学习要求,激发学生的学习兴趣;接着介绍了板块构造学说的定义概述,结合示意图

  • 含教案
    2.3河流地貌的发育第1课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    2.3河流地貌的发育第1课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:85M  |  页数:31页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.3河流地貌的发育”第一课时河谷的演变教学的PPT课件动态模板,主要内容包括初期河谷形态的形成、侵蚀作用过程展示、侵蚀作用的实际案例等,共计31页;本套PPT模板在内容上首先通过关于镇江的一则材料,让学生自主思考“长江岸线镇江段持续向北推移的原因”,进行新课导入;接着结合实验视频和侵蚀作用受力示意图,总结了溯源侵蚀、下蚀和侧蚀三种侵蚀作用形式的概念

  • 含教案
    2.3河流地貌的发育第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    2.3河流地貌的发育第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.3河流地貌的发育”第2课时冲积平原的形成、河流地貌对聚落分布的影响教学的PPT课件动态模板,主要内容包括冲积平原形成过程、冲积平原的特点、河流对聚落的影响等,共计38页;河流从高处流向低处,会带来大量的物质,这些物质沉积下来就会形成堆积地貌,冲积平原属于河流堆积地貌的一种,形状类似扇贝,本套PPT针对冲积平原和聚落分布的相关知识进行详细教学,在内

  • 含讲稿
    七年级英语上册(北师大版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    七年级英语上册(北师大版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:6M  |  页数:21页

    这是一套有关于北师大版7年级英语上册义务教育新课程教材解读PPT学习和教育课件模板,共计使用了20张幻灯片。英语是一门语言,而语言主要是为了帮助我们更好的进行沟通,因此我们也应该改掉我们以往的"哑巴英语",让同学们能够更好的掌握英语这门语言。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于新课程改革的单元结构和设计以及新教材与旧教材的区别等等内容。

  • 含讲稿
    七年级英语上册(冀教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    七年级英语上册(冀教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:4M  |  页数:14页

    这是一套有关于冀教版7年级英语上册义务教育新教材解读学习和教育PPT课件模板,共计使用了13张幻灯片。为了顺应新高考改革政策,很多省份都开始实行教材改革,而今天这节课我们将来进一步了解的是有关于新教材解读的内容,目的是为了帮助教师更好的抓住新教材的教学重点,从而能够更好的教会同学们掌握新教材改革中的重要知识点和内容,为新高考打牢基础。

  • 七年级英语上册外研版2024新教材解读义务教育教材内容解读PPT课件

    七年级英语上册外研版2024新教材解读义务教育教材内容解读PPT课件

    大小:10M  |  页数:32页

    这是一套与七年级英语上册义务教育教材内容解读有关的演示文稿,包含32张幻灯片。英语外研版新教材更加强调语言学习的应用性,使同学们更加关注知识与实际生活的联系,因此,教材通过引入贴近学生生活的情境对话,要求同学们根据任务要求对案例进行分析,从而在真实的语境中运用英语知识。此外,新教材的改变也有利于激发学生的学习积极性,使他们主动参与课堂学习。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是《

  • 含教案
    Module1用过去式写过去和现在的生活变化外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module1用过去式写过去和现在的生活变化外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:28页

    这是一套用于教学外研五年级英语下册Module1用过去式写过去和现在的生活变化的PPT课件模板,共计27页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过对话和示例引导学生对比过去与现在的生活,并提供了开头、中间和结尾的写作框架。第二部分基础知识精讲详细讲解了相关句型,包括引入话题、描述过去和现在生活的句式,以及表达情感的结尾句,同时系统梳理了

  • 含教案
    Module2仿写法写某人过去和现在的变化外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module2仿写法写某人过去和现在的变化外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:31页

    这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module2仿写法写某人过去和现在的变化的PPT课件模板,共计30页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过原文示范和仿写练习,引导学生掌握描述人物变化的句式结构,并提供完整范文示例。第二部分基础知识精讲系统梳理了描述人物过去和现在的句型模板,包括人物状态、活动、地点等分类词汇,并详细对比讲解了一般

  • 含教案
    Module7汉堡法写父母职业工作时间外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module7汉堡法写父母职业工作时间外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:27页

    这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module7汉堡法写父母职业工作时间的PPT课件模板,共计26页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过原文对话和示例展示"汉堡式"写作结构,包括外貌描写、职业介绍、工作时间说明和情感表达四个层次,并配有完整范文。第二部分基础知识精讲系统梳理了相关句型模板,包括外貌特征、职业名称

  • 含教案
    Module9思维导图法介绍上周的生活外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module9思维导图法介绍上周的生活外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:27页

    这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module9思维导图法介绍上周的生活的PPT课件模板,共计26页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过书信范例展示写作框架,包括开头引入话题、中间描述具体活动和结尾表达感受三个层次,并配有公园游玩和超市购物的完整范文。第二部分基础知识精讲系统梳理了相关句型模板,包括时间表达、地点词汇、活动动词和感

  • 含讲稿
    七年级英语上册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    七年级英语上册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:41M  |  页数:57页

    这是一套与七年级英语上册人教版2024新教材解读有关的演示文稿,包含56张幻灯片。英语新教材更新了更加完整的知识和技能体系,主要以主题为主线、以问题为引领来引导同学们在真实且有意义的语言环境中学习英语知识,这使得每个单元的结构更有深度。同时,教师要注重文化教育,通过增加更多本土化的中国特色内容,来引导学生坚定文化自信并不断提升他们的口语表达技能。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内

  • 七年级英语上册沪教牛津版2024新教材解读义务教育教材内容解读PPT课件

    七年级英语上册沪教牛津版2024新教材解读义务教育教材内容解读PPT课件

    大小:13M  |  页数:34页

    这是一套与七年级英语上册沪教牛津版2024新教材解读有关的PPT,总共34页。为了进一步培养学生的核心素养,使他们能够更加适应社会发展需求,对教材进行修订是极其必要且重要的事情。因此,根据《义务教育课程方案和课程标准》的要求,英语新教材沪教牛津版准确把握教材内容和教学目标,对课程方案和标准进行修订,使新教材能够更好地服务于教育教学,使同学们能够得到全面发展。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容

  • 含讲稿
    七年级英语上册(仁爱科普版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    七年级英语上册(仁爱科普版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿

    大小:12M  |  页数:17页

    这是一套与七年级英语上册(仁爱科普版2024)新教材解读有关的PPT,总共16页。仁爱科普版七年级上册英语新教材在各个方面都进行了修订和改编,包括基本框架和单元结构等,这也体现了英语教学的教学理念、原则和特色,使同学们能够更好地掌握英语基础知识。同时,新教材的每个单元都是通过开篇页来导入话题,并引导学生围绕话题进行准备、探索和拓展,这能够帮助学生构建单元知识体系,并学习跨学科知识。这份PPT由三

  • 班级文化建设主题班会ppt课件

    班级文化建设主题班会ppt课件

    大小:38M  |  页数:28页

    这是一套与班级文化建设主题班会有关的演示文稿,包含27张幻灯片。班级文化建设能够帮助班级营造出良好的班级文化氛围,这是我们班级建设中的重要组成部分,不仅能够更好地落实学校的管理,还能够帮助学生在关键阶段拥有良好的身心状态,使学生实现全面发展,使班集体变得更加团结友善、积极向上和充满活力,也能够提高班级管理的效率,进一步增强班级的凝聚力。

  • 含教案
    立体图形与平面图形第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形人教七年级数学上册PPT课件含教案

    立体图形与平面图形第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:47页

    这是一套关于人教版数学七年级上册立体图形与平面图形(第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形)的PPT课件一共包括47张幻灯片,设置该节课程的目的是让学生能识别从不同方向观察立体图形得到的平面图形,会根据不同方向看到的平面图形还原立体图形。首先,通过古诗“横看成岭侧成峰”引出这一节课的主题。该套PPT呈现了一些简单的立体模型,引导学生发现从不同方向观察同一立体图形看到的平面图形可能不同,

  • 开满鲜花的小路PPT课件人教版语文课件

    开满鲜花的小路PPT课件人教版语文课件

    大小:10M  |  页数:37页

    这是一套人教版语文课文《开满鲜花的小路》的PPT模板,共计38页。通过掌握和使用语文工具,我们可以为自己获取信息,开阔视野,开展思想和社会交流,为将来进入社会做出贡献,为服务社会打下良好基础,加强美育,培养学生感受美、欣赏美和创造美的能力。因此,在语文学习中,我们应该根据学生的内在需要对课文进行整理,丰富学生对文章相关内容的感受,并在“相似意义”的层次上理解词句是如何表达文章的意义的。

  • 部编版语文课件大象的耳朵PPT课件

    部编版语文课件大象的耳朵PPT课件

    大小:8M  |  页数:30页

    这是一套部编版二年级下册语文课文《大象的耳朵》的PPT模板,共计30页。语文是培养人的逻辑思维的基本手段。逻辑思维是人类认知的高级形式,是学术研究的基础。没有逻辑思维,所学的知识就无法激活、发展和创新,学术研究中的提问、收集、分析、总结、论证和阐述也就无法进行。有人认为逻辑思维的培养与语文无关,但事实并非如此。汉语词汇的形成和变化,句子的组织和表达都是逻辑思维的练习。因此,语文与逻辑思维有着密切

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